2017山東卷高考作文：24小時(shí)共享書(shū)店(范文集錦)

2017-06-08 11:17:18 　來(lái)源：本站原創(chuàng) 文章作者：愛(ài)智康

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　　2017山東卷高考作文：24小時(shí)共享書(shū)店(范文集錦)!2017年山東省語(yǔ)文是自主命題，作文的主題是24小時(shí)共享書(shū)店，某書(shū)店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。兩年來(lái)，每到深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻走進(jìn)書(shū)店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習(xí)的大孩子，有外來(lái)務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者。書(shū)店從來(lái)不驅(qū)趕任何人，工作人員說(shuō)：“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了，但她們只要來(lái)看書(shū)，哪怕只看一頁(yè)、只看一行，都是我們的讀者;甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息，我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的”!

　　2017山東卷高考作文：24小時(shí)共享書(shū)店(范文一)

　　撐起的溫暖

　　董卿曾在《朗讀者》上念過(guò)博爾赫斯的一句名言：“如果有天堂，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的摸樣。”

　　博爾赫斯是文學(xué)大師，曾擔(dān)任阿根廷國(guó)立圖書(shū)館館長(zhǎng)，這一句話，廣為流傳。

　　杭州圖書(shū)館十年堅(jiān)持為流浪者和拾荒者入館讀書(shū)，這原是一篇新聞報(bào)道，在媒體和網(wǎng)絡(luò)，流傳甚廣。今天上午剛剛結(jié)束的高考語(yǔ)文，山東的作文題目就以此命題�？催^(guò)這篇新聞?dòng)謨?nèi)心認(rèn)真揣摩的考生，肯定會(huì)大有收獲。

　　杭州圖書(shū)館，因此被稱為“世上較溫暖的圖書(shū)館。”

　　圖書(shū)館接納流浪漢拾荒者

　　閱讀乃眾生之權(quán)，圣神不可犯

　　杭州是一個(gè)美麗的城市，美麗西湖，把城市空氣氤氳的濕潤(rùn)，詩(shī)人把西湖比喻成“濃妝淡抹總相宜，”如秀外慧中的大家閨秀，中外游客，慕名前來(lái)瞻仰風(fēng)采。這是一個(gè)人文文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的城市，也是一個(gè)有精神內(nèi)涵的城市。

　　一座圖書(shū)館，就是一個(gè)城市靈魂的模樣。它給養(yǎng)了人們疲憊的軀體，十多年了，24小時(shí)開(kāi)放的圖書(shū)館，對(duì)于那些無(wú)家可歸的拾荒者和流浪漢們，那兒舒適的環(huán)境，就是他們的收容所，是溫馨驛站。

　　想想寒冬的街頭，北風(fēng)肆虐，他們沒(méi)有棉衣，沒(méi)有避風(fēng)的場(chǎng)所。再想想酷夏的夜晚，整個(gè)世界都被熱浪席卷，坐在涼爽的帶空調(diào)的環(huán)境里，再看上想看的書(shū)，這是多好的事。

　　他們的身上，散發(fā)著刺鼻的臭味，大家都習(xí)慣了。有一個(gè)叫老韓的老拾荒人，坐在那里，已經(jīng)十年了，經(jīng)常會(huì)看一些哲學(xué)書(shū)籍。堅(jiān)定安靜的背影，讓人們肅然起敬。

　　圖書(shū)館對(duì)他們的要求，就是把手洗干凈再閱讀。有讀者無(wú)法接受，說(shuō)此舉是對(duì)其他讀者不尊重。

　　世界是有分開(kāi)的，處于社會(huì)較底層這些無(wú)家可歸的人，社會(huì)已經(jīng)敞開(kāi)了寬容溫暖的懷抱，慈愛(ài)為懷，有一些地方要容納下這些疲憊饑寒的軀體，還有那顆隨著世界展翅飛翔的靈魂。

