師達開放日干貨報道，是否考試等待通知!

2017-03-15 13:15:01 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　師達開放日干貨報道，是否診斷等待通知!

　　今天，師達組織開放日，琳子和小寒一大早就風(fēng)塵仆仆來到師達，收集到很多有用信息，先進時間整理發(fā)帖，沒有來的家長不用擔(dān)心，關(guān)鍵信息這里都有哦。

　　1.關(guān)于班級設(shè)置，普通班和實驗班的事兒

　　師達目前初一到初三均12個班級，一個班48人，男女比例大致5:5。

　　有5個實驗班，7個普通班。1一5為實驗班，6一12班為普通班。在語數(shù)英方面，老師均會帶一個普通班和一個實驗班。假如1班的數(shù)學(xué)老師聊10班的數(shù)學(xué)，那么10班的語文和英語老師均與1班老師配備一致。實驗班普遍老師年齡大，6到12有新來的老師

　　秉著公平的原則，學(xué)校每年會進行一次普通班和實驗班分流，根據(jù)這年2次期中診斷，2次期末診斷，寫4次總成績的平均分進行年級大位置，一般會有10個左右實驗班孩子會流向普通班。

　　實驗班會涉及有難題，功課比普通班多，普通班一般不會涉及難題。

　　2.關(guān)于入學(xué)診斷與分班診斷的事兒

　　去年是3月26號診斷，大約有1萬多人參加，錄取500多人，根據(jù)入學(xué)診斷成績會有50個名額保送進實驗班，如果在分班診斷中成績差太多，就會取消實驗班名額進去普通班，但一般不會出現(xiàn)這種情況。

　　入學(xué)診斷:考語數(shù)英三門，偏基礎(chǔ)題，認真對待師達發(fā)布的加油站，題型大概是一致的。根據(jù)采訪孩子表示，她小學(xué)基本語數(shù)英90分以上，進入了實驗班�？纪暝嚢雮€月左右，學(xué)校會電話通知家長，沒考上不會接到電話。

　　分班診斷:此次診斷比入學(xué)診斷難點，其中數(shù)學(xué)涉及小學(xué)數(shù)學(xué)比較少，有兩三道題是新初一知識。

　　3.關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)與生活的事兒

　　夏天6點起床，6點半跑操，跑三圈，9點15下晚自習(xí)，9點40熄燈，冬天會6點半起床。上午4節(jié)課，下午3節(jié)課，然后外課，上一些語數(shù)英等拓展課，周五3點05放學(xué)，周日晚返校

　　報班:基本不需要在外面報班，師達教學(xué)挺嚴的，進度也快，實驗班仍有部分孩子報小學(xué)數(shù)學(xué)打聯(lián)賽的班，物理課，英語

　　宿舍:有4.5.6.7.8人的宿舍，一層樓有一個生活老師，宿舍是上下鋪，夏天和冬天都有中央空調(diào)。

　　4.關(guān)于師達嚴的那些說法

　　學(xué)校確實很多規(guī)定，但都是比較合理的規(guī)定，一開始可能會有不習(xí)慣，但一個學(xué)期之后就習(xí)慣了

　　此次開放日師達校長也發(fā)表了講話，介紹了師達辦學(xué)理念，以下截取了幾個關(guān)鍵:

　　1.入學(xué)數(shù)據(jù):百分之76.15達到海淀區(qū)重點和市重點。辦學(xué)幾年來，共畢業(yè)5000多人，其中1519人被歷史學(xué)校錄取，占到百分之29.49

　　2.加工能力強，入學(xué)時孩子一流偏下水平，畢業(yè)能達到一流水平

　　3.今年共五六千人報名

　　4.師資:以中青年教師為主體，基本不聘用快到退休年齡老師，因為教學(xué)工作繁重。同時會培養(yǎng)老師社會責(zé)任意識，對孩子嚴，對老師更嚴

　　5.師達校訓(xùn):嚴謹，勤奮，誠實，創(chuàng)新

　　6.師達的辦學(xué)理念

　　1.從孩子家長根本利益出發(fā)的辦學(xué)思想

　　2.優(yōu)質(zhì)成績與成就取決于非智力因素

　　3.全面抓，一個不放棄，同時因材施教

　　4.自然人培養(yǎng)成以社會集體為中心的社會人

　　5.不唱高調(diào)，從孩子實際出發(fā)確定近期和遠期目標

　　培養(yǎng)管理孩子基本品德:尊師長，敬老師，語言文明，愛護公物，保護環(huán)境，行止有度，珍視集體品質(zhì)，自覺守紀，樸素。

　　培養(yǎng)孩子7種習(xí)慣:作息，鍛煉，飲食，交功課，紀錄和整理，合作學(xué)習(xí)，閱讀。

　　注重孩子健康心理與情感:自信，挑戰(zhàn)，尊重，寬容，樂觀激發(fā)思考生活的意義，學(xué)會近期和遠期規(guī)劃。

　　補充：

　　1.關(guān)于學(xué)校日常社團及活動

　　師達從孩子反饋來看，社團活動并不多，因為相比這些學(xué)校更重視學(xué)習(xí)成績，因此用學(xué) 生的話來說，初一的話剛進來可以體驗一部分社團活動，初二的時候孩子節(jié)奏快了，就沒太多時間了，而初三基本就不可能有時間社團活動。社團活動一般都是周五下午，學(xué)校平時下了課還有一些文體活動，閱讀或者二課，二課內(nèi)容涉及文化課，學(xué)校老師會額外補充內(nèi)容，比如語文的文言文古文知識，英語的國外文學(xué)等。

