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小學專家指導:考前如何安撫孩子的情緒

2017-05-12 20:52:29  來源:網(wǎng)絡整理


  小學相關人士指導:考前如何安撫孩子的情緒


  小學的節(jié)奏愈 發(fā)緊張,診斷、補錄各種信息不絕于耳,尤其是在部分的牛孩定了學校的情況下,很多家長和孩子都表現(xiàn)得焦慮、情緒化、狀況越來越差。下面為大家分享考前如何安撫孩子的情緒,供大家參考!


  孩子的表現(xiàn):


  1.浮躁,不踏實,做題毛草,做完了就不再愿意檢查。甚至不愿看第二遍。


  2.不知每天該做什么,做會這、做會那,漫無目標。沒有計劃,總之很煩躁。


  3.情緒不佳,有時甚至暴躁、亂發(fā)脾氣。


  4.聽不進家長說的任何話。


  針對發(fā)生的這一切,我建議家長不要一味的歸結為自己孩子的不好,去批評教育。應該多一些體諒。對孩子多一些關注。這些情況的產(chǎn)生,可能更多的是源于周圍的壓力以及自己愈發(fā)糟糕的心態(tài)。建議大致包含以下幾點:


  1.少有不在自己孩子面前與別人討論相關小學的問題,更不要去議論別人家哪個牛孩去了哪、簽了哪。


  2.不要將自己焦慮的情緒帶給孩子�?创W,應持有“謀事在人,成事在天”的態(tài)度,只要我們家長、機構、孩子都盡力的就好了。不要給自己太大的壓 力。其實較好是制定出兩、三個方案。如:A:孩子優(yōu)選發(fā)揮、能被點的地方B、孩子保底的學校C、可能做努力的地方——關系、共建、推優(yōu)等等其實就這幾點, 我們把能做的盡力做了,就好了。沒有少有的界定去了哪個學校的孩子就是好孩子。盡力了,讓孩子去適合他的地方就好了。


  3.一定要鼓勵自己的孩子!現(xiàn)在孩子一般考完試都感覺沒考好。這時候,沒必要和孩子一起嘆氣�;蚴窃u價之前的成績。有時候,甚至說一點善意的小謊言告 訴孩子考的很好都是可以的。因為孩子的狀態(tài)和情緒是很相關的。這時候,你越讓他覺得自己好,自己每次考的就越好。要是沒了信心,那考起來就會越來越糟糕。


  4.不要批評孩子,了解孩子心煩、浮躁的原因,從根本上進行交流,幫助。


  5.考前對孩子的囑咐很重要,但少有不要給他列個單,讓他做這做那。這樣的說法孩子肯定不會往心里記。建議您順著孩子,循序善誘的進行教育。比如:想 讓孩子戴手表注意診斷時間、做題的速度節(jié)奏。那么,可以說:“孩子,你看,上次(或是某次)診斷時你帶著表,時間把握的很好,不會的先空著了,又抽出時間 檢查了,結果發(fā)揮的特別號,這次也帶上,把該注意的都注意到,這回能考得更好了!”這樣,慢慢的祝福到孩子的讀題、檢查等各個細節(jié)。這樣的話,可能孩子會 更好的接受在心里。


  6.較后,制定一個對孩子有效的復習計劃,把計劃寫的好一點、詳盡一點。讓孩子和自己都知道每天要做什么,這樣可以有效的降低浮躁情緒。比如:3天做 一張模擬卷、每天至少3道小學數(shù)學題。2天復習一個知識點,就好了。不要一下子給孩子太多的任務,適當輕松些。只要把握一點:在每天學習的1-2小時時內(nèi),能 夠注意力集中,完全投入就好了。


  7.再補充一句,任何診斷前都要好好鼓勵孩子。

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