　　保持一顆善心

　　為他人撐起一把避風(fēng)的傘

　　老韓是這里的�？停盹埵丘z頭，就著開(kāi)水房的水，夏天沒(méi)有地方洗澡，身上的汗臭味熏人，盡量坐在角落里，來(lái)這里時(shí)間長(zhǎng)了，和館長(zhǎng)或者工作人員就有了默契。

　　剛開(kāi)始有接受不了的年輕人和市民投訴過(guò)館長(zhǎng)，也說(shuō)過(guò)他們這些邋遢骯臟的形象，辱沒(méi)了圖書(shū)館高貴優(yōu)雅的環(huán)境，應(yīng)該還是讓他們到社會(huì)福利院去。

　　館長(zhǎng)褚樹(shù)青回答：我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū)，但您有權(quán)利選擇離開(kāi)。”

　　人都想在物資生活上優(yōu)渥些，房車兼?zhèn)洌路由�。下了班，牽著戀人的手，去圖書(shū)館也只為消遣一下，看到那些老韓他們的堅(jiān)定背影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞻仰一下，就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，去了另一個(gè)角落。

　　我們都欣賞著生活的詩(shī)情畫(huà)意，大自然的風(fēng)景萬(wàn)千，假期里還去遠(yuǎn)方追念一下別處的風(fēng)情。

　　貧富差距歷來(lái)都有，杜甫有詩(shī)曰：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。文字里全是悲憫情懷。

　　我們幾乎看不到，生活里那些流浪者們，即使在川流不息的人流里，看著他們裹著骯臟的破麻袋衣服，頂著長(zhǎng)到肩部的雞窩式的亂發(fā)，也是趕快躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，唯恐撞上了，給自己帶來(lái)麻煩。

　　生活中的人，都冷淡慣了，事不關(guān)己高高掛起。關(guān)起門，過(guò)好自家的日子，就是一生的夙愿。

　　人群里，總有些慈悲者，看著這些破敗的軀體，要給他們撐一把避風(fēng)的傘，營(yíng)造一個(gè)溫暖的避難所，這是一份積福造福的大恩大德，是應(yīng)受到是人尊敬的。

　　2017山東卷高考作文：24小時(shí)共享書(shū)店(范文二)

　　在黑夜里，書(shū)是蠟燭;在孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是朋友;在喧囂時(shí)，書(shū)是寧?kù)o;在困惑時(shí)，書(shū)是智慧。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

　　(點(diǎn)：運(yùn)用排比、引用，簡(jiǎn)潔亮麗，點(diǎn)明書(shū)籍對(duì)人成長(zhǎng)的意義，緊扣文題，提挈全文。)

　　我特別想說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。

　　記得那是一個(gè)黃昏，落日的余暉淡淡地撒在大地上。我拿著一張不及格的試題失落地在街頭徘徊著，我不知道該到哪里去尋找安慰，我更害怕回家去面對(duì)父母那慈祥的目光……大街上，只有少許行人匆匆地趕著回家，白天喧鬧的大街此刻顯得那么冷清，偶爾有一兩聲叫賣聲也顯得是那樣無(wú)力。(點(diǎn)：環(huán)境描寫，烘托出人物的心情，真切感人。)

　　“賣書(shū)啊!”一陣蒼老略帶嘶啞的聲音卻吸引了我。“賣書(shū)啊”，“賣書(shū)啊”……我的眼光尋著聲音的源頭望去，只見(jiàn)離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)小書(shū)攤，書(shū)攤邊坐著一年衣著樸素的老人正在那里叫賣著。反正現(xiàn)在也不想回家，不如去看看吧，我心里想著，就朝小書(shū)攤走了過(guò)去。

