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北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)課程推薦

2017-07-31 18:00:15  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)課程推薦! 小孩在上新的數(shù)學(xué)內(nèi)容時,家長要孩子優(yōu)先預(yù)習(xí)。這樣在上課時不至于盲目的聽,要帶著自己在預(yù)習(xí)時沒有搞清楚的問題來聽講。這樣就解決了這節(jié)課的難點問題了。下面給大家介紹北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)課程推薦!希望對大家有所幫助!

 

 


  北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)課程推薦


  


  小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié):有余數(shù)的除法


  例1


  (1)在解決問題的過程中回顧除法的含義,并回顧除法各部分的名稱及含義,體會除法與生活的密切聯(lián)系。


  (2)結(jié)合具體情境,經(jīng)歷除法豎式抽象的過程,體會除法豎式每一步的實際含義,能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。


  例2


  (1)在具體情境中體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系,理解有余數(shù)除法的意義,理解余數(shù)的含義。


  (2)探索并掌握有余數(shù)除法的試商方法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗。


  (3)能口算或用豎式有余數(shù)的除法,并能解決簡單的有余數(shù)除法的實際問題。


  例3


  (1)在解決問題中進一步理解有余數(shù)除法和余數(shù)的含義,并進一步鞏固有余數(shù)除法的方法。


  (2)經(jīng)歷對許多有余數(shù)除法算式的觀察、分析過程,探索并掌握余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系。


  (3)能利用余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系直接判斷有余數(shù)除法的正確性。


  例4


  (1)能靈活利運用有余數(shù)除法的知識解決生活中的實際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。


  (2)在解決實際問題的過程中理解"較多"、"至少"等詞語的含義,并學(xué)會用"去尾法"和"進一法"解決生活中的實際問題。


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