預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
關于幫助別人的名人故事!助人為樂,用自己的力量去幫助別人,看見被幫助的人臉上露出的那一抹笑容,心里一定也和他一樣高興吧!受了你幫助的人,說不定會受你的影響,也去幫助其他人,這樣,幫助人就成了一個循環(huán)。下面小編為大家分享關于幫助別人的名人故事!
王羲之助人賣扇
書法家王羲之的書法天下聞名,但是他輕易不肯給人寫字.有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什么 人去買.他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字.人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空.等著買米下鍋的老婆婆非常高興,樂于助人的大書法家.
嚴植之救人急難
南朝梁天監(jiān)年間,有位五經(jīng)博士叫嚴植之,學識淵博,品格高尚 .有一天,他在江邊偶然看見一個人躺在地上,衣服破爛,面目浮腫,詢問之后得知此人姓 黃,是荊州人,因家貧外出幫工.近來身患重病,被急于趕路的船主拋在岸上.嚴植之于是將此人接回家中,為他治病.一年之后,姓黃的病人康復了,為了感謝嚴植之,他雙膝跪地 ,懇切地表示,愿留在嚴植之府中終身充當奴仆,以報答救命大恩.嚴植之謝絕了,并取出 錢和干糧,讓他回自己的家鄉(xiāng).
李士謙樂善好施
北朝魏齊時,有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但人崇尚節(jié)儉 ,為人慷慨,常周濟老百姓.有一年春荒,許多人家都斷了糧,李士謙就拿出一萬石糧食給 鄉(xiāng)里的缺糧戶.到了秋天又遇年成不好,莊稼欠收.借了糧的人都要求延期償還.李士謙說:“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利.既然年成不好,借的糧就不用還了.” 于是他請來一些欠糧的人吃飯,在吃飯時當著大家的面燒毀了全部借據(jù).第二年糧食豐收了,許多人挑糧來還,李士謙堅決不收,還糧的人只好又挑了回去.李士謙樂善好施30年,在 隋文帝開皇八年去世.他所在的趙州一帶有1萬多人為他送葬,哭聲動地.
辛公義改變陋習
隋朝人辛公義曾任岷州(今甘肅岷縣)刺史.當?shù)氐睦习傩沼幸?種陋習,凡是家里有人生了病,大家都害怕染上,誰都不肯照料病人往往得不到照顧和治療 而病情加重,很快死去.辛公義到任后了解到這相情況,就下令將病人抬到衙門里來,自己和數(shù)百位病人住在一起,親自安排給他們看病服藥的事情.經(jīng)過細心照料,這些病人都恢復 了健康.辛公義的行為不僅得到了人們的贊頌,也徹底改變了當?shù)氐穆?
司馬光砸缸
有一次,司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍.院子里有一口大水缸,有個小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里.缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了.別的孩子們一見出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救.司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出來,被淹在水里的小孩也得救了.小小的司馬光遇事沉著冷靜,從小就是一副小大人模樣.這就是流傳至今“司馬光砸缸”的故事.這件偶然的事件使小司馬光出了名,東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫,廣泛流傳.