　　見(jiàn)我走近了，老人連忙站起來(lái)，微笑著說(shuō)：“小姑娘，買書(shū)嗎?我這有很多適合你看的書(shū)，你隨便看看吧!”望著老人那慈祥的微笑，我陰暗的心里好像射進(jìn)了一縷陽(yáng)光，也勉強(qiáng)回應(yīng)了一個(gè)微笑，說(shuō)：“我看看再買。”看著書(shū)攤上各式各樣的書(shū)，我竟有點(diǎn)眼花繚亂了，不知道翻哪本好。腳下一個(gè)不留神將老人的椅子給碰倒了，一本書(shū)也從椅子上滑落下來(lái)。我連忙去扶起，把那本書(shū)拾起。那本書(shū)很破舊，書(shū)角也有點(diǎn)卷了，也沒(méi)有封面，無(wú)意間，我看見(jiàn)了書(shū)正面那一頁(yè)上的一行字：魯濱遜漂流到荒島上后，并沒(méi)有自暴自棄，而是重新開(kāi)始新的生活……我的好奇心被這小小的一行字給激發(fā)了，便蹲在書(shū)攤邊繼續(xù)翻看著這本書(shū)。慢慢地，我被書(shū)里的情節(jié)迷住了……因?yàn)榭吹萌肷�，竟連天快黑了都渾然不知。還是老人家邊收攤邊說(shuō)：“小姑娘，天快黑了，該回家了啊!”我抬起頭，揉了揉雙眼，四下看了看已快漆黑的天，才“哦”地應(yīng)了一聲�？赡苁强闯隽宋覍�(duì)那本書(shū)的依戀，老人又說(shuō)：“既然你如此喜愛(ài)那本書(shū)，我就送給你好了，反正破了也沒(méi)人買。”拿著書(shū)，我心里一陣興奮，忙說(shuō)了一聲“謝謝”，就匆匆忙忙往家里趕。

　　花了兩個(gè)多星期，我終于將這本書(shū)看完。魯濱遜的形象始終縈繞在我的腦海里，他的故事深深地打動(dòng)了我。一個(gè)人漂流到荒島，何其孤獨(dú)?面對(duì)如此多的困難卻能面對(duì)，何其勇敢?可我呢?卻因一次失敗卻不敢正視，甚至不能自拔。他面對(duì)的可以說(shuō)是絕境，而我面對(duì)的僅僅是一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難。不，我要像魯濱遜那樣，我不能服輸，我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的“奇跡”。自那以后，我以極大的熱情投入學(xué)習(xí)之中，我知道，學(xué)習(xí)的道路也不平坦，但有了魯濱遜的精神，我將一往無(wú)前……

　　(點(diǎn)：對(duì)書(shū)中人物形象的簡(jiǎn)短描述，表明其對(duì)我人生的幫助和影響，也是全文中心的制高點(diǎn)。)

　　因?yàn)樽x書(shū)，我明白了奮斗的真諦;因?yàn)樽x書(shū)，我狹窄的天空逐漸變得豐富多彩;因?yàn)樽x書(shū)，我空虛的心靈也慢慢充實(shí)起來(lái)。書(shū)，是我一生的朋友。

　　(點(diǎn)：緊扣文題，呼應(yīng)開(kāi)頭。)

　　2017山東卷高考作文：24小時(shí)共享書(shū)店(范文三)

　　卑微者的高尚與高尚者的博愛(ài)

　　“有一家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店。深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻悄悄走進(jìn)書(shū)店，在座椅上安然入睡。書(shū)店工作人員說(shuō)，在這過(guò)夜的很多是拾荒者和無(wú)家可歸的流浪者，也有離家出走的人和在自習(xí)的孩子，書(shū)店從來(lái)不驅(qū)趕任何人。”

　　這則高考作文材料，當(dāng)我一口氣讀到較后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我的腦海里本能地浮現(xiàn)出一個(gè)結(jié)論：卑微者的高尚與高尚者的博愛(ài)。這家24小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店給卑微者與高尚者在人性較溫暖的部位提供了同床與共眠的機(jī)會(huì)。

