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《通往廣場(chǎng)的路不止一條》課文解析!《通往廣場(chǎng)的路不止一條》寫(xiě)父親對(duì)“我”從小進(jìn)行的“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的教導(dǎo),讓“我”受益終身。下面給大家介紹《通往廣場(chǎng)的路不止一條》課文解析!希望對(duì)大家有所幫助!
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》課文解析
本文為略讀課文。這是一篇富有哲理,引導(dǎo)人生,讓人終身受益的文章。文章從“我”回憶小時(shí)候,有一次隨父親登上高高的塔頂,看蛛網(wǎng)般通往城市廣場(chǎng)的街道,父親給我上了生動(dòng)的一課,“通往廣場(chǎng)的路不止一條”給了我一把開(kāi)啟心扉的鑰匙切入;隨后記敘了“我”人生道路上兩次身陷困境,面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,就是父親從小的教誨使“我”得到了“走另一條路試試”的靈感和勇氣,較后走出困境取得成功的事實(shí),讓人從中感悟到:成功是一種態(tài)度,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)離你越來(lái)越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了苦難后,通往廣場(chǎng)的路就會(huì)又多了一條。
課文共有14個(gè)自然段,按事情發(fā)展的順序以及內(nèi)容的相對(duì)獨(dú)立性,可以分為四個(gè)部分:先進(jìn)部分(1-3自然段)記敘了小時(shí)候父親帶“我”上羅馬教堂的塔頂,所看到的情景和父親對(duì)“我”的教導(dǎo);第二部分(4-11自然段)寫(xiě)“我”在父親教誨的影響下,另辟蹊徑,克服了編織一件毛衣所需時(shí)間與交貨約定的時(shí)間相差20倍的困難,走出了一條從編織毛衣入手,自己設(shè)計(jì),制作和賣(mài)完時(shí)裝的新路;第三部分(12-13自然段)記敘了又一次另謀出路──舉辦了一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展,不僅使展會(huì)如期開(kāi)幕,還吸引了眾多的訂貨者;第四部分(14自然段),首尾呼應(yīng),寫(xiě)父親對(duì)“我” 從小進(jìn)行的“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的教導(dǎo),讓“我”終身受益(如果孩子把第四部分合并到第三部分,應(yīng)該說(shuō)也是一種分法,可以認(rèn)同)。
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