高一生物從生物圈到細胞練習題
2017-06-25 07:21:15 來源:網(wǎng)絡(luò)整理
高一生物從生物圈到細胞練題目!關(guān)于“生命活動離不開細胞”這一觀點,是為深入學習細胞的知識作鋪墊,屬了解水平。教材通過事例從幾個方面提供資料讓孩子進行分析,因此,該內(nèi)容的教學目標定為“舉例說出”。下面是時間與位移典型例題供參考。
一、選擇題
1.(2010?合肥高一檢測)下列關(guān)于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是( )
A.生命活動離不開細胞
B.病毒的生命活動與細胞無關(guān)
C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動
答案:B
解析:病毒是營寄生生活的,離開了活細胞后不能進行正常生命活動,因此病毒的生命活動與細胞有關(guān)。
2.(2010?汕頭模擬)下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的敘述,錯誤的是( )
A.草履蟲的生命活動離不開細胞
B.細菌的生命活動可以離開細胞
C.細胞內(nèi)的生物大分子沒有生命
D.單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動
答案:B
解析:細胞和生命活動的關(guān)系是:生物體的生命活動離不開細胞,單細胞生物(如草履蟲)的一個細胞就能完成各種生命活動,多細胞生物依賴于各種分化的細胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。細菌是單細胞生物,其生命活動以細胞為單位來完成。
3.草履蟲不能夠完成的生命活動是( )
A.反射 B.自由運動
C.細胞分裂 D.攝取食物
答案:A
解析:草履蟲是單細胞的原生動物。草履蟲的身體就是一個細胞。草履蟲能依靠體表纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進,能夠自由運動。草履蟲能通過細胞分裂的方式來繁殖后代。草履蟲靠取食細菌和浮游植物來獲取營養(yǎng),并且通過口溝來攝取食物。此外草履蟲還有呼吸、排泄等生理功能。草履蟲屬于低等動物,沒有神經(jīng)系統(tǒng),不能完成反射活動。草履蟲對外界刺激發(fā)生反應(yīng)依靠的是原生質(zhì)。
4.(2010?揚州高一檢測)某生物興趣小組的同學們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的( )
A.個體水平 B.種群水平
C.群落水平 D.生態(tài)系統(tǒng)水平
答案:B
解析:該興趣小組以一個池塘中所有青蛙為對象研究種群數(shù)量的變化,屬于種群水平。
5.下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇( )
、偎肿印、谑^ ③遷徙中的一群大雁、茏冃蜗x ⑤病毒、奚锶Α、呖铸埢、嗟鞍踪|(zhì)、崽鴦拥男呐K ⑩運輸營養(yǎng)的篩管
A.①③⑥⑧⑨ B.②④⑥⑦⑩
C.⑤⑥⑦⑧⑩ D.③④⑥⑨⑩
答案:D
6.(2011?無錫一中期診斷)下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的順序的組合是( )
、俚鞍踪|(zhì)、诨颉、奂毎、芷鞴佟、萁M織、迋體
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.③⑤④⑥ D.③④⑥⑤
答案:C
7.下列生物屬于種群的是( )
A.一塊水田里的全部水稻、水草、魚以及其他生物
B.一個草場上的全部草
C.一塊爛木頭上的全部真菌
D.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜
答案:D
解析:種群是在一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的所有個體,群落則是各個生物種群的集合體,范疇比種群大,屬于較高級的結(jié)構(gòu)層次。選項中的D與種群的概念相符。A項明顯不符,它包含了多種生物。B項中的一個草場上的全部草,一般不會由一種草組成。C項中一塊爛木頭上的全部真菌也不會是單一的真菌,它們都不屬于種群的范圍。
8.一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物,在生態(tài)學上分別稱為( )
A.種群和群落 B.種群和生態(tài)系統(tǒng)
C.群落和種群 D.群落和生態(tài)系統(tǒng)
答案:A
解析:種群是指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。本題中一片草原上的全部黃羊就是同一物種的生物,又是這個物種所有個體的總和,所以是一個種群。生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和。本題中一片草原上的全部生物就是一個生物群落,因為生活在一片草原上的生物,它們之間由于捕食、競爭等關(guān)系,相互之間都具有直接或間接的關(guān)系,這樣的種群的總和就是生物群落。生態(tài)系統(tǒng)還包括無機環(huán)境。
9.(2011?襄陽市高一統(tǒng)測)下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)
B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與細胞無關(guān)
C.從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依,各自又有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.某一地域中的蛇屬于生命系統(tǒng)研究的一個重要結(jié)構(gòu)層次
答案:C