　　無(wú)疑，這家書(shū)店的作為是高尚的，相對(duì)于拾荒者、無(wú)家可歸的流浪者和離家出走的人來(lái)說(shuō)，書(shū)店的高尚是強(qiáng)者的高尚，它的高尚賦予了博愛(ài)的內(nèi)容。它之所以博愛(ài)，是因?yàn)樵谒x務(wù)范圍內(nèi)容之外給需要幫助的人提供了服務(wù)。而且這樣的服務(wù)與金錢無(wú)關(guān)，只與博愛(ài)血脈相連。

　　書(shū)店，是集中匯集精神財(cái)富的場(chǎng)所，每一本書(shū)，文學(xué)的、歷史的、教科類的、工具類的等等，無(wú)一不是使人長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)能力，無(wú)一不是使心靈得以凈化。每一個(gè)漆黑的文字就像每一粒種子，深入心靈的土壤，使生命蓬勃蔥郁。

　　拾荒者、無(wú)家可歸的流浪者和離家出走的人，他們來(lái)到書(shū)店不看書(shū)，是來(lái)休息的，他們躺在深夜的座椅上，這個(gè)貌似不和諧的場(chǎng)景其背后有著深刻的禪意。書(shū)店，這個(gè)宗教般神圣的地方容納了他們，書(shū)店這種博愛(ài)與寬容的態(tài)度是與其宗旨相一致的。

　　其實(shí)，他們躺下或坐著都像一本書(shū)。他們是有生命活動(dòng)的書(shū)，拾荒者也好，無(wú)家可歸的人也好，流浪者也好，從他們身上可以閱讀到書(shū)本里沒(méi)有的東西。他們?yōu)槭裁瓷钜估飦?lái)，大部分顧客走了他們?cè)賮?lái)，悄悄地來(lái)。深夜之前他們?cè)谀睦?或許，冬日的雪花知道，酷夏的蚊蟲(chóng)知道，春天的橋洞知道，秋天的樹(shù)林知道。

　　他們悄悄地來(lái)，他們深夜來(lái)，他們等大部分顧客走了以后再來(lái)，他們小心地來(lái)，他們怕因?yàn)樗麄兊男袨閿_亂了讀書(shū)的人，他們想到了別人，他們的這種謹(jǐn)慎為人的行為難道不可以說(shuō)高尚嗎?有家的人，誰(shuí)還愿意來(lái)這里呢?他們沒(méi)有在書(shū)店讀書(shū)，可是，他們?cè)跁?shū)店學(xué)到了什么是善良和博愛(ài)。

　　一個(gè)社會(huì)如果多一些卑微者的高尚和高尚者的博愛(ài)，這該有多么美好啊!

　　2017山東卷高考作文：24小時(shí)共享書(shū)店(范文四)

　　暑假很快就過(guò)去了，但同學(xué)們都似乎還沉浸在多姿多彩的暑假生活里：有令人津津樂(lè)道的旅游勝地，驚心動(dòng)魄險(xiǎn)象環(huán)生的球賽……然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假卻給我留下了一段刻骨銘心的記憶。

　　先進(jìn)部曲：快逃啊

　　暑假里的一天，我和同學(xué)葉子在書(shū)店里看書(shū)�？戳艘粫�(huì)兒，我閑不住了。我見(jiàn)書(shū)店書(shū)架云集，便和葉子在書(shū)店玩起了捉迷藏。我小心翼翼地放輕腳步，減緩呼吸，想抓葉子個(gè)措手不及。這時(shí)……氣氛拉成一條詭異的平行線，仿佛一碰就會(huì)爆炸似的崩開(kāi)。我一回頭，“啊!!”圖書(shū)管理員如幽靈般站在我身后，臉上陰沉沉的，布滿了暴風(fēng)雨的來(lái)臨的征兆。我鬧了個(gè)大紅臉，可腳下步伐還是不停，拉著葉子就往書(shū)店門口跑去。“砰——嘩——咚……”

