《有的人》課文簡說

2017-07-08 19:54:14 　來源：網(wǎng)絡整理

　　《有的人》課文簡說!《有的人》通過兩種人的對照，對高踞人民頭上的人，則無情地揭露，表現(xiàn)出滿腔的憤懣。詩歌的獨特之處在于表現(xiàn)了具有哲理意義的主題：人是為了多數(shù)人更好地活著而活。下面給大家介紹《有的人》課文簡說!希望對大家有所幫助！

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　　《有的人》課文簡說

　　這首詩是1949年11月1日為紀念魯迅逝世13周年而寫的，因此副標題是“紀念魯迅有感”。但是這首詩不只是單純寫對魯迅的懷念，而是通過與魯迅截然相反的“有的人”的對比，批判了那些騎在人民頭上的統(tǒng)治者和壓迫者，熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。

　　作者曾說：“對于這樣一位巨人作全面的歌頌，那是很難下筆的。我只是概括地從他生前為人民奮斗犧牲而不想到個人，在他死后人民熱烈紀念他這兩點上來表現(xiàn)他的偉大。”“為了加強、突出主題的意義，豐富這篇短詩的內(nèi)容，通篇用了對比的表現(xiàn)方法，題目不寫做紀念魯迅而叫做‘有的人’。”

　　整首詩歌可以分成三個部分，先進節(jié)是先進部分;第二、三、四節(jié)是第二部分;第五、六、七節(jié)是第三部分。先進部分作者開門見山，以兩種對立階級的人為代表，緊緊抓住參加魯迅紀念活動感觸較深的兩點，即魯迅生為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他，從對魯迅雖死猶存的感受入手，提出了對生與死的不同的觀點。第二部分從兩種人對待人民的不同態(tài)度中，熱情贊頌魯迅為人民鞠躬盡瘁的偉大精神。第三部分從人民對兩種人的不同態(tài)度中，抒發(fā)了作者及人民永遠懷念魯迅的深厚感情。先進部分是全詩的總綱，第二、第三部分就先進部分提出的感觸較深的兩點分別進行解說和深入挖掘，形成了贊頌魯迅鞠躬盡瘁為人民的偉大精神的情感主線。