《松鼠》練習(xí)題

2017-03-18 19:46:40 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《松鼠》練題目!《松鼠》運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說(shuō)明方法，而本文主要是采用比喻、擬人手法生動(dòng)形象地說(shuō)明事物。下面給大家介紹《松鼠》練題目!希望對(duì)大家有所幫助！

《松鼠》訓(xùn)練大匯總

　　《松鼠》練題目

　　A卷課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練(時(shí)間45分鐘，助力能力100分)

　　一、按提示填空(20分)

　　1、課文介紹了松鼠的____、_____、_____、_____、_____等五個(gè)方面。

　　2、本文主要采用____、____的手法生動(dòng)形象地說(shuō)明事物。

　　3、松鼠的外貌特征是____，性格特征是____，行為特征是____。

　　二、字詞積累與運(yùn)用(36分)

　　1、我能把字寫漂亮(看，寫詞語(yǔ))：(16分)

　　miǎn qiǎng

　　()xùn liáng

　　()tái xiǎn

　　()xiá zhǎi

　　()jiǎo jiàn

　　()zhēn zi

　　()yīng xíng

　　()duò shǒu

　　()

　　2、漢字小游戲(加偏旁組成新字，再組詞)：(12分)

　　喬()()青()()

　　()()()()

　　3、我能在括號(hào)里填上合適的詞：(8分)

　　面容()眼睛()身體()爪子()

　　動(dòng)作()聲音()四肢()尾巴()

　　三、小法官，巧判案(用“√”“×”判斷句子的正誤)(12分)

　　1、松鼠通常一胎生五個(gè)。()

　　2、松鼠較愛下水。()

　　3、松鼠不是肉食動(dòng)物。()

　　4、松鼠到了冬天就蟄伏不動(dòng)。()

　　5、松鼠經(jīng)常在樹上活動(dòng)。()

　　6、松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方。()

　　四、課文片段閱讀(14分)

　　松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水，只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高高的老樹上。在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，相互追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來(lái)奔跑，玩耍，吃東西。

　　1、這一段講松鼠的___________。(6分)

　　2、松鼠只喜歡住在___________。(4分)

　　3、松鼠在夏天活動(dòng)的時(shí)間是_____。(4分)

　　五、寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用(18分)

　　課文的第1自然段從多個(gè)方面描寫了松鼠的外形特征。請(qǐng)你抓住一種動(dòng)物的外形特征進(jìn)行描寫。

　　____________________________________

　　B卷知識(shí)技能綜合應(yīng)用(時(shí)間60分鐘，助力能力100分)

　　一、類文閱讀(54分)

　　野鴨

　　一天，我在小山上漫步，忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨。

　　起初，我以為這只野鴨是害怕人發(fā)覺，藏在這兒的，我就用手杖撥了它一下，想叫它站起來(lái)，可是它一動(dòng)不動(dòng)。

　　我覺得很奇怪，便俯下身細(xì)看。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來(lái)，一條腿略微伸向后。在它的腿跟前有兩個(gè)蛋，我便把這死鴨提起來(lái)。果然在它身子底下有一個(gè)巢，里面盛著十一個(gè)蛋，連同外面兩個(gè)，一共是十三個(gè)。

　　我將它仔仔細(xì)細(xì)地審視了一番，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種情形看，它是被凍死的。雖然看的只是表面現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地做出了這個(gè)結(jié)論：它是為了保護(hù)自己的孩子，同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。

　　我望著這只野鴨，思緒久久不能平靜。我想，這是一種多么深沉，多么感人肺腑的愛呀!

　　可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到精疲力盡，再也無(wú)力這樣做的時(shí)候，毅然獻(xiàn)出了自己的生命。

　　太陽(yáng)已經(jīng)落下去了，蒼茫的暮色漸漸隱沒(méi)了遠(yuǎn)處的山巒。我用一張大紙把它們包起來(lái)，在地上挖了一個(gè)小小的墳，將它們母子放進(jìn)去，用泥土把它們埋起來(lái)。我把它們留給大地母親，便繼續(xù)向前走我的路了。

　　1、將本文中首尾呼應(yīng)的句子抄在下面的橫線上：(11分)

　　首：________________________________

　　尾：________________________________

　　2、判斷短文的主要內(nèi)容，將正確的一項(xiàng)的序號(hào)寫在括號(hào)里()(9分)

　�、刨潛P(yáng)了野鴨敢于跟風(fēng)雪搏斗的精神。

　�、票磉_(dá)了“我”對(duì)野鴨無(wú)限同情的感情。

　�、琴潛P(yáng)了動(dòng)物深沉、偉大的母愛。

　　3、第5自然段在文中的作用是_________(11分)

