預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷
點擊預(yù)約→免費的1對1學(xué)科診斷及課程規(guī)劃
2016上海中考二模語文課外文言文匯編(含答案)!隨著新學(xué)期的開始,2017上海各區(qū)中考二模緊接而來,大家進行充分的準備復(fù)習(xí)了嗎?下文上海愛智康初中輔導(dǎo)頻道整理了2016上海中考二模語文課外文言文匯編(含答案),希望對大家有所幫助。
2016上海中考二模語文課外文言文匯編(含答案)(點擊查看2016上海各區(qū)中考二模語文試題分類匯編)
楊浦區(qū)
。ㄈ╅喿x【甲】【乙】兩選文,完成第8-----10題(9分)
【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。” (《鄒忌諷秦王納諫》)
【乙】孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,則凍餒(něi )其妻子,則如之何?”王曰:“棄之。”曰:“士師不能治士,則如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之內(nèi)不治,則如之何?”王顧左右而言他。 ( 《王顧左右而言他》 )
8、甲文選自《 》一書,乙文作者是 家的代表人物之一。(2分)
9、(1)下列與“臣之妻私臣”中的“之”用法相同的一項是( ) (2分)
A.由此觀之 B.王之蔽甚矣
C.有托其妻子于其友而之楚游者 D.四境之內(nèi)不治
。2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王
圍繞鄒忌和孟子向兩位齊王的進諫,下列說法錯誤的一項是( ) (3分)
A.鄒忌和孟子的進諫,都以小見大,以己及人,說理層層推進,盡顯思維的嚴謹。
B.鄒忌和孟子的進諫,都采用類比推理的方法,委婉含蓄,顯示了他們的智慧。
C.鄒忌和孟子的進諫,都提出了對秦王的批評意見,體現(xiàn)了他們的膽識和智慧
D.鄒忌和孟子的進諫,都意在提醒秦王,要及時糾正不足,盡心治理好國家。
(三)課內(nèi)語段閱讀(9分〉
8、《戰(zhàn)國策》儒家(2分〉
9、⑴D(2分)
(2)如今的齊國, 土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的近臣,沒有不偏愛大王的。(2分)
10、A(3分)
普陀區(qū)
(三)閱讀下文,完成第8--10題(9分)
桃花源記(節(jié)選)
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
8、《桃花源記》的作者是 朝的 (人名)。(3分)
9、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)
不足為外人道也。
10、下列理解不正確的一項是( )(3分)
A.本段主要寫桃花源中人的問訊、款待及囑咐。
B.“咸來問訊”寫出桃花源中人向往外界生活。
C.桃花源中人的自述表明他們追求和平的愿望。
D.末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打擾。
8、晉 陶淵明
9、(這里的事)不值得對外面的人說啊。
10、B
徐匯區(qū)
。ㄈ╅喿x下文,完成8-10題(8分)
桃花源記
、贂x太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
、诹直M水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
、垡姖O人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
、芗瘸,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
8、本文的作者是晉代詩人 (人名)。(2分)
9、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(3分)
不足為外人道也
10、下列對第⑤段理解恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )(3分)
A.桃花源只是劉子驥等高尚之人心中的向往與追求。
B.劉子驥尋找桃花源“未果”的經(jīng)歷體現(xiàn)了桃花源的神秘。
C.“后遂無問津者”表明世人普遍懷疑桃花源的真實性。
D.“尋病終”意在呈現(xiàn)探尋桃花源之人的慘淡結(jié)局。
(三)閱讀下文,完成第8-10題(8分)
8.(2分)陶淵明
9.(3分)不值得對外面的人說。
10.(3 分)B
黃浦區(qū)
(三)閱讀下文,完成第8-10題(9分)
王顧左右而言他
《孟子》
孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,則凍餒其妻子, 則如之何?”
王曰:“棄之。”
曰:“士師不能治士,則如之何?”
王曰:“已之。”
曰:“四境之內(nèi)不治,則如之何?”
王顧左右而言他。
8、孟子是儒家的代表人物,而儒家學(xué)派的創(chuàng)始人則是 。(2分)
9、對文中畫線句翻譯較恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )(2分)
A.有個托付他的妻子給朋友,(自己)到楚國去游歷的人。
B.有個把妻子兒女托付給他的朋友,(自己)到楚國去游歷的人。
C.有個托付妻子兒女給朋友,(自己)來楚國游歷的人。
D.有個把妻子托付給他的朋友,(自己)來楚國游歷的人。
10、孟子三問層層推進,意在使齊宣王 。“王顧左右而言他”生動傳神地寫出了齊宣王 的樣子,齊宣王這么做是想要 。(5分)
(三)閱讀下文,完成第8-10題(9分)
8.(2分)孔子
9.(2 分)B
10.(5分)認識到治理好國家是自己對百姓應(yīng)負的責(zé)任(2分)尷尬(窘迫、難堪)(1 分)離開話題,避而不答(2分)
預(yù)約課程還可獲贈免費的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)診斷