2017-2018北京東城區(qū)高一期末考試英語試題答案及解析

2018-01-05 15:16:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2017-2018北京東城區(qū)高一期末診斷英語試題答案及解析

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　　我們每個人都有學習唱歌的體會，要想學會一首歌，我們會反復去聽，直到熟悉音樂的旋律，記住歌詞為止，對有些樂感好的人來說聽幾遍就會了，但對樂感不好的人可能要聽很多遍才行，但還是會在K歌時跑調(diào)，提高的辦法只有多聽，多模仿。其實英語學習完全一樣，對英語的聽力來說，除了聽，沒有別的辦法，我們遇到過很多同學，單詞發(fā)音不準，語音、語調(diào)沒感覺，這些同學的語感相對比薄弱，所以更要多聽才行。

　　對英語聽力的要求，不同階段是不一樣的。一般來說，每個人一生中都要參加很多診斷，所有診斷要求的聽力是較簡單的，只要加強訓練，聽力部分其實都是送分的題。另外，就是日常學習、生活、工作中與人交流時要聽懂別人所說的，這方面有時很簡單(比如在中國與外國人進行簡單的溝通交流)，但在說英語的國家有時很難。再者就是去聽原聲的廣播，看原聲的電視、電影，這是較難的。因此，在訓練聽力時一定要有針對性，要去聽適合自己的內(nèi)容，否則很難有效果。

　　關(guān)于聽力訓練的具體方法，網(wǎng)上有很多的文章，總結(jié)起來無非兩種，即精聽與泛聽。

　　精聽首先，選擇適合自己的內(nèi)容，較好要有相應(yīng)的文本，先進遍聽的時候爭取能理解80%,然后再去聽第二遍，去找到聽不懂的部分，再去讀文本，找出聽不懂的原因，讀懂后再聽第三遍，理解全文的內(nèi)容，包括所有的細節(jié)，較后再去嘗試復述，即聽一句，自己復述一句。

　　泛聽不受時間、地點、題材、內(nèi)容的限制，隨時隨地，只要有可能就可以去聽，就像我們平時欣賞音樂那樣去欣賞英語，當然如果選擇適合的難度效果會更好，泛聽的目的就是培養(yǎng)我們的語感。

　　學英語的人都知道英語學習包括聽、說、讀、寫四個部分，但到底有多少人真真理解聽力的重要性，又有多少人能在日常的學習中持之以恒堅持聽力訓練的呢?按我們的經(jīng)驗這樣的人不多。這里特別要指出的是，在我們的青少年英語培訓與教育中，更要重視孩子們聽力訓練的自覺性，我們常常抱怨學了十幾年英語所學的是只會診斷的啞巴英語，其中較重要的原因之一就是缺少聽力的訓練!讓孩子們至少對所學的課文、教材、訓練，在預(yù)習和復習時，不要忘了聽力訓練，有時要強制性的要求完成聽力功課和訓練，這也是我們在教學中非常重視的環(huán)節(jié)。

　　所以要學好英語，要提高聽力，一方面是要掌握方法，但更重要的是要有毅力和決心。

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