10.(2011?邯鄲高一期末診斷)下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.一切生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的
B.SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動
C.除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的
D.多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動
答案:B
11.(2011?邯鄲高一期末診斷)下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )
、偕钤谌舜竽c內(nèi)的細菌
、谀骋怀靥林械娜可
、鄯窝谆颊唧w內(nèi)的肺炎雙球菌
、芤桓菽炯翱菽旧纤猩
A.①②④ B.②③④
C.③②① D.③②④
答案:D
12.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,排列順序由小到大的是( )
A.組織→細胞→器官→系統(tǒng)
B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C.組織→細胞→系統(tǒng)→器官
D.細胞→器官→系統(tǒng)→組織
答案:B
解析:細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。一些形態(tài)、功能相似的細胞構(gòu)成組織,不同的組織聯(lián)合起來構(gòu)成器官,幾種器官構(gòu)成系統(tǒng)。可見生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的排列是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)。
13.地球上的生命千姿百態(tài),從生物圈到細胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細胞層面的是( )
A.一個病毒 B.一個受精卵
C.一個洋蔥 D.一個蜂巢
答案:B
解析:一個受精卵就是一個精子與卵細胞融合而成的細胞。
14.下列關(guān)于病毒繁殖的敘述中,正確的是( )
A.病毒侵入宿主細胞后,合成一種蛋白質(zhì)
B.病毒的繁殖只在宿主活細胞中進行
C.病毒繁殖時以核衣殼為單位
D.在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒
答案:B
解析:解答此題,需要從以下幾個方面入手分析:首先,病毒營寄生生活,必須生活在活的細胞內(nèi),不能獨立生活。第二,繁殖時,病毒的核酸進入宿主細胞,利用宿主細胞的成分合成子代個體,除了核衣殼,還應(yīng)包括該病毒的其他結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)不只是一種,應(yīng)該是多種,包括結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)及物質(zhì)合成時需要的多種酶。
15.在一塊草原上有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中有6戶養(yǎng)的是綿羊,有2戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的8群羊是( )
A.一個群落 B.一個種群
C.兩個種群 D.八個種群
答案:C
解析:弄清種群與群落的概念。群落應(yīng)該包括此草原上的各種生物,所以A是錯誤的;種群是指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。綿羊和山羊分屬兩個不同種,這里雖有八群羊,但只包含兩個種。
二、非選擇題
16.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,請仔細觀察反射弧模式圖,然后回答有關(guān)問題。
(1)反射弧包括五部分:①____________,②____________,③__________,④__________,⑤__________。
(2)一個簡單反射活動的具體過程可表示為(用圖中序號表示):外界刺激→____________→____________→____________→____________→____________。
答案:(1)①感受器 ②傳入神經(jīng)、凵窠(jīng)中樞、軅鞒錾窠(jīng)、菪(yīng)器
(2)① ②、邸、堋、
17.根據(jù)下圖,回答下列關(guān)于人體生殖和發(fā)育的有關(guān)問題:
(1)人體生殖過程中首先是父母產(chǎn)生[ ]__________和[ ]__________這兩種有性生殖細胞。
(2)這兩種有性生殖細胞在__________部位通過[ ]__________形成受精卵。
(3)受精卵通過[5]__________形成[6]__________,并在[ ]__________部位著床,進一步發(fā)育形成胎兒。
(4)在胎兒的發(fā)育過程中,所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是通過__________從__________中獲得的。
(5)從以上人體生殖發(fā)育過程來看,由一個受精卵發(fā)育為一個新個體的基礎(chǔ)是__________。
(6)將來這個胎兒長大成人后,他(她)的許多性狀特征有的像父親而有的像母親,但與父母又有一些不同之處,其生理學基礎(chǔ)是__________。
答案:(1)1 精子 3 卵細胞
(2)輸卵管 4 受精作用
(3)細胞分裂 胚泡 9 子宮內(nèi)膜
(4)臍帶 母體
(5)細胞的分裂和分化
(6)細胞內(nèi)基因的傳遞和變異
高一生物高一生物從生物圈到細胞練題目!!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
QQ掃一掃您將獲得
你可能感興趣的文章