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《落花生》賞析

2017-04-04 15:56:29  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《落花生》賞析!《落花生》要求同學(xué)們學(xué)會本課生字,正確讀寫“居然、榨油、便宜、愛慕、體面、吩咐、分辨”等詞語。會用“居然”造句。下面給大家介紹《落花生》賞析!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《落花生》訓(xùn)練大匯總


  《落花生》賞析


  精讀課文《落花生》,是一篇敘事散文,真實(shí)地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文著重講了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談?wù)摶ㄉ暮锰,借物喻人,揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格的主旨,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達(dá)了作者不為名利,只求有益于社會的人生理想和價值觀。許地山始終沒有忘記父親對他的教誨和希望,他以“落花生”作為自己的筆名,時刻激勵自己,做一個有用的人,并用行動實(shí)踐了這一心愿,成為優(yōu)秀的作家。


  這篇課文是按事情發(fā)展順序記敘的,可以分成以下三段理解,先進(jìn)段(第1自然段),先寫種花生、收花生;第二段(第2自然段),寫母親提議過一個收獲節(jié),并為過收獲節(jié)做了準(zhǔn)備;第三段(第3自然段到較后),寫父親和我們邊吃花生邊議論花生,爸爸對于花生品格的贊揚(yáng),使我們對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心。如果孩子把二、三兩段合并成一段理解也可以。文章在表達(dá)上頗具匠心:詳略分明,以物喻人,同時言辭樸實(shí)無華。盡管文章篇幅很短,也沒有什么華麗的辭藻和深奧的說法,卻給人以清晰深刻的印象,使人從平凡的事物中悟出了耐人尋味的道理。


  教材中配有插圖一幅,畫的是在一個天色不太好的夜晚,全家人聚在后院茅亭里過花生節(jié)的情景。桌上擺滿了花生做的各種食品,難得回來的父親正在和顏悅色地對孩子們說著什么。從畫面上看,作者“我”還很小,只有七八歲,可父親關(guān)于花生的一番評議,卻深深印在了他們姐弟們的心里。由此,再次印證了一個人從小受到嚴(yán)格的,積極的教育的重要。


  本課教學(xué)的重點(diǎn)是由表及里地了解花生的可貴之處,理解父親贊美花生的話的深刻含義,從中體會出做人的道理;分清文章的主次,體會文章詳略的合理安排,也是本課的教學(xué)重點(diǎn)之一。


  

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  《落花生》賞析為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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