預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
《我的伯父魯迅先生》讀后感450字!《我的伯父魯迅先生》的第二部分講伯父跟“我”談《水滸傳》,啟發(fā)教育“我”認真讀書。“我”讀書囫圇吞棗,張冠李戴,伯父幽默而委婉地批評“我”。從此,“我”讀書不再馬馬虎虎了。下面給大家介紹《我的伯父魯迅先生》讀后感450字!希望對大家有所幫助!
《我的伯父魯迅先生》讀后感450字
《我的伯父魯迅先生》真是一部生動而富有教育意義的好文章。
魯迅先生生前十分受人們的愛戴,死后;仍被人們所尊敬。
課文中所講的幾件事就充分表現(xiàn)了社會老人、青少年愛戴他的原因。其中較能教育我的是:魯迅先生教育青少年讀書不能“囫圇吞棗”,要把重要精華“消化”掉。平時,我讀一篇文章或課文時都是一晃而過,云里霧里不知寫的什么。往往只記住了那些扣人心弦的故事,緊張動人的情節(jié),而那些真正應該記住的知識卻被我忽略了。文中那些主人公的個性,復雜的內容我全搞不清楚。在小伙伴面前我就亂吹一氣,逗得伙伴們笑破了肚皮。這時,我不由得的臉紅——我一定要把魯迅先生的教導銘記在心。
魯迅先生救助車夫也給我留下深刻印象。魯迅先生在一個嚴寒的傍晚躬腰給車夫包扎傷腳。這時我不禁感嘆:當時的社會真黑暗!——車夫冒著嚴寒沒穿鞋還在滿大街地跑,結果被玻璃碎片扎傷了腳,卻沒有一人救助他只有魯迅先生關心他。我為車夫的悲慘遭遇而感到感傷;為魯迅先生的高尚行為而感嘆。
文章較后介紹魯迅先生的女傭阿三,阿三因丈夫失業(yè)而愁得眼睛起了蒙。魯迅先生生前十分關心阿三,叫她別干重活兒,讓她多休息。這充分體現(xiàn)了魯迅先生為自己想得少,為別人想得多的崇高品質。所以,我相信你只要為別人著想,那他人一定會在你需要幫助時幫助你。
魯迅先生卻時是我生活中的一面鏡子。
請點擊下載附件 | |||
|
點擊下載試題:《我的伯父魯迅先生》讀后感450字.rar |
小編推薦:
《我的伯父魯迅先生》讀后感450字為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!