分析 | 2018海淀二模數(shù)學(xué)(文&理)試卷閱后感

2018-05-08 17:18:21 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　分析 | 2018海淀二模數(shù)學(xué)(文&理)試題閱后感本次海淀區(qū)二模的命題方式穩(wěn)妥為主的基調(diào)很明顯，整個(gè)試題除了一道選擇題難度較大，一道問(wèn)答題非常靈活之外，其他題目都是與往年模擬題難度相近的題目，沒(méi)有出現(xiàn)創(chuàng)新題型，說(shuō)明在高考改革，6選3越來(lái)越近的情況下，蕭規(guī)曹隨成為主旋律。愛(ài)智康小編今天就為大家分享分析 | 2018海淀二模數(shù)學(xué)(文&理)試題閱后感!希望有幫到大家。

　　分析 | 2018海淀二模數(shù)學(xué)(文&理)試題閱后感臨近高考，二模診斷的組織嚴(yán)密度，題目的嚴(yán)謹(jǐn)性，一般低于一模診斷。也是因?yàn)榕R近診斷，作為高考前較后一次大考，幫助孩子們樹(shù)立面對(duì)高考的信心，傳統(tǒng)上，二模也會(huì)有意降低難度。

　　但是近幾年來(lái)，因?yàn)橹驹付际歉呖己蟛盘顖?bào)，所以一二模診斷的成績(jī)不需要拿來(lái)作為志愿填報(bào)的參考，所以一二模診斷的題目質(zhì)量非常高，創(chuàng)新性跟難度都達(dá)到了一定水準(zhǔn)。就是為了讓高考命題老師“無(wú)路可走”，幫孩子們把雷趟掉。

　　今年各個(gè)城區(qū)一模的題目出得波瀾不驚，筆者就猜測(cè)今年可能迎來(lái)一個(gè)傳統(tǒng)的回歸，二模海淀的數(shù)學(xué)果然回到了老路。首先，題目比較簡(jiǎn)單;第二，查缺補(bǔ)漏。

　　簡(jiǎn)單的原因我們剛才提過(guò)了，查缺補(bǔ)漏其實(shí)是傳統(tǒng)上二模的艱巨任務(wù)，二模會(huì)把之前不怎么考的考點(diǎn)，比較冷門生僻的知識(shí)點(diǎn)拿來(lái)加工成題目，幫助同學(xué)們較后一次梳理知識(shí)點(diǎn)。所以二模的題目參考價(jià)值較低。

　　海淀二模數(shù)學(xué)的卷子，無(wú)論文理，筆者在拿到的先進(jìn)時(shí)間，瀏覽過(guò)題目后，就做了一個(gè)如上的極簡(jiǎn)評(píng)論——“不難，有坑”。

　　題目難度整體來(lái)說(shuō)比較正常，沒(méi)有出意外的話，都是孩子們應(yīng)該做得比較習(xí)慣的題目，有不少平時(shí)基礎(chǔ)還可以的孩子跟筆者反饋這次考得不錯(cuò)，覺(jué)得做得還行。

　　筆者之前曾經(jīng)評(píng)論過(guò)海淀老師有時(shí)候非常追求創(chuàng)新，但是這樣模擬了幾年，發(fā)現(xiàn)高考還在原地踏步，一模的時(shí)候索性就不創(chuàng)新了，等一等高考。

　　但是二模里面，我看到了命題老師很含蓄的創(chuàng)新，求變，但是不大。我覺(jué)得這些命題上的創(chuàng)新是有必要的，是非常有必要的。

　　但是也有幾位家長(zhǎng)向筆者反應(yīng)說(shuō)孩子覺(jué)得做的不順手，覺(jué)得沒(méi)有一�？嫉煤�。

　　這就是筆者剛才說(shuō)的“有坑”，有些題目設(shè)置了一些小陷阱，如果審題不夠仔細(xì)或者思考得不夠到位，很可能覺(jué)得做的很順，反而做錯(cuò)了。比較有代表性的一道題是文科的導(dǎo)數(shù)大題，這種題，對(duì)高三的孩子來(lái)說(shuō)，都是求了一年多的導(dǎo)，結(jié)果突然先進(jìn)問(wèn)不用求導(dǎo)了，直接求原函數(shù)的零點(diǎn)，筆者猜測(cè)很多同學(xué)都是求完導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)題目沒(méi)讓這么做，又涂掉去改。

　　所以，覺(jué)得做的不順，有時(shí)候并不是一件壞事，很可能是命題老師的這些小設(shè)置你都發(fā)現(xiàn)了，心里面“罵著”這題好坑啊，但恰恰是做對(duì)了。

　　這種帶坑的題目，算是二模中的常態(tài)，提醒孩子們，永遠(yuǎn)要注意審題。

　　總之，不管這次二模的試題是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到大家都考得很好;還是有坑，把大家都給坑了。只要考后抓緊總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，失誤教訓(xùn)，調(diào)整狀態(tài)，好好面對(duì)高考就行了。

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