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二年級語文期中診斷復習計劃！我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。下面為大家分享二年級語文期中診斷復習計劃!
二年級語文期中診斷復習計劃
一、復習內容：
1、語文基礎知識落實，加強看寫詞語和生字組詞的訓練。
2、復習鞏固用“部首查字法”查字典。能通過查字典或聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
3、對孩子進行字詞句的訓練，并能根據(jù)句子表達的內容填出相應的詞語，或整理次序錯亂的句子。
4、以課文為本，對1-17課課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。
5、以歸類的形式激發(fā)孩子復習語文的興趣，讓孩子主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的習慣。
二、復習形式：單元復習和歸類綜合復習相結合。
三、復習重點、難點：
重點：
1、(復習漢語，能做到正確地書寫大小寫字母和音節(jié))
2、字詞(看寫詞語;比一比，再組詞;填上合適的詞;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)
3、句子(用規(guī)定的詞準確地造句;把句子補充完整，并加上標點;連詞成句等)
4、段(排序;閱讀短文;圍繞主題寫幾句通順的話等)
5、篇(按課文內容填空;默寫古詩)
難點：
1、看圖說、寫話、排列次序錯亂的句子、閱讀一段話。
2、用詞造句，加標點，按課文內容填空。
四、具體復習內容
(一)字詞部分：
1.看寫詞語
2.查字典、根據(jù)偏旁寫字組詞
3.加偏旁組詞
4.形近字組詞
5.填上適當?shù)脑~、選字填空、劃去不同類的詞語
6.寫出近、反義詞
7.按要求寫詞
8.補充成語
(二)句段部分：
連詞成句、補充句子成分、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等。
(三)寫話：整理句序、看圖寫話等。
(四)分類訓練，講解訓練。
五、復習措施：
1 、生字認讀的措施：
充分發(fā)揮孩子的主體作用，多讓孩子說，多找找易忘易錯易混淆的字詞，互相檢查、背誦、聽寫。
2 、鞏固。
配合一定量的助力書寫。
3、 閱讀寫話復習。
(1) 注意解題方法的指導，學會答題。
(2) 進行寫話指導。
4 、其他綜合性復習思路：
(1) 針對孩子情況，因材施教，注意孩子接受能力的層次性。
(2)爭取家長配合，針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)，家校聯(lián)手展開學習。
(3) 組織“一幫一”互助對子，讓孩子互相幫助，假設良好的學習氛圍。
(4)利用好復習訓練卷，在晨間和家庭功課時讓孩子訓練。
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!學習靠的是日積月累，絕不可以眼高手低。只要大家學習認真，堅持不懈就一定能學好。
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