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《新型玻璃》課文解析!《新型玻璃》課文對(duì)每種玻璃的特點(diǎn)和用途都介紹得極為生動(dòng)具體。如開(kāi)篇先從夜深人靜、警鈴驟響講起,引人入勝地講述了夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)──可以自動(dòng)報(bào)警,為下文介紹這種玻璃的作用埋下了伏筆。下面給大家介紹《新型玻璃》課文解析!希望對(duì)大家有所幫助!
《新型玻璃》課文解析
玻璃在我們?nèi)粘I钪须S處可見(jiàn),隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種功能獨(dú)特的新型玻璃層出不窮,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。這篇課文緊緊扣住一個(gè)“新”字,分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們?cè)诂F(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用,鼓勵(lì)人們運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。
全文一共6個(gè)自然段。前5個(gè)自然段依次介紹了5種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)是自動(dòng)報(bào)警,作用是防盜;夾絲玻璃的特點(diǎn)是非常堅(jiān)硬,不易破碎,適于高層建筑使用;變色玻璃的特點(diǎn)是能隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色,因而能調(diào)節(jié)室內(nèi)光線,起著“自動(dòng)窗簾”的作用;吸熱玻璃的特點(diǎn)是吸熱,阻擋冷空氣,可使室內(nèi)冬暖夏涼;吃音玻璃的特點(diǎn)是消除噪音,使噪音強(qiáng)度減弱。第6自然段總結(jié)全文,說(shuō)明了新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中的重要作用,預(yù)言人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
這篇課文條理清楚,層次分明。課文前5個(gè)自然段,在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯特點(diǎn),一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn),再講用途。二是特別注意段與段之間的銜接過(guò)渡,且富于變化。如第2自然段用“另一種‘夾絲玻璃’不是用來(lái)防盜的”這句話來(lái)轉(zhuǎn)折,起到承上啟下的作用;第3自然段的開(kāi)頭既連接了上文,又直接進(jìn)入下一種玻璃的介紹,清楚明白;第4自然段的首句過(guò)渡非常自然,令人感到親切。第5自然段的開(kāi)頭則以形象的比喻引起讀者的注意,激發(fā)起讀者閱讀的愿望。
用詞準(zhǔn)確,表達(dá)生動(dòng)形象,也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。課文對(duì)每種玻璃的特點(diǎn)和用途都介紹得極為生動(dòng)具體。如開(kāi)篇先從夜深人靜、警鈴驟響講起,引人入勝地講述了夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)──可以自動(dòng)報(bào)警,為下文介紹這種玻璃的作用埋下了伏筆。再如介紹夾絲玻璃的堅(jiān)硬時(shí),說(shuō)夾絲玻璃即使破碎,碎片仍粘在一起,課文用“藕斷絲連”加以形容,使人易于理解。作者還把變色玻璃比作“自動(dòng)窗簾”,把噪音比作來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”。在介紹吃音玻璃時(shí),作者又運(yùn)用擬人化的手法,把它說(shuō)成是“消除噪音的能手”,并通過(guò)具體例子和數(shù)字加以印證,使人清楚明白,印象深刻。
選編這篇課文的目的,一是繼續(xù)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)說(shuō)明文的表達(dá)方法,學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確地用詞、形象地表達(dá);二是讓孩子通過(guò)了解5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)成就及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,激發(fā)孩子勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
教學(xué)本課的重點(diǎn)是了解新型玻璃的特點(diǎn)及作用,學(xué)習(xí)作者說(shuō)明事物的表達(dá)方法。
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