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北京初中語文一對一輔導(dǎo)班!新學(xué)期開學(xué),同學(xué)們距離升級診斷又近了一步。大家要盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)充實(shí)的校園生活。你準(zhǔn)備好了嗎?愛智康師資團(tuán)隊(duì),這個學(xué)期陪你。下面為大家分享北京初中語文一對一輔導(dǎo)班!
北京初中語文一對一輔導(dǎo)班
2017年中考語文病句助力能力突破之兩種說法混雜
兩種說法混雜
例:客房內(nèi)均設(shè)有閉路電視、國際國內(nèi)直撥電話、音響、房間酒吧等應(yīng)有盡有。
該句把兩種句式拼在一起造成雜糅。一種是“客房內(nèi)均設(shè)有……房間酒吧等”,另一種是“客房內(nèi)閉路電視……應(yīng)有盡有”,兩種句式應(yīng)只保留一種。
例:表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》,除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情銜接外,所有故事都取自真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作。
可以說成“所有故事都取自真人真事、真實(shí)案例”,或者“所有故事都根據(jù)真人真事、真實(shí)案例進(jìn)行創(chuàng)作”,但是不能既想用這種句式,又想用那種句式,造成雜糅和混亂。
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