初二語文下冊怎樣學(xué)

2017-09-12 16:06:14 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　初二語文下冊怎樣學(xué)！語文的外延和生活相等，生活的任何內(nèi)容都離不開語文，只要有意識地學(xué)習(xí)，在生活的任何場合都可以學(xué)到語文。因而語文具有較便于自學(xué)的突出特點。下面給大家介紹初二語文下冊怎樣學(xué)!

　　初二語文下冊怎樣學(xué)

　　1.在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)要少有一步(預(yù)習(xí))

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”預(yù)習(xí)是“合理起點”，一開始就“起點”優(yōu)秀，爭取了主動，當(dāng)然容易獲勝。

　　2.抓住學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)(學(xué)習(xí))

　　誰都沒有責(zé)任把知識放進(jìn)你的腦子里，你應(yīng)當(dāng)用自己的耳朵從老師那里搜索、捕捉知識,尤其是那些在預(yù)習(xí)后還沒弄清楚的問題。

　　3.向前走的同時還要向后看(復(fù)習(xí))

　　孩子不能像只會低頭趕路的車夫，不知道往后看，車上的東西掉完了也不知道,學(xué)習(xí)中每一個段落學(xué)完后都要主動自己去復(fù)習(xí)和鞏固。

　　4.善于總結(jié)經(jīng)驗與規(guī)律

　　經(jīng)驗是較好的老師，規(guī)律是打開知識之門的鑰匙。

　　5.讓錯誤變得有價值

　　回避錯誤的人是弱者，正視錯誤的人是強(qiáng)者，能夠從錯誤中吸取教訓(xùn)、反思自我并繼續(xù)努力的人，才稱得上是成功的學(xué)習(xí)者。

　　6.在學(xué)習(xí)中要會借力

　　善于尋求別人的幫助，學(xué)習(xí)效果事半功倍;不懂得尋求支持，往往會陷于盲目、困惑之中。

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