北京六年級作文暑假一對一輔導怎么樣

　　北京六年級作文暑假一對一輔導怎么樣!同學們要讀書積累，擴大“材”源。書讀得多，知識自然豐富起來，“手中有糧，心中不慌”，有知識作后盾，認識問題，分析問題，敘述事件就會胸有成竹。古人“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。下面給大家介紹北京六年級作文暑假一對一輔導怎么樣!希望對大家有所幫助！

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　　小學狀物作文：老鼠診斷記

　　勤勤鼠，笨笨鼠和聰聰鼠它們三個是好伙伴，同時也是老鼠王國四年級的孩子。今天就要期末診斷了，它們滿懷信心的走進考場，領到考卷后，它們都使出了看家本領。

　　笨笨鼠平時成績總是不好，可是復習階段它可認真了，它知道聰明出于勤奮，看昨天的黑眼圈還在呢!今天一定能考好，它看了看試題上的題都是復習過的。

　　勤勤鼠平常在班里總是排先進，它的學習習慣可好了，每天都能做到認真的課前預習和功課復習，因此同學們都叫它“先進總是你”。

　　聰聰鼠平常特別聰明，課文讀一遍就能記住，今天少有能考個好成績。

　　笨笨鼠和其它小老鼠都走出考場后，除了勤勤鼠和聰聰鼠，其它小老鼠齊唱“小笨、小笨、你肯定是全班較后!勤勤鼠和聰聰鼠趕緊走過去對它說：“你別理他們，你一定能考個好成績”。

　　第二天公布分數(shù)，笨笨鼠先進，勤勤鼠第二，聰聰鼠第三，同學們都目瞪口呆的看著分數(shù)表。

　　放假了，它們三個一起去了風景秀麗的海南旅游去了。

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