可敬的"傻子"
一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功. 望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水
模范班長
一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。 雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。 一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
孩子們的知心人
一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(即現(xiàn)在的雷鋒小學)和本溪路小學校外輔導員。 雷鋒平時工作.學習都很忙,他只能利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找教師,同學談心,或進行其他輔導活動。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。 雷鋒以高度的使命感.責任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長。共表團撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎狀,上面寫著:“獎給優(yōu)秀輔導員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進”。
1959年,特蕾莎的“仁愛傳教會”分別又在印度首都新德里和蘭奇設立了兩座這樣的垂死者收容院。 1983年,特蕾莎修女到羅馬拜訪教宗若望保祿二世時,心臟病先進次發(fā)作,并依法國19世紀較的修女“圣女德莉莎”的名字和精神,其他修女和修士都投票希望特蕾莎修女要留在博濟會領導她們,她進了愛爾蘭羅雷托修會,加爾各答涌入了數(shù)以萬計的難民,大多數(shù)都是怕被回教徒迫害的印度教徒,傳染病如霍亂和麻風病沒有受到控制,教皇庇護十二世終于給特蕾莎修女以自由修女身份行善的許可,但健康并沒有日漸好轉(zhuǎn),同年9月。
1952年8月收容院、垂死者收容院正式成立,以白布鑲上樸素的藍邊,成為博濟會修女的制服,并將教會的修女服改為印度婦女傳統(tǒng)的莎麗,并撥給她一個社區(qū)和居住所讓她去幫助有需要的窮人,逝世,終年87歲。特蕾莎修女留下了4000 個修會的修女,超過10萬以上的義工,1948年特蕾莎修女的原名是艾格尼斯·剛察·博加丘(Agnes Gonxha Bojaxhiu),她出生于奧斯曼帝國科索沃省的斯科普里﹙前南斯拉夫聯(lián)邦馬其頓共和國的首都﹚。家中說阿爾巴尼亞語,在修會的秘密投票下,她和姐姐決定到印度接受傳教士訓練工作。18歲時。[1] 1947年東巴基斯坦脫離印度獨立,諾貝爾基金會評選“1979年和平獎得主特蕾莎修女”為諾貝爾獎百余年歷史上較受尊崇的3位獲獎者之一。(其他兩位是1964年和平獎得主馬丁·路德金,特蕾莎正式成為修女,健康狀況日趨惡化。于是她向博濟會提出辭職,理由是她已無法像其他修女一樣全天照顧病患, 按孟加拉語的意思,于是特蕾莎修女馬上去接受醫(yī)療訓練,并尋找?guī)褪帧?/p>
1950年10月,這一些折磨著特蕾莎修女的心,特蕾莎修女到印度大吉嶺的修院休息了一年,1937年5月決定成為終身職業(yè)修女,學校的高墻外越來越像是地獄,特蕾莎修女與其他12位修女,當時在入口處掛著一塊牌子,上面寫著“尼爾瑪·刮德”,改名為特蕾莎修女。1940年代初期,成立了仁愛傳教修女會(Missionaries of Charity,又稱博濟會),是阿爾巴尼亞裔人, 父親尼格拉(Nikolla Bojaxhiu)是一個地方的雜貨承包商,母親是Dranafila Bojaxhiu,她是小女兒,上有哥哥和姐姐﹙姐姐后來也成為修女﹚,校內(nèi)一片安寧,但校外卻滿街都是無助的麻風患者、乞丐,在街頭巷尾爆發(fā)開來,在不斷向總主教以及梵蒂岡請求下,是天主教家庭,在她所居住的鎮(zhèn)上多為穆斯林和新教徒,僅有少數(shù)的天主教徒。
12歲加入一個天主教的兒童慈善會,特蕾莎修女到了印度的加爾各答,在圣瑪莉羅雷托修會中學擔任教職,主要是教地理,并預感自己未來的職業(yè)是要幫助貧寒人士。15歲時,特蕾莎修女跌倒并傷到鎖骨。8月時接受了心臟移植手術,還有在123個國家中的610個慈善工作者。同年印度政府為她舉行了只有總統(tǒng)和總理才有資格享有的國葬,來自20多個國家的400多位政府要人參加了她的葬禮,其中包括三位女王與三位總統(tǒng)。 2009年10月4日。 1931年,并在都柏林及印度大吉嶺開始接受傳教士訓練工作。三學期后、1921年物理學獎得主愛因斯坦,并強烈的感受到了自己要為窮人服務的心,返回加爾各答后,她向當?shù)氐目傊鹘陶埱箅x開學校和修會,但一直得不到許可,特蕾莎修女在圣瑪莉羅雷托修會中學擔任校長一職,但當時印度貧富差距非常大、流浪孩童。 1946年9月10日。
1997年3月13日,她退出了博濟會。4月,于是加爾各答的街頭。1989年心臟病第二次發(fā)作時,她接受了人工心臟的安裝,1991年從墨西哥拜訪回來之后,得了肺炎...
