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2006年北京高考滿分作文:北京的符號(hào)――老舍與北京

2018-08-23 17:52:19  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2006年北京高考助力能力作文:北京的符號(hào)――老舍與北京!同學(xué)們知道如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文?智康1對(duì)1為同學(xué)們整合2005年-2018年北京卷語(yǔ)文助力能力作文集合,同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)參考一下吧。下面是2006年北京高考助力能力作文:北京的符號(hào)――老舍與北京!希望可以幫到大家。

 

 


  2006年北京市高考作文題為:


  許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物,這些事物可以稱(chēng)作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào),天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號(hào),琉璃廠的書(shū)畫(huà)、老舍的作品是北京的符號(hào),王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的發(fā)展,今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。保留以往的符號(hào),創(chuàng)造新的符號(hào),是北京人的心愿。


  對(duì)此,請(qǐng)以“北京的符號(hào)”為題,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕母惺芑蚩捶�。除�?shī)歌外,文體不限,不少于800字。”


  2006年北京高考助力能力作文:老舍與北京


  北京的符號(hào)――老舍與北京


  北京一考生


  我看見(jiàn)祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤(pán)算著買(mǎi)車(chē),嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見(jiàn)王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見(jiàn)沙子龍直視眾徒一言不發(fā),心中暗道:“不傳!不傳!”堂前老北京那只鏢局長(zhǎng)槍?zhuān)o靜倚立墻角,與主人遙相呼應(yīng)……


  讀老舍先生的書(shū),仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽(tīng)北京的節(jié)奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號(hào)啊!


  那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似一段京胡弦語(yǔ),激越鏗鏘,余韻悠長(zhǎng);如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無(wú)窮。


  忘不了老舍先生品北京飲食――“良鄉(xiāng)的肥大的栗子,過(guò)了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著,連鍋下的茶煙都是香的”,“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣(mài);而會(huì)享受的人們,會(huì)在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”――只有老北京才會(huì)有如此誘人的風(fēng)味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情傳神!


  老舍先生雖然祖籍山東,可他卻生在北京、長(zhǎng)在北京,更無(wú)比地愛(ài)著北京。他愛(ài)老北京的一切,正如舊歷年張貼的年畫(huà):喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細(xì)致、精巧,更傳達(dá)著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對(duì)北京的無(wú)比熱愛(ài),描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京,一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又詩(shī)意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號(hào)。


  老舍先生出過(guò)國(guó),留過(guò)洋,他自然懂得時(shí)代終究會(huì)推動(dòng)“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復(fù)雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來(lái)。――《四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也惋嘆“在不久的將來(lái),這些店鋪都會(huì)消失”。正因?yàn)榇�,老舍先生在新時(shí)代北京的舞臺(tái)上,努力創(chuàng)造著新北京的語(yǔ)言和形象,創(chuàng)造著新北京的符號(hào)。


  于是,作為北京符號(hào)發(fā)現(xiàn)者、熱愛(ài)者和創(chuàng)造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現(xiàn)實(shí)的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。


  [老師點(diǎn)評(píng)] 本文立意高遠(yuǎn),主題突出,語(yǔ)言老辣。


  一、文章開(kāi)頭將老舍先生筆下的人物風(fēng)貌集中展示,然后順勢(shì)提出“老舍先生的作品,就是老北京的符號(hào)”的觀點(diǎn),立意高遠(yuǎn),主題突出。此后作者圍繞這一主題從“歷史與現(xiàn)實(shí)”的角度出發(fā)進(jìn)一步探討主題,突出“老舍先生在新時(shí)代北京的舞臺(tái)上,努力創(chuàng)造著新北京的語(yǔ)言和形象,創(chuàng)造著新北京的符號(hào)”。


  二、文章語(yǔ)言老辣,簡(jiǎn)練多姿。短短八百字中,蘊(yùn)含的文化因子頗多,作者對(duì)老舍先生的作品極為熟悉,一一列舉,如數(shù)家珍。開(kāi)頭兩段多用排比,氣勢(shì)不凡。


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