2017北京高考作文題目:“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”

2017-06-07 11:50:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2017北京高考作文題目:“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”!高考作文要切合題意的具體要求及示例。切合題意是指考生能準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會命題者意圖，準(zhǔn)確是指審題時能分清是非、優(yōu)劣、高下、大�。蝗嬷笇忣}時看清試題中各部分的字面和深層的含義。愛智康小編今天就為大家分享2017北京高考作文題目!

2017北京高考作文題目:“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”

#高考作文#【北京高考作文】記者剛剛獲悉，2017年北京高考大作文題目二選一：“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”。

大作文：1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。

2.2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

　　2017年北京高考大作文題目二選一：“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”。

　　大作文：

　　1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。

　　2.2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

北京高考作文解析

2017高考作文：“說紐帶”解析

2017年北京高考大作文題目二選一：“說紐帶”、“共和國，我為你拍照”。

大作文：1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。

要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。

解析：這個材料根據(jù)我們之前的介紹，可以分為三個主要部分來分析。

一．紐帶的定義，即材料解析。

首先看紐帶的定義，非常清晰和準(zhǔn)確，不贅言！

二．任務(wù)要求，即導(dǎo)語。

這個導(dǎo)語像中考一樣，有比較明確的指向性。先進(jìn)個指向性是紐帶的導(dǎo)語，即“人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。”這是從“紐帶”的作用來指明的，考生需要注意。接下來第二個是任務(wù)要求性導(dǎo)語。即“當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧都需要紐帶。”這里的先進(jìn)個要求是“當(dāng)今時代”，這是寫作的關(guān)注現(xiàn)實部分的要求，第二個是“全球、文化、歷史、社會……”等角度，都給考生提供了方向，當(dāng)然，考生也可以選擇其他的角度進(jìn)行寫作，但是寫作的關(guān)鍵詞語應(yīng)該放在“需要”一詞上。

三．題目及體裁要求

請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。這就要求考生以“說”為主題，從“紐帶”的作用出發(fā)。

總的來說，北京卷的議論文命題比較清晰，方向明顯。孩子審題立意的難度不大，較后決定考生成績的會是我們在聯(lián)系現(xiàn)實角度的觀點以及考生的論述嚴(yán)謹(jǐn)與否。

2017高考作文：“共和國，我為你拍照”解析

愛智康高語石雪峰：2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？請展開想象，以“共和國，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。

解析：北京高考的記敘文同樣也是任務(wù)清晰的作文題目，難度不大。

首先，我們看要求。要求分為幾個部分。時間“2049”“屆時”，這個部分決定了我們的記敘時間。其次，內(nèi)容“一幅或幾幅”照片，這個內(nèi)容決定了我們描寫的畫面可以選擇一個，也可以選擇多個，這就給考生的寫作內(nèi)容留下了較大的空間；再次“顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就”這句話，直接點明了主題。這是一篇“夸”的文章。

接下來，我們看任務(wù)，任務(wù)比較簡單。題目任務(wù)是“共和國，我為你拍照”，文體要求是記敘文。這個相信考生早已經(jīng)習(xí)慣，不會出現(xiàn)問題。

較后是寫作要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。這里這里需要考生注意的是，這幾個點都是閱卷的評分點。不過命題的空間也比較大，宏大的畫面，小的場景都可以描寫。但是敘述和描寫這兩種寫作方法大家一定都要涉及。

這道題考查孩子的寫作角度，如果孩子能夠把寫作角度（即描寫的內(nèi)容）選擇好，寫出靚麗的畫面感，即為成功的作文。

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