　　第二部曲：橫沖直撞的后果

　　隨著各種聲音響起，我和葉子的眼前出現(xiàn)了一片五彩斑斕美輪美奐的場(chǎng)景。不過(guò)，這美景猶如曇花一現(xiàn)，隨后，我們的眼前便出現(xiàn)了一片書(shū)的廢墟，高大的書(shū)架更是“搖搖欲散”。于是，我和葉子在懊惱與后悔的心情中，被書(shū)店拘留了。據(jù)圖書(shū)管理員阿姨說(shuō)，我們一共損壞了40本書(shū)，還有兩個(gè)原木書(shū)架，總共需要賠書(shū)店1020元�，F(xiàn)在，我們正在書(shū)店安安分分地站著，等待著家長(zhǎng)來(lái)把我們“贖”回去。

　　第三部曲：“竹筍炒肉”不好吃

　　謝天謝地，老爸老媽終于來(lái)了，我終于可以結(jié)束圖書(shū)管理員的目光對(duì)我們兩的洗禮了。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那種感覺(jué)。當(dāng)一個(gè)人討厭你之入骨時(shí)，那種目光便像是刀子一般，一寸寸的在你身上凌遲。

　　本以為回到了家便是天堂，沒(méi)想到一失足成千古恨，反而一腳踏入了地獄�；氐郊液�……“啊，我再也不敢了……”某棟樓傳出一聲聲殺豬般的嚎叫，綿延不絕——

　　2017山東卷高考作文：24小時(shí)共享書(shū)店(范文五)

　　漫長(zhǎng)的時(shí)光，在風(fēng)中留下年輪;金紅的太陽(yáng)，在雪中留下幻影;吱吱呀呀的木躺椅，在花瓣中留下碾跡。早晨的陽(yáng)光，還是那么明媚，冬日的早晨，仍是那么清朗。

　　閑時(shí)無(wú)聊，懶散地喝了口熱而清香四溢的茶，叫醒了自己昏昏沉沉的腦袋，昂首微笑，拿上背包，出發(fā)——獨(dú)自去書(shū)店。

　　帶著滿懷的好心情，我上了巴士。

　　巴士車上人不多，很安靜，坐在冰涼的椅子上，獨(dú)擁一抹清閑和獨(dú)立。下了車，遙望書(shū)店，勾起嘴角，大步流星走去。

　　書(shū)店。

　　書(shū)很多很多，看久了眼睛有點(diǎn)酸。我踮起腳尖，從架子上抽出一本《夏至未至》，大概的翻了翻，就看了起來(lái)。午后溫暖的陽(yáng)光照在人身上，分外溫暖愜意。拿出泡芙，輕咬一口，然后繼續(xù)看著書(shū)上清晰端正的字體，方方正正的大字，我沉浸在了書(shū)的世界，就像徜徉在碧藍(lán)色的海洋。不覺(jué)有些昏沉。抬頭呆呆地望著前方密密麻麻的書(shū)名，揉揉眼睛，有些犯困。

　　無(wú)意間看見(jiàn)一本薄薄的繪本，丟開(kāi)《夏至未至》，抽出一看，便看見(jiàn)一長(zhǎng)串書(shū)名：《當(dāng)彩色的生活畫(huà)起來(lái)是可口的》微微提起了興致，翻開(kāi)一看。

　　優(yōu)美生動(dòng)的文字，可愛(ài)的插圖。主要講了生活的計(jì)劃。心里輕微悸動(dòng)，又忽然揚(yáng)起嘴角。買下了這本教人計(jì)劃時(shí)間的繪本。

　　是的，我確實(shí)有必要認(rèn)真計(jì)劃一下自己接下來(lái)的時(shí)光了。

　　——尾聲

另外小編還為孩子們精心整理了2019年全國(guó)高考優(yōu)秀范文合集

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