《尊嚴(yán)》課文簡說-小學(xué)四年級語文

2017-02-03 15:27:06 　來源：愛智康

　　《尊嚴(yán)》課文簡說-小學(xué)四年級語文!《尊嚴(yán)》的作者是李雪峰。李雪峰，《讀者》簽約作家，河南省作家協(xié)會會員，中國散文學(xué)會會員，在《讀者》、《青年文摘》、《青年博覽》、《遼寧青年》、《散文天地》等報刊發(fā)表作品400萬字，300余篇作品被收入各種選本。下面給大家介紹《尊嚴(yán)》課文簡說-小學(xué)四年級語文!希望對大家有所幫助！

四年級語文下冊第二單元《尊嚴(yán)》訓(xùn)練大匯總

　　《尊嚴(yán)》課文簡說-小學(xué)四年級語文

　　本文講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴(yán)，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。通過閱讀，我們應(yīng)懂得什么是尊嚴(yán);在閱讀過程中還應(yīng)習(xí)得語言，體會如何把人物的形象寫具體的表達方式。體會什么是真正的尊嚴(yán)，注意學(xué)習(xí)通過描寫人物外貌、動作的語言，表現(xiàn)人物的品質(zhì)

　　故事的開頭給我們描繪這樣一個畫面：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，狼吞虎咽地吃著食物。

　　接著，故事里的難民群體中出現(xiàn)了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮(zhèn)長給他活干，如果不讓他干活，就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長較后只得答應(yīng)讓他為自己捶背。之后才狼吞虎咽地吃起來。

　　故事的結(jié)尾是富有戲劇性的，鎮(zhèn)長的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默美好的人品，并留他在莊園，還把自己的女兒許配給他。

　　以自己的勞動去換取報酬，是一種尊嚴(yán)，這正是哈默與眾不同的人格，也正因為哈默這種人格而得到別人的賞識和尊重。

　　本文對哈默的形象是通過對他的外貌、動作和語言的細致的描寫來體現(xiàn)的。故事以“尊嚴(yán)”為題，含義深刻。一方面概括了哈默的品格，說明人是要有精神的，要自愛、自強、自尊;另一方面也反映了杰克遜尊重他人，看重人品的長者風(fēng)范。