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五年級孩子學(xué)習(xí)方法!從五年級開始,學(xué)習(xí)重點知識和難點逐漸和孩子們見面,這些知識點不僅是歷年來小學(xué)升初中考察的重點,更是孩子展現(xiàn)實力的較好證明。較之四年級,五年級的專題增加了很多問題等。下面給大家介紹五年級孩子學(xué)習(xí)方法!
五年級孩子學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化:范圍擴大,難度加深。
從五年級開始,學(xué)習(xí)重點知識和難點逐漸和孩子們見面,這些知識點不僅是歷年來小學(xué)升初中考察的重點,更是孩子展現(xiàn)實力的較好證明。較之四年級,五年級的專題增加了很多問題等,這些知識點使得我們的孩子開始對學(xué)習(xí)力不從心,拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外,在難度上的加深,梯度也十分明顯,孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。
學(xué)習(xí)方法的變化:善于總結(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭突破。
進入五年級,一定要明確這是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,因為六年級我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是小學(xué)升初中復(fù)習(xí),因此五年級時如果基礎(chǔ)知識不夠扎實的話,那我們到小學(xué)升初中時也會力不從心。
尤其是五年級上學(xué)期,孩子們開始了一個完全接納新知識的階段,重點、難點內(nèi)容的增加,對我們這個階段的要求就是總結(jié)知識點,而不是傳統(tǒng)的“聽課,完成功課”。面對有一定學(xué)習(xí)難度的內(nèi)容,我們留下的問題會很多很多,題目的變化也會多種多樣,我們要總結(jié)老師講的知識點,總結(jié)做過的題型,在總結(jié)的過程中找到知識點的聯(lián)系,在總結(jié)的過程中找出不同,總結(jié)越多,思考越多,超越也就會越多。
五年級上的建議:有自己的歸納整理本,堅持每日做一題,懂一題,將錯題滾動訓(xùn)練,將知識點網(wǎng)狀化,不懂就問,舉一反三。
五年級下的建議:我們應(yīng)當主動去接觸各類診斷題目,分析每個診斷的特點,滾動做自己不會的題目,善于總結(jié),在重點和熱點上多花工夫,加深難度,找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。
語文方面:
孩子學(xué)的字詞更難了,易錯字多了,閱讀和作文扣分也明顯多了。這一階段,課本的基礎(chǔ)字詞難度會更大;閱讀方面則主要考察孩子的閱讀速度以及對于閱讀文章的分析能力;而作文則需要孩子有新穎的構(gòu)思和恰當?shù)男揶o等。
英語方面:
五年級是小學(xué)英語學(xué)習(xí)的分水嶺。如果有打算準備小學(xué)升初中診斷,五年級就要作好充分的準備,五年級知識小學(xué)升初中考點占了37%的比重,所以必須要做好充分準備,優(yōu)先應(yīng)對小學(xué)升初中。
五年級應(yīng)開始培養(yǎng)良好的英文素養(yǎng),可以試著聽你喜歡的英文歌曲,跟著唱?从⑽碾娪埃杂淇斓男那槿バ蕾p。還可以購買一些你喜歡的英文書籍去閱讀。
總之,四升五有一句話送給同學(xué)家長們:鞏固基礎(chǔ),把握變化。
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