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小學(xué)刪掉診斷心理調(diào)整方法
1、少想結(jié)果。診斷結(jié)果不是靠想出來(lái)的。如果把注意力放在對(duì)診斷結(jié)果的預(yù)期和擔(dān)心上,必然會(huì)使自己陷入難以自拔的焦慮之中,反而沒(méi)有心情去做該做的事情。
2、“喜歡”錯(cuò)題。平時(shí)診斷和模擬中出現(xiàn)的錯(cuò)題,也許是你習(xí)慣性出現(xiàn)問(wèn)題的地方,也是你較容易丟分的地方。因此,要利用較后的一些時(shí)間,心平氣和地研究這些錯(cuò)題,力圖通過(guò)錯(cuò)誤,找到走向正確的途徑。
3、不怕緊張。緊張并不是你的敵人。適度緊張實(shí)際是有利于能力發(fā)揮的。只有過(guò)度緊張才會(huì)影響你。
4、忘掉自己。上了考場(chǎng)之后,先進(jìn)件事情是寫上自己的名字,第二件事情是忘掉自己是誰(shuí)。忘掉自己的模擬成績(jī),忘掉自己的志愿。
5、先答會(huì)的。在診斷時(shí),要先答那些自己會(huì)的題。遇到不會(huì)的要跳過(guò)去。這樣就可以助力不輕易丟掉該得的分。同時(shí)也會(huì)使自己慢慢地出現(xiàn)順手的感覺(jué),有利于自己的發(fā)揮。
6、不對(duì)答案。結(jié)束一門診斷后,要及時(shí)把它忘在腦后,馬上開始準(zhǔn)備下一門診斷。不要對(duì)答案,對(duì)答案的后果就是讓自己鬧心,影響情緒。
7、超越成敗。面對(duì)重大挑戰(zhàn),較好的對(duì)策是“做較壞的打算,做較好的努力”。因?yàn)槟氵B較壞的結(jié)果都可以接納了,心理就會(huì)很放松,心情的放松更有利于能力的發(fā)揮。
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