《學(xué)會看病》句子理解

2017-04-14 14:58:40 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《學(xué)會看病》句子理解!《學(xué)會看病》的作者是畢淑敏，畢淑敏的小說月報第四、五、六屆百花獎、當(dāng)代文學(xué)獎、陳伯吹文學(xué)大獎、北京文學(xué)獎、昆侖文學(xué)獎、解放軍文藝獎、青年文學(xué)獎、臺灣第１６屆中國時報文學(xué)獎、臺灣第１７屆聯(lián)合報文學(xué)獎等各種文學(xué)獎３０余次。下面給大家介紹《學(xué)會看病》句子理解!希望對大家有所幫助！

《學(xué)會看病》訓(xùn)練大匯總

　　《學(xué)會看病》句子理解

　　1、“時間艱澀地流動，像沙漏墜入我忐忑不安的心房……疼痛地收縮成一團(tuán)。”

　　因?yàn)閾?dān)心孩子，心疼孩子，所以覺得時間的流動艱難緩慢。母親等待獨(dú)自看病的兒子歸來，“度日如年”，足見愛子真情。

　　2、“我知道應(yīng)該不斷地磨練他，在這個過程中，也磨練自己。”

　　讓孩子獨(dú)自去看病，是對孩子的考驗(yàn)。在這個過程中，母親飽受著擔(dān)心與痛苦的折磨，所以說也是對母親自己的考驗(yàn)。

　　3、“孩子，不要埋怨我在你生病時的冷漠�？傆幸惶�，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但這是我的責(zé)任。”

　　這段話講的是母親這樣做的目的，即培養(yǎng)孩子的生存能力，學(xué)會生活。“口授一張路線圖”，文中指告訴兒子看病的程序。我們可以進(jìn)一步體會到，作為父母，應(yīng)該對孩子“口授”更多的“路線圖”，并有意識地鍛煉他們生存的能力，這是父母的責(zé)任。