2017高考作文預(yù)測熱點話題預(yù)測:父親的笛聲
2017-02-07 10:44:41 來源:網(wǎng)絡(luò)整理
2017高考作文預(yù)測熱點話題預(yù)測:父親的笛聲!高考作文是高考語文的重點,作文預(yù)測是為了同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)作文,小編整理了《2017高考作文預(yù)測及范文》,供即將參加2017年高考孩子參考。
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
古人曾寫過這樣的詩句:“一種春聲渾難忘,較是長安課歸時”,表現(xiàn)了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天,我們周圍的聲音多得讓人應(yīng)接不暇,可是,哪一種才是真正牽動你內(nèi)心深處的呢?是校園的課鐘,還是窗外的風(fēng)雨?是新歲的爆竹,還是夢中的短笛?或者,那是……
請認(rèn)真閱讀上面材料,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,題目自擬,文體要求寫記敘類的作文(以記敘描寫為主要表達(dá)方式,可以記敘自己經(jīng)歷,也可以編述故事)
【審題指導(dǎo)】
1。一定要有具體的聲音:叫賣聲,叮嚀聲,音樂,鐘聲,鳥鳴,流水聲等。
2。這種聲音要是能牽動內(nèi)心深處的,聯(lián)系材料的感情傾向,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是喜愛、向往、眷戀的,引起深深震撼的亦可,但反感、痛恨的則肯定不可。
3。題目是材料作文,它提供作文的范圍和感情傾向,但并沒有提供立意,選擇某種具體的聲音,就有某種相關(guān)的立意,因此選取的聲音要是你感受真切的或有文化內(nèi)涵或方便展開的。
4。題目已經(jīng)提供的幾種聲音可以用來立意,但脫開這些聯(lián)想到其他類似的聲音更容易出新出彩。
5。必須寫記敘文。
【優(yōu)作欣賞】
父親的笛聲
依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?
父親愛好吹笛。小的時候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時分,父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間較美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親,父親的笛聲較美。
隨著年齡的增長,我開始討厭起父親:討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看;我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)?次,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,如泣如訴。而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。
我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。較終,我應(yīng)母親的請求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛,父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對父親的笛聲。父親愛我,他為我吹了十多年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟能產(chǎn)生如此強(qiáng)烈地共鳴!
路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,而父親的笛聲則是我的心魂。
【點評】作者以笛聲為線索行文,而又把父愛熔鑄于笛聲之中:年少時愛父親,其笛聲較美;年齡稍長時厭父親,吹笛被看作“不務(wù)正業(yè)”;到外地求學(xué)時復(fù)蘇了愛父的情感,其笛聲與我的心產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。笛聲始終牽動著“我”的內(nèi)心深處,“是我的心魂”。這笛聲,其實已經(jīng)不再是一般意義上的笛聲了,而是如山般深沉的父愛的象征。
細(xì)節(jié)描寫生動傳神、耐人尋味,是本文的突出特點。小作者僅用“用粗糙的手捏我的臉蛋”“兀自傻呵呵地笑”“討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙,討厭他背個草簍到學(xué)校找我……”等幾個細(xì)節(jié),便把“父親”的質(zhì)樸、憨厚、隱忍、癡心的形象勾勒出來了。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言清新,文采斐然,意境優(yōu)美,真情款款,富有鄉(xiāng)村風(fēng)味。掩卷思之,令人回味無窮。
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很多孩子看上去很用功,可物理成績總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識的一半,這樣怎么能學(xué)好?那么如何讓物理學(xué)習(xí)更有動力,進(jìn)步更快呢?首先物理學(xué)習(xí)要講究效率,提高物理學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點:
1、定一些時間限制。連續(xù)長時間的物理學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份物理訓(xùn)練、八點以前做完那物理份診斷等等,這樣不僅有助于提高物理學(xué)習(xí)效率,還不會產(chǎn)生疲勞感,還會讓你越學(xué)越有動力,進(jìn)步更快。
2、不要在學(xué)習(xí)物理的同時干其他事或想其他事。一心不能二用,這樣會影響物理成績的進(jìn)步,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果可以多了。
3、不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。小編以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學(xué)或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排物理復(fù)習(xí)分時間,情況要好多了。
除了十分重要的物理內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,進(jìn)步就很難,況且你也不能助力功課一定會去看筆記,還影響學(xué)習(xí)的動力。物理課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
4、讓物理學(xué)習(xí)更有動力,進(jìn)步更快首先選擇想要得到助力的知識點,然后圍繞這個知識點來選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作物理題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過程,對于做錯的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯誤的原因,是知識點掌握不清還是因為馬虎大意,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作物理題效率就會高得多,進(jìn)步會更快。
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