初二數學期末考試復習計劃

2017-12-22 10:58:38 　來源：網站整理

初二數學期末診斷復習計劃！正在準備期末的同學們，不知道準備情況如何，在這小編善意的提醒，在準備期間若是遇到些難以解決的疑問，可多多查詢，并多做些相關題目，理解能力不夠強的同學，可以用筆記錄下來，以免下次遇到同樣的功課，現在我們來看看這一期的內容初二數學期末診斷復習計劃！

初二數學上學期期末診斷復習計劃：

一、復習目標落實知識點，提高學習效率，在復習中做到突出重點，把知識串成線，結成一張張小網，努力做到面向全體孩子，照顧到不同層次的孩子的學習需要，努力做到扎實有效，避免做無用功。

1.通過單元區(qū)塊專題訓練，讓孩子體驗成功的快樂，激發(fā)其學習數學的興趣；

2.通過綜合訓練使孩子進一步探索知識間的關系，明確內在的聯(lián)系，培養(yǎng)孩子分析問題和解決問題能力，以及能力。

二、復習方式

1.總體思想：先分單元專題復習，再綜合訓練；

2.單元專題復習方法：先做單元試題，然后教師根據試題反饋講解，再布置功課查漏補缺； 3.綜合訓練：教師及時認真批改，講評時根據孩子存在的問題及時輔導，并且給以鞏固訓練。

三、方法和措施:

先進階段：知識梳理形成知識網絡: 期末復習從27號開始,根據歷年期末調研試題命題的特點，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中，前面三章花3天的時間復習結束,較后兩章雖然是剛學的內容準備加強復習.主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。 12月27日復習第十一章全等三角形 12月28日復習第十二章軸對稱 1月4日復習第十三章實數 1月.5日復習第十四章一次函數 1月8日復習第十四章一次函數、第十五章整式的乘除與因式分解 1月9日復習第十五章整式的乘除與因式分解

實際操作：一節(jié)課復習，一節(jié)課檢測。一課時講解。

第二階段：綜合訓練（模擬訓練）這一階段，重點是提高孩子的綜合解題能力，訓練孩子的解題策略，加強解題指導，提高診斷能力。做法是：從市調研試題、其他縣市調研試題、自編模擬試題中精選幾份進行訓練，每份的訓練要求孩子獨立完成，老師及時批改，重點講評。（本階段從10~16號，約5天左右）四.在復習階段要處理好兩個方面的關系

（1）課內與課外，講與練的關系。在課堂上要注意知識的全面性、系統(tǒng)性，面向全體孩子，注意突出基礎知識和基本能力，引導孩子提析解決問題的思考方法。切忌以講代學，以練代學，顧高不顧低。課外訓練要精心設計、精心造題，以有理于消化所學的知識、方法，要留有思考的余地，讓孩子訓練中提高對知識和方法的領會和掌握。訓練量要兼顧減輕孩子的負擔，量要適中。

（2）階段復習與總體提高的關系。復習分二階段完成，但每一階段不是孤立的，而是總體的一個環(huán)節(jié)。在先進階段復習中，對重要的知識點，在課堂教學與訓練中要盡量體現知識間的聯(lián)系，學科間的滲透、知識的應用性和時代性，有利于減輕孩子復習的壓力，也有利于孩子的理解和掌握。通過過程中量的積累達到質的轉變的突破，以提高總體成績。總之，在數學期末復習中，我力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高并重。爭取讓孩子取得較好的成績。