《彩色的非洲》課文理解

　　《彩色的非洲》課文理解!《彩色的非洲》結(jié)構(gòu)上采用了先概述再分述較后又概括總結(jié)全文的方法。既首尾照應(yīng)，呼應(yīng)課題，又直接抒發(fā)了作者對(duì)非洲風(fēng)情文化的贊美之情。下面給大家介紹《彩色的非洲》課文理解!希望對(duì)大家有所幫助！

《彩色的非洲》訓(xùn)練大匯總

　　《彩色的非洲》課文理解

　　1、“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)把課文中那些表示承上啟下的關(guān)鍵句勾畫出來。

　　提示：

　　表現(xiàn)在四個(gè)方面：植物、動(dòng)物、生活、藝術(shù)。

　　關(guān)鍵句：

　　“非洲不僅植物世界是彩色的，動(dòng)物世界也是彩色的”“非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活也無一不是彩色的”“非洲的藝術(shù)也是彩色的。”

　　2、你從哪里看出這片藍(lán)天之下的植物世界是彩色的呢?

　　提示：

　�、懦渑娴年柟夂陀晁�，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，到處是綠色，處處是花海。

　�、泼⒐麡溟_的是星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火炬樹綻放的花朵比綠葉還要多，一棵似一團(tuán)火，一排是一片霞。

　�、堑搅碎_花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的成河。人在街上走，就像置身于花海深處。

　�、冗�有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像是開滿了五彩繽紛的花，非常壯觀;走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，像含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。

　　3、在非洲彩色的動(dòng)物世界這一部分內(nèi)容中，你印象較深刻的是什么，為什么?

　　提示：

　　其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫，而且在不斷地變幻著，交織著，滲透著，輝映著，令你目不暇接，不住地發(fā)出贊嘆。這還是凝固的色彩呢，你若到盛產(chǎn)蝴蝶的剛果奧旺多省，置身于五彩繽紛的蝴蝶世界，細(xì)細(xì)聆聽這彩色小天使飛翔的輕微音韻，簡(jiǎn)直如同步入仙境。

　　非洲的動(dòng)物多種多樣，作者無法面面俱到地描述，所以抓住了自己印象較深的蝴蝶來寫，詳略得當(dāng)，寫出了非洲動(dòng)物世界的色彩斑斕。

　　4、非洲哪些彩色的日常生活嗎?

　　提示：

　　普通三輪車夫艷麗的衣著及市場(chǎng)人群多、食物多樣化，突出其五彩繽紛。

　　5、非洲的藝術(shù)體現(xiàn)在那些地方?

　　提示：

　　從彩色的繪畫、彩色的工藝品、彩色的音樂、舞蹈，來體現(xiàn)非洲的藝術(shù)也是彩色的。

　　6、歸納文章的中心。

　　提示：

　　本文作者以飽滿的熱情，描述了非洲的驕陽藍(lán)天、花草樹木、動(dòng)物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采，從多個(gè)方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，表達(dá)了作者對(duì)非洲的贊美之情。

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