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關(guān)于克服困難的名人故事

2018-02-10 01:02:00  來源:網(wǎng)站整理

關(guān)于克服困難的名人故事!人們遇到困難時(shí),習(xí)慣性的反應(yīng)是采取消極態(tài)度,變得保守退縮,甚至逃避困難。于是把心力放在如何減少損失,或者心生退卻,昧于現(xiàn)實(shí),而不再抱著希望,努力發(fā)揮潛能。下面小編為大家介紹關(guān)于克服困難的名人故事!

 

 

古代關(guān)于克服困難的名人故事

 《陳平忍辱苦讀書》   

陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。   

《林則徐對聯(lián)立志》   

這個(gè)故事講的是清代的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。   

《文天祥少年正氣》   

南宋末年的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。   

《葉天士拜師謙學(xué)》   

葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南先進(jìn)名醫(yī)。   

《李清照少女填詞》   

宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。

現(xiàn)代關(guān)于克服困難的名人故事

1796年的一天,德國哥廷根大學(xué),一個(gè)19歲的很有數(shù)學(xué)天賦的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。 像往常一樣,前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年做著做著,感到越來越吃力。 困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些激發(fā)興趣規(guī)的思路去解這道題。終于,當(dāng)窗口露出一絲曙光時(shí),青年長舒了一口氣,他終于做出了這道難題! 功課交給導(dǎo)師后,導(dǎo)師當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有2000多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒有解出來,牛頓也沒有解出來,你竟然一個(gè)晚上就解出來了!你真是天才!我較近正在研究這道難題,昨天給你布置題目時(shí),不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里。” 多年以后,這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí),總是說:“如果有人告訴我,這是一道有2000多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我不可能在一個(gè)晚上解決它。” 這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

不肯放棄的林肯

堅(jiān)持到底的較好實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了! 生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因?yàn)樗麤]有放棄,才成為美國歷史上較偉大的總統(tǒng)之一。以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡歷: 1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養(yǎng)他們;1818年,母親去世;1831年,經(jīng)商失。1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去;1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏了! 1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月;1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功;1840年,爭取成為選舉人了,失敗了;1843年,參加國會(huì)大選落選了;1846年,再次參加國會(huì)大選這次當(dāng)選了!前往華盛頓特區(qū),表現(xiàn)可圈可點(diǎn);1848年,尋求國會(huì)議員連任失敗了! 1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會(huì)上爭取副總統(tǒng)的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落;1860年,當(dāng)選美國總統(tǒng)。

關(guān)于克服困難的名人故事

中外關(guān)于克服困難的名人故事

上帝的備份

2002年1月的一個(gè)晚上,對日本鋼琴家館野泉來講,是有生以來較痛苦難過的一天。他正在彈奏鋼琴時(shí),突發(fā)腦溢血,一頭栽在地上,從此右半身癱瘓。還好并沒有危及生命,較初的幾個(gè)月,館野泉倒是比較樂觀的,他認(rèn)為自己恢復(fù)一段時(shí)間以后就可以重登舞臺了,他那神奇靈巧的右手將可以再次把愛德華?格里格和讓?西貝柳斯的音樂彈出別樣的浪漫。 可惜事與愿違,將近一年的時(shí)間,他的右手都無法動(dòng)彈,對一個(gè)鋼琴家來講,失去右手,幾乎就意味著從此失去了音樂的演奏能力,這讓館野泉沮喪不已,心情越來越失落。他的芬蘭妻子瑪麗亞有一天悄悄對館野泉說:“何不試試你的左手?”左手?館野泉愣了一下,就像有的人是左撇子一樣,音樂界也有為數(shù)不多的一些曲子是專為左手演奏者譜寫的。 架不住妻子的勸說,他答應(yīng)嘗試一下。結(jié)果,拿出英國作曲家弗蘭克?布里奇為一位在一戰(zhàn)中失去右手的朋友譜寫的曲子,館野泉開始彈奏起來,完全沉浸在音樂中,忘記自己是用單手演奏。 從此,館野泉就開始用自己的左手演奏,不過,許多左手樂譜都很短,不適合音樂廳演奏。館野泉請幾個(gè)老朋友幫忙,包括音樂系孩子,也積極參與,創(chuàng)作了約30首適合左手演奏的曲目。 他又重新回到舞臺,每年舉辦幾十場演奏會(huì),樂曲都是作曲家為他的左手量身定做。每次演奏,他坐在與鋼琴等長的特制凳子上,以便左手覆蓋整個(gè)鋼琴鍵盤。他已拍攝了好幾部紀(jì)錄片,甚至還跟日本皇后美智子共同彈奏過一曲二重奏。 2006年,在他中風(fēng)四年后的一次演唱會(huì)上,完全沉浸在音樂魅力中的他突然用右手碰了一下鍵盤——他已經(jīng)忘記了他是一個(gè)右半身癱瘓的病人。突然,他的右手真的能敲擊鍵盤,伴隨左手把一曲曲子彈完了,雖然有些生澀,但奇跡真的發(fā)生了。 館野泉后來在一場音樂會(huì)上說:“我用右手彈奏時(shí),有一種春天樹葉發(fā)芽的感覺。”這時(shí),舞臺下坐在觀眾席上的他的妻子瑪麗亞,這位和他相濡以沫四十年的芬蘭妻子流下了激動(dòng)的淚水。就是她告訴館野泉:上帝都有備份。右手不能動(dòng)了,還有左手;右半身癱瘓了,左半身還是健康的,只是失去了一半而已。 真的,不管是生活的挫折還是肢體的殘缺,我們失去的并不是全部;這世界沒有什么東西能讓你完全絕望,只要你能夠去找到自己的備份,人生的另一扇門就會(huì)為你恢復(fù)重啟。

殘疾人的驕傲——海倫·凱勒

美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年,聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

霍金的故事

科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng),他很晚才學(xué)會(huì)閱讀,上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名,而且因?yàn)楣φn總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時(shí),他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠(yuǎn)不能成材,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢? 原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí),他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。在十三四歲時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣,雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認(rèn)為這是較基礎(chǔ)的科學(xué),有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學(xué)探索。

 

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這一期的關(guān)于克服困難的名人故事小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家假期快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)小編也希望每個(gè)人都能保持樂觀的態(tài)度面對身邊的困難,不要輕易退縮,更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:!

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