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語文篇
2017年高考語文試題將有新變化
文學(xué)類閱讀成可能會考 選擇題權(quán)重增加
《朗讀者》《見字如面》火了,收藏名句寫進(jìn)高考作文可行否?且聽老師怎么說!
開篇語
又是一年高考時。莘莘學(xué)子12年寒窗苦讀,想在高考中取得優(yōu)異的成績,較后一個月的準(zhǔn)備至關(guān)重要。如何復(fù)習(xí)才能事半功倍?在高考前的查漏補(bǔ)缺階段,該注意哪些事項?今年高考各科目有哪些新題型新變化?本報今起推出“備戰(zhàn)2017海南高考”專欄,陸續(xù)邀請教研相關(guān)人士、高考評卷老師和富經(jīng)驗豐富的學(xué)校高三教師,結(jié)合不同學(xué)科的特色,有針對性地指導(dǎo)考生準(zhǔn)備,敬請關(guān)注。同時,即日起,廣大考生及其家長可通過關(guān)注“南國都市報”官方微信公眾號:ngdsb966123,或撥打熱線966123留言,講述您在迎戰(zhàn)高考的過程中遇到的難題和困惑,本報將邀學(xué)校高三任課教師為考生奉上錦囊。南國都市報記者黃婷文/圖
語文作為高考的首場診斷,其重要性不言而喻。在較后的30多天,如何做好語文準(zhǔn)備,今年的語文功課有哪些新變化,面對新題型考生們?nèi)绾螒?yīng)對?海南華僑中學(xué)語文組副組長兼高三語文老師白建東有著長達(dá)10年高中語文教學(xué)經(jīng)驗,他曾多次參加我省高考語文閱卷。應(yīng)本報之邀,白建東老師為全省考生送來復(fù)習(xí)錦囊和答題寶典。
關(guān)鍵詞:新變化
變化一
文學(xué)類文本閱讀變成可能會功課
現(xiàn)代文閱讀部分是歷年高考語文的重要組成部分。白建東介紹,今年高考語文試題的較大變化是文學(xué)類文本閱讀(小說或散文)將變成可能會功課。他說,近年來,我省語文高診斷卷現(xiàn)代文閱讀都是選做題,文學(xué)類文本和實用類傳記閱讀二選一,考生們習(xí)慣選擇后者,因此平時對前者的訓(xùn)練不足。
“孩子之前普遍訓(xùn)練不足,對小說與散文的閱讀理解能力薄弱。”白建東說,文學(xué)類文本閱讀變成可能會功課之后,就成了復(fù)習(xí)的一大重點。“死抱著答題模式去做題是拿不了什么分的,所以孩子要回歸文本,多花時間在文本的研讀上,答題要有文本依據(jù),而不是靠蒙和猜去做題。”他建議,較后階段,考生們依舊要每天堅持文學(xué)類文本的閱讀或訓(xùn)練,這會對閱讀鑒賞能力的提高有幫助。
變化二
選擇題權(quán)重增加多選形式或有變
白建東表示,根據(jù)大綱,今年高考語文的第二大變化是選擇題分值將增加。“以前選擇題的分值是32分,27分單選加5分多選,今年選擇題很可能變成42-43分,其中多選題增加1-2題。”白建東說,選擇題權(quán)重加大是必然,“所謂得選擇題者得天下。”白建東認(rèn)為,增加分值后,選擇題可以說將決定考生整個語文成績的成敗。因此,他建議考生必須加強(qiáng)各種選擇題題型的訓(xùn)練,并且做好題型變化的應(yīng)變訓(xùn)練,做到“遇變不亂,心中有底”。
變化三
閱讀量增加要注意答題速度
“新考綱對題型的調(diào)整和題量的增加導(dǎo)致閱讀量增加了。”白建東強(qiáng)調(diào),答題速度的訓(xùn)練必不可少,建議考生細(xì)化到對每道題的答題時間控制。文本增多了,孩子閱讀的專注度很重要,速度上要能跟上變化。“2017年的語文高診斷題是近年來變化較大的,考生要提高自己的應(yīng)變意識,即使在診斷當(dāng)中遇到自己從沒遇到過的新題型也不要慌,可以加強(qiáng)審題,多讀幾遍題干再進(jìn)行答題。”
關(guān)鍵詞:難點
文言文復(fù)習(xí)建議回歸做過的題目
文言文閱讀一直都是高考的難點。白建東建議,文言文復(fù)習(xí)考生要注重回歸做過的題目的二次理解消化,例如對翻譯題當(dāng)中重點詞語與句式的再回顧,文化常識題的再積累。