　　4、理解文中的詞語(yǔ)(第6自然段)：(19分)

　　⑴“這一切”指的是_________________________

　　________________________________。

　�、莆闹械�“敵人”指的是____________。

　�、�“精疲力盡”的解釋是______________________。

　�、�“毅然”的意思是________________________。

　　二、助力閱讀(50分)

　　丹頂鶴

　　丹頂鶴形態(tài)優(yōu)美，鳴聲嘹亮，從很遠(yuǎn)的古代就深受我國(guó)人民的喜愛。丹頂鶴能活五六十年，在飛禽中是比較長(zhǎng)壽的。人們因此把丹頂鶴和不老松畫在一起，作為長(zhǎng)壽的象征，叫做“松鶴延年”。其實(shí)，丹頂鶴生活在沼澤地區(qū)，從來(lái)不落在松樹上，也不在松林里覓食。

　　嚴(yán)寒季節(jié)，丹頂鶴在長(zhǎng)江中下游過(guò)冬，每年3月中旬，沿著我國(guó)海岸線成群結(jié)隊(duì)向北遷徙。它們的飛翔力量很強(qiáng)，飛行時(shí)頭腳前后伸直，鼓翼緩慢，常排成“Y”形或“V”形的隊(duì)列。它們飛過(guò)高山林海，在河岔或沼澤地帶覓食。它們吃魚蝦和蘆葦?shù)哪垩�，也吃軟體動(dòng)物，偶爾也飛到田間啄少量的農(nóng)作物，夏季還捕食叢中的蝗蟲。

　　丹頂鶴在4月中旬營(yíng)巢繁殖。它們把巢筑在四面環(huán)水的淺灘上。巢用枯蘆葦搭成，周圍往往密布著枯草，形狀像個(gè)平放的淺盤子，直徑有1.7米左右。一只雌的和一只雄的組成一個(gè)家庭。一窩一般產(chǎn)兩個(gè)卵，也有產(chǎn)一個(gè)的。一個(gè)卵足有半斤重，橢圓形，蒼灰色，殼堅(jiān)厚。雄的在白天，雌的在夜間輪流孵卵。

　　在繁殖期間，丹頂鶴抗擊敵害的能力很強(qiáng)。有一次，我們?cè)谡訚傻乩锟匆姷ろ旡Q和老鷹進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的激戰(zhàn)。那是個(gè)晴朗的日子，一只老鷹竄進(jìn)了雄鶴的筑巢區(qū)，在空中盤旋覓食。正在孵卵的雄鶴發(fā)現(xiàn)了，馬上發(fā)出了響亮的叫聲，迅速地飛起來(lái)向老鷹猛攻。它們從天上打到地下，又從地下打到天上，翎毛紛紛落下。兇猛的老鷹顯然不是雄鶴的對(duì)手，節(jié)節(jié)敗退，較后狼狽逃竄了。雄鶴凱旋而歸，雌鶴出巢歡迎，它們鳴唱跳躍，場(chǎng)景十分動(dòng)人。

　　丹頂鶴的孵化期為30～33天。鄒鶴出殼前發(fā)出嚌嚌的叫聲，它的父母聽到了就輕輕啄開蛋殼，鄒鶴便爬出殼來(lái)。它全身長(zhǎng)著黃褐色的絨毛，背部中央色彩比較深些。剛出殼的時(shí)候，鄒鶴蹣跚而行，摔了幾個(gè)跟頭之后就能站穩(wěn)腳步，跟隨父母在淺水中覓食。到白露前后，就能追隨父母，成群結(jié)隊(duì)南遷了。

　　丹頂鶴是我國(guó)特產(chǎn)的大型觀賞鳥。它們分布的區(qū)域狹窄，數(shù)量少有，我們必須加倍愛護(hù)它們，讓這些珍禽把我們的錦繡山河點(diǎn)綴得更加美麗。

　　1、解釋下列詞語(yǔ)：(8分)

　　狼狽：_______________________________

　　鄒鶴：_______________________________

　　2、用“松鶴延年”造一個(gè)句子：(6分)

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　　3、丹頂鶴的生活環(huán)境怎樣?(10分)

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　　4、短文是哪幾方面描寫丹頂鶴的?詳寫了哪部分?(14分)

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　　5、對(duì)我國(guó)丹頂鶴分布區(qū)域狹窄、數(shù)量少有的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣做?(12分)

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