掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
請選擇城市
請選擇意向校區(qū)
請選擇年級
請選擇科目
《祖父的園子》課文理解!《祖父的園子》文章開頭的描寫:“我家有一個大花園……停在上面一動不動了。”“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。”從這幾句話中,你體會到什么?下面給大家介紹《祖父的園子》課文理解!希望對大家有所幫助!
《祖父的園子》課文理解
1、文章開頭的描寫:“我家有一個大花園……停在上面一動不動了。”“花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。”從這幾句話中,你體會到什么?
提示:祖父的園子里昆蟲豐富多彩;昆蟲非?蓯;“我”對它們非常喜愛;作者描寫這么細(xì)致,說明祖父的園子給了“我”一個美好的童年,讓“我”對那里的一切都難以忘懷等等。
2、你覺得“我”在祖父園子里做的事情哪一件較有趣?說說為什么?
提示:
⑴祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;……有的不但沒有蓋上菜種,反而把踢飛了。
明確:“我”愛祖父的模仿行為;“我”的舉止很天真、幼稚;“我”的舉止很可愛;等等。
、破鋵(shí)哪里是鏟;……把狗尾巴當(dāng)做谷穗留著。
明確:“伏在”“亂勾”,說明“我”的舉止很天真可愛;把“谷穗”割掉,把“狗尾巴”留著,這樣的舉止讓我想起自己小時候干的傻事;等等。
⑶一抬頭,看見一個黃瓜長大了,……于是丟下黃瓜追蜻蜓了。
明確:“我”“見異思遷”,是“我”對園子里的一切都充滿了好奇心,都非常喜愛的緣故,這樣的事情,在孩子中間是經(jīng)常發(fā)生,讀了這樣的句子,能引起我們的共鳴;“我”在園子里的生活無拘無束,自由自在,快快樂樂,等等。
、茸娓笣膊耍乙策^來澆,……大喊著:“下雨啰!下雨啰!”
明確:“我”很天真、頑皮;祖父對我十分寬容、喜愛和呵護(hù);“我”在園子里十分自由快樂等等。
3、作者為什么能把文章寫得這樣有趣?
提示:作者把“我”──一個小孩做的、想的、說的,如實(shí)地寫下來;哪些事,只有小孩會這樣做,這樣說,把孩子的天真、頑皮寫出來,具有真情實(shí)感。作者寫得很具體,用了一系列的動作、語言,描寫的具體生動,使我們好像就看到“我”一樣。等等。
4、文章后面的幾段話:“一切都活了,要做什么,就做什么。……它若愿意長上天去,也沒有人……”你從中體會到什么?
提示: 寫園子里植物和動物的自由自在,表達(dá)“我”無拘無束、自由自在、快快樂樂的心情;“我”內(nèi)心充滿了快樂和自由,所以,在“我”的眼里,園子里一切都是自由、快樂,都是那樣美好,充滿活力。
請點(diǎn)擊下載附件 | |||
|
點(diǎn)擊下載試題:《祖父的園子》課文理解.rar |
小編推薦:
小學(xué)五年級語文下冊先進(jìn)至八單元訓(xùn)練大匯總
《祖父的園子》課文理解為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
大家都在看
限時免費(fèi)領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)