接觸文言文閱讀試題時,先要從整體把握閱讀材料,了解材料所涉及的人物和事件。白建東強(qiáng)調(diào),特別是事件,它或許是一件事的來龍去脈,或許是幾件事的勾連組合。同時,閱讀時應(yīng)注意文中的帝號、廟號、年號以及任職變化、空間位置轉(zhuǎn)移的詞語,因為這些詞語能顯示出文段的結(jié)構(gòu)層次。
他提醒考生們注意文言文答題小技巧。比如,第12題是把握文意的選擇題,基本上用白話陳述,其中只有一個選項中的少量信息有誤,其他選線可在整體把握文意時作為重要的參考。
古詩鑒賞增加選擇題 考生注意4點
與文言文一樣,古詩鑒賞歷年來也是高考語文難點。白建東提醒,今年古詩鑒賞題型有變,由原來的純主觀題變?yōu)榭陀^多選題加主觀題。其中,選擇題側(cè)重考察對詩句內(nèi)容的理解與手法的把握,主觀題側(cè)重考察對情感的理解。
白建東提醒考生,古詩鑒賞題注重幾點:①讀懂詩越發(fā)重要。孩子要關(guān)注詩歌細(xì)節(jié),準(zhǔn)確把握內(nèi)容,不能只懂大概。②主觀題要答其所問,避免無原則的堆砌答案。準(zhǔn)確審題,規(guī)范答題,控制書寫量,過猶不及。③樹立文本意識與術(shù)語意識,回答要有文本依據(jù),回答還要準(zhǔn)確結(jié)合術(shù)語。④要在較后這一階段檢查有無遺漏或遺忘的知識點,如手法的歸納與辨析、語言風(fēng)格的把握、意境特點的理解等。
關(guān)鍵詞:重頭戲
作文一定要準(zhǔn)確回應(yīng)指令
白建東介紹,2017年的高考作文依舊會是“任務(wù)驅(qū)動型”材料作文。根據(jù)如今作文出題的趨勢,他建議考生在寫作過程中注意以下四點:
首先,一定要關(guān)注指令,細(xì)讀指令,進(jìn)而在文章中去準(zhǔn)確回應(yīng)指令。當(dāng)然,指令可能更加明確細(xì)化,例如是否要求“權(quán)衡與選擇”,是否需要“結(jié)合自己的體會”等等,要懂得隨機(jī)應(yīng)變。他舉例,2016年高考語文作文先給一段材料,然后請考生“根據(jù)材料,從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。”白建東介紹,以上就是這道作文題目給出的具體指令,明確了要結(jié)合自己的體會,“比較三條途徑”要求考生做出權(quán)衡與選擇?忌欢ㄒ鶕(jù)指令有針對性做答,不要天馬行空,而不對指令做出任何回應(yīng)。
其次,如今高考作文所選用的材料往往與當(dāng)下社會現(xiàn)實或考生的生活體驗相關(guān),比較注重考查考生的議論說理能力,因此在準(zhǔn)備的較后階段可以多讀一些優(yōu)秀時評,借鑒其對于問題論證的方法,提高自己的思想深度。
第三,如今的作文要求更注重理性思辨,把理說清比一味追求文采要重要得多。所以考生一定要放棄宿構(gòu)文藝腔,追求就事論事,把觀點表達(dá)明確,把理由闡述到位,那么這樣的文章才不會出現(xiàn)偏離題意的現(xiàn)象。“也就是說如今自己的見解與想法愈發(fā)重要,不要無病呻吟與人云亦云。”白建東說。
建議:
理性選用《朗讀者》等素材
從《中國詩詞大會》到《見字如面》再到《朗讀者》,這些綜藝節(jié)目火了,也帶動中國傳統(tǒng)文化熱。“《朗讀者》精華10句!作文較好素材,為孩子收藏。”“《見字如面》,信手就能拈來的作文素材”……如今,這樣的消息在微信朋友圈隨處可見。那么,把這些節(jié)目的文字拿來做高考作文素材到底是個妙招嗎?
白建東認(rèn)為,家長和考生應(yīng)該理性對應(yīng)這些節(jié)目。“我個人不反對看這些節(jié)目,通過節(jié)目的內(nèi)容能夠增加文學(xué)的素養(yǎng),積累寫作的素材,對考生來說是有好處的。”白建東說,他反對抱著功利目的,為了在作文當(dāng)中使用這些素材而不根據(jù)題目要求進(jìn)行積累和運(yùn)用。他解釋,一旦帶著明確的目的來積累素材,比如一心想著高考時要運(yùn)用這些所謂的好詞妙句,寫作時的思路會受限,寫作主題也容易走偏,所以還是要扎根于題目要求,切勿生搬硬套。同時,近年的高考作文雖然不限文體,但是依命題情況看,選擇寫議論文更容易上手,把觀點闡述清楚比一味追求文采更加重要。
學(xué)習(xí)相關(guān)