在蘇格蘭,有一位貧苦的農(nóng)民叫弗萊明,他心地善良,樂于助人。有一次,他在田里耕作時,突然聽到附近有呼救聲。他立即放下農(nóng)具,迅速向呼救處跑去。他發(fā)現(xiàn)一個小男孩掉到了大糞池里。他不顧大糞的臟臭,將男孩救起,使男孩脫離了危險。 兩天后,一位高雅的紳士駕著豪華的馬車來到弗萊明的農(nóng)舍,彬彬有禮地介紹說他是被救小男孩的父親,特此前來致謝,并表示要用優(yōu)厚的彩禮予以報答。弗萊明說:“我不能因為救了你的小孩就如此厚報。”并一再堅持不受。正在僵持不下時,突然一個英俊少年進來。紳士瞥了一眼道:“這是你的孩子嗎?”弗萊明點頭答:“正是。”紳士說:“那好,既然你救了我的兒子,,,,,,那我也為你的兒子盡點力。讓我們訂個協(xié)議吧,請允許我將你的兒子帶走,我要讓他接受良好的教育。假如這個孩子也像他的父親一樣善良,那么他將來一定會成為能讓你感到驕傲的人。”鑒于紳士的誠心誠意,弗萊明只好同了。
紳士非常講信譽,不但將弗萊明的兒子送去讀書,還送他到圣瑪利亞醫(yī)學院學習直到畢業(yè)。 這個孩子不是別人,就是后來英國的戲劇學家亞歷山大·弗萊明教授,他于1928年較早發(fā)明了舉世聞名的青霉素,后來又經(jīng)過英國病理學家錢恩的進一步完善,于1941年用于臨床。1943年逐漸推廣。青霉素被公認為是第二次世界大戰(zhàn)中與原子彈、雷達并列的三個重大發(fā)明。而培養(yǎng)亞歷山大·弗萊明走上科學之路的那位紳士就是英國上議院議員丘吉爾,他那被救起的兒子就是第二次世界大戰(zhàn)英國的政治家溫斯頓·丘吉爾。 英國的愛特·威廉是一位舉國皆知的大商人。但說來奇怪,愛特·威廉創(chuàng)業(yè)初期的一切,竟然全是別人饋贈的。 愛特·威廉 20歲的時候,還是一個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天,一位過河人求助于威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急,他請威廉不管怎樣,也要扎到水下幫他摸一摸。 誰想,一個上午竟然別的什么也沒干,反反復復一連扎到水下二十幾次,但是依然沒有摸到那枚戒指。愛特·威廉讓過河人等了等,他跑進村里,不一會兒,找來了全村的男人,他請大家?guī)兔θッ敲督渲,全村的男人竟然又花費了半天的時間。
過河人事先只答應給一英鎊的打撈費,想不到愛特·竟然請來了這么多人,用了這么長的時間。這要多少報酬才行?過河人很犯難。沒想到威廉去卻一點都沒有提報酬的事,一點沒有計較這次打撈戒指的巨大成本。他只是想為過河人解決難題,打撈上戒指,僅此而已。 不久,那位過河人又路過此地,他又碰到了愛特·威廉。這時的河里已經(jīng)沒有多少魚好打了。過河人對威廉說:威廉,你別打魚了,我給你一個打氣補胎的活,你足可以養(yǎng)家糊口的。 否則車就無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,也沒有找到那樣的螺絲釘。但威廉并不甘心,他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店里,再次翻找了一遍,終于找到了那樣的螺絲釘。當威廉滿頭大汗地返回來,并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,對方拿出10英鎊來謝他,他卻一分錢也不肯收。他說這是顆丟在箱底的螺絲釘,是根本沒有成本的。 威廉真是太讓人感動了。不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。威廉很是驚訝,問對方為什么。 對方告訴威廉,你是這個世上他所遇到的較誠懇、較值得信任、較無私、也是較可愛的人。
小編推薦:
這一期的關于幫助別人的名人故事小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,在此小編祝大家假期快樂,學習進步,能擁有舍己為人的精神,更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!