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《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感!《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中記敘了“我”人生道路上兩次身陷困境,面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,就是父親從小的教誨使“我”得到了“走另一條路試試”的靈感和勇氣,較后走出困境取得成功的事實(shí)。下面給大家介紹《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感!希望對(duì)大家有所幫助!
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感
條條道路通羅馬──讀《通往廣場(chǎng)的路不止一條》有感
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我得到了很大的啟示。課文中的小女孩受到父親的教誨──條條道路通羅馬,長(zhǎng)大成人以后用父親的教誨達(dá)到原本做不成的事。
世界上有著許許多多那密密麻麻、星羅棋布的村莊,如蜘蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解決問(wèn)題辦法很多,就像那些街道,數(shù)也數(shù)不清,只要你不懈努力,找準(zhǔn)方向,終能到達(dá)目的地。就好像我們解方程題,不同的人也有不同的做法,求組合圖形的面積也是一樣,可以分成這個(gè)圖形,也可以分成另一個(gè)圖形。總之,只要思路準(zhǔn)確,開(kāi)動(dòng)腦筋,做什么事都總是有其他的方法。上次,數(shù)學(xué)老師要大家在網(wǎng)站上發(fā)表一個(gè) Excel 表格,可怎么發(fā)也發(fā)不上去。當(dāng)大家垂頭喪氣只好直接輸入的時(shí)候,蘇欣婷卻用電腦課學(xué)的新知識(shí)──印頻幕把 Excel 表格發(fā)了上去。還有一次寫(xiě)看圖作文,當(dāng)大家千篇一律地直接寫(xiě)出場(chǎng)景的時(shí)候,我卻把我寫(xiě)進(jìn)文章,好象來(lái)到了當(dāng)時(shí)圖片上的那個(gè)地方,由于用“我”去觀察圖中的女孩,而且靈活恰當(dāng)?shù)赜蒙狭苏n文中的句子,受到老師的好評(píng)。生活都是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走著條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!還有一次我學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,當(dāng)一次學(xué)習(xí)一首曲子時(shí),有個(gè)地方我怎么也吹不對(duì),總不能因?yàn)橐活w老鼠屎,壞了一鍋粥吧!一個(gè)地方?jīng)]吹好,長(zhǎng)笛老師是會(huì)讓我再把那首曲子再說(shuō)一周的!我可不想因?yàn)檫@個(gè)小錯(cuò)誤,再吹一周?墒怯(xùn)練的時(shí)間不多了,反復(fù)多次訓(xùn)練是不可能的了。怎么辦呢?在絞盡腦汁想了半天后,我想出了一個(gè)辦法:我就用把這個(gè)地方的速度方面,讓指頭熟悉這種按法,熟悉之后就容易多了。在去老師家的路上可以拿出一根筆,訓(xùn)練幾次,就會(huì)了。
“通往廣場(chǎng)的路不止一條”,這句話讓我一生受用不盡──條條道路通羅馬,通往廣場(chǎng)的路不止有一條。
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《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
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