　　2.關(guān)于實驗班問題

　　入學(xué)的時候會有前150按照入學(xué)成績確定，然后開學(xué)以后再組織分班診斷選出100人，共同組成250人也就是5個班的實驗班，之后學(xué)校每年會根據(jù)孩子上下學(xué)期期中期末成績來滾動，這個往年開放日和上面琳子都說了，只是這其中小寒特別咨詢了孩子，雖然學(xué)校診斷每年還要考除了語數(shù)外之外的史地政等，但是滾動分班只是根據(jù)語數(shù)外三科成績綜合評估。

　　特別說明下，除了這些期中期末的大考，平時師達還有周考月考，周考也就是每周日返校的晚上診斷，語數(shù)外三科，月考則是每月一次考，孩子反饋部分診斷平時都會采取年級或者班內(nèi)位置

　　關(guān)于上面琳子反饋的分班診斷難度，小寒也問了幾個孩子感覺說法不一，有的孩子說分班考和入學(xué)考難度相當(dāng)，有的則說入學(xué)比分班難，因此小寒以為應(yīng)該是孩子水平不一，因此反饋的也不一定完全一樣

　　前期承諾實驗班的孩子，也要參加分班診斷，因為要排定班次座次，分班考都會安排在7月初

　　對于很多家長們關(guān)注的實驗班和普通班的區(qū)別，琳子也說到一些，小寒在這里要補充的是，孩子反饋說區(qū)別其實不大，也不在于教學(xué)進度上有多快，更多區(qū)別在于生源不同的基礎(chǔ)上，實驗班孩子理解力可能相對更好于普通班，因此很多知識點實驗班老師如果了解到孩子們都已經(jīng)理解就會快一些。

　　3.關(guān)于宿舍與食堂

　　宿舍的話孩子反饋有四人間和八人間之分，每年宿舍換一次，宿舍管理嚴格，對于值日打掃和書籍等物品的碼放都有嚴格要求，宿管會叫起床以及晚上查寢，9：40要求熄燈，如果功課沒完成，只能在辦公室解決，這些對于孩子們來說都還好適應(yīng)，今天小寒問過的孩子反饋的較大問題就是洗澡，因為淋浴頭有限，因此下了課孩子描述要用百米賽跑的形式來洗澡，男生說10分鐘搞定，女生則說15分鐘，因此看來住宿里面洗澡目前還是比較大的問題，尤其到了夏天。

　　住宿方面，不會有A班孩子和B班孩子在一個屋的情況，都是一個班的孩子分配在相同的宿舍，據(jù)孩子反饋如果以后實驗班和普通班滾動了，也好像需要跟著住宿滾動。

　　所有電子產(chǎn)品(除了手表)和零食都不準帶宿舍，宿舍有電話，家長有事可以通過宿舍電話聯(lián)系孩子，吃飯的話，孩子反饋吃飽不是問題，但一定不會和在家那樣吃的那么好

　　4.非京籍和京籍

　　據(jù)孩子反饋，學(xué)校在每個班非京和京籍上基本配比是1：1，而實驗班的京籍還是要多一些的。

　　以上就是小寒要補充的內(nèi)容，17屆師達開放日是小寒第五次來學(xué)校了，之前每年都會寫因此很多重復(fù)的就不再多寫了，可以關(guān)注往年的文章，找不到的家長可以找我要哈~

　　至于今年大家關(guān)注的三個核心問題——是否診斷?是否接受派位?現(xiàn)在報了多少人?校方回答如下

　　1.診斷目前不知道，具體的等電話通知吧

　　2.學(xué)校目前沒有接受到接收派位生的安排

　　3.5000+ 的人了，應(yīng)該不算上今天現(xiàn)場和之后斷斷續(xù)續(xù)的報名

　　小寒點評：今年政策壓力下，民辦校招生也受到一些影響，不過小寒認為民辦教育促進法提到過民辦是具備自主診斷全市選擇孩子能力的，因此診斷的話應(yīng)該不會說一棒子打死，只是今年各個民辦的活動只能低調(diào)一些了

　　今天去現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，校長說的還是那些，活動形式還是這些，變了的就是來參加活動的家長，今年的家長熱情很高，現(xiàn)場甚至一度失控，相信校方也是沒想到如此多的家長關(guān)注學(xué)校，而小寒以為這事情是教改后必然的結(jié)果，在各項自主選擇公立的招生方式消失后，家長如果希望享受優(yōu)質(zhì)教育，除了拼爹去學(xué)校，那么只能抓住這較后公平的民辦診斷機會了。