高二生物學(xué)什么？

2018-10-14 18:55:18 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　　高二生物學(xué)什么?"每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不同的，相同的是大家學(xué)習(xí)的內(nèi)容，怎么在同樣的競(jìng)爭(zhēng)中成為勝者。高中的課程比較多，各科內(nèi)容特別豐富，好多同學(xué)不清楚在應(yīng)該重點(diǎn)掌握什么。下面愛(ài)智康高中教育為大家分享高二生物學(xué)什么?希望可以幫助大家。

　　高二生物學(xué)什么?(一)

　　生物是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)科,其中涉及物種的進(jìn)化、繁殖及新陳代謝等許多知識(shí)，一些知識(shí)點(diǎn)診斷時(shí)會(huì)經(jīng)�？疾�，同學(xué)們需牢記。下面是小編給大家?guī)?lái)的高二生物診斷必備知識(shí)點(diǎn)24條和高二生物方程式，希望對(duì)你有幫助。

　　一、高二生物診斷必備知識(shí)點(diǎn)

　　1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

　　2.從結(jié)構(gòu)上說(shuō),除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

　　3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱(chēng)，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

　　4.生物體具應(yīng)激性，因而能適應(yīng)周?chē)h(huán)境。

　　5.生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。

　　6.生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能不斷地進(jìn)化。

　　7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。

　　先進(jìn)章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

　　8.組成生物體的化學(xué)元素，在無(wú)機(jī)自然界都可以找到，沒(méi)有一種化學(xué)元素是生物界所特有的，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

　　9.組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。

　　10.各種生物體的一切生命活動(dòng)，少有不能離開(kāi)水。

　　11.糖類(lèi)是構(gòu)成生物體的重要成分，是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。

　　12.脂類(lèi)包括脂肪、類(lèi)脂和固醇等，這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。

　　13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物，一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。

　　14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。

　　15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動(dòng)，而只有按照一定的方式有機(jī)地組織起來(lái)，才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)較基本的結(jié)構(gòu)形式。

　　第二章生命的基本單位——細(xì)胞

　　16.活細(xì)胞中的各種代謝活動(dòng)，都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切關(guān)系。細(xì)胞膜具一定的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，具選擇透過(guò)性這一功能特性。

　　17.細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。

　　18.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，為新陳代謝的進(jìn)行，提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。

　　19.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。

　　20.葉綠體是綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。

　　21.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)的合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運(yùn)輸通道。

　　22.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成為蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。

　　23.細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，主要是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn);植物細(xì)胞分裂時(shí)，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

　　24.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。

　　高二生物學(xué)什么?(二)

　　學(xué)好高二生物還需要記住的方程式

　　1、 ATP合成反應(yīng)方程式：

　　ATP → ADP+Pi+能量

　　2、光合反應(yīng)：

　　總反應(yīng)方程式：6CO2+12H2O → C6H12O6+6H2O+6O2

　　分步反應(yīng)：①光反應(yīng)：2H2O → 4[H]+O2

　　ADP+Pi+能量 → ATP

　　NADP++2e+H+ → NADPH

　�、诎捣磻�(yīng)：CO2+C5 → 2C3

　　C3 → C6H12O6+C5

　　3、呼吸反應(yīng)：

　　(1)有氧呼吸總反應(yīng)方程式：

　　C6H12O6+6H2O+6O2 → 6CO2+12H2O+能量

　　分步反應(yīng)：①C6H12O6 → 2 C3H4O3+4[H]+2ATP(場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

　�、�2 C3H4O3+6H2O → 6CO2+20[H]+2ATP(場(chǎng)所：線粒體)

　�、�24[H]+6 O2 → 12H2O+34ATP(場(chǎng)所：線粒體)

　　(2)無(wú)氧呼吸反應(yīng)方程式：(場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))

　�、貱6H12O6 → 2 C2H5OH+2CO2+2ATP

　�、贑6H12O6 → 2C3H6O3+2ATP

　　4、 AA縮合反應(yīng)：n AA → n肽+(n-1)H2O

　　5、固氮反應(yīng)：N2+e+H++ATP → NH3+ADP+Pi

　　高二生物學(xué)什么?(三)

　　高二生物學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn)：

　　一、整理知識(shí)體系

　　現(xiàn)行高中物理教材主要分：力、熱、電、光、原子五個(gè)部分.綜合復(fù)習(xí)中，既可以根據(jù)各部分的內(nèi)容特點(diǎn)，分別整理出各自的體系或主要線索，也可以不受傳統(tǒng)的五部分限制，重新歸納、整理。例如，高中物理主要內(nèi)容可概括為四大單元(物理實(shí)驗(yàn)與物理學(xué)史單元除外)。

　　(一)力和運(yùn)動(dòng)

　　物體的運(yùn)動(dòng)變化(包括帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng))與受力作用有關(guān)。其中力的種類(lèi)計(jì)有：重力(包括萬(wàn)有引力)、彈力、摩擦力、浮力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力(分安培力和洛舍茲力)以及分子力(包括表面張力)，核力等。每種力有不同的產(chǎn)生原因及其特征。物體的運(yùn)動(dòng)形式又可分為：平衡(包括靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)、勻速轉(zhuǎn)動(dòng))、勻變速運(yùn)動(dòng)(包括勻變速直線運(yùn)動(dòng)、平拋、斜拋)、勻速圓周運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)、波動(dòng)等。每一種運(yùn)動(dòng)形式有不同的物理?xiàng)l件及基本規(guī)律(或特征)。力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系以五條重要規(guī)律為紐帶聯(lián)系起來(lái)。

　　(二)功和能

　　1.功重力功、彈力功、摩擦力功、浮力功、電場(chǎng)力功、磁場(chǎng)力功、分子力功、核力功。

　　2.能注意不同形式的能及能的轉(zhuǎn)換與守恒。

　　3.功能關(guān)系做功的過(guò)程就是能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式的過(guò)程。功是能的轉(zhuǎn)化的量度。

　　(三)物質(zhì)結(jié)構(gòu)

　　(四)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)行高中物理有關(guān)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)有：聲現(xiàn)象(樂(lè)音、噪聲、共鳴等多、靜電技術(shù)(靜電平衡、靜電屏蔽、電容儲(chǔ)電等)、交流電應(yīng)用(交流電產(chǎn)生、特征、規(guī)律、簡(jiǎn)單交流電路、三相交流電及其連接、變壓器，遠(yuǎn)距離送電等)、無(wú)線電技術(shù)初步(電磁振蕩產(chǎn)生、調(diào)制、發(fā)送、電諧振、檢波、放大、整流等)、光路控制與成像(光的反射與折射定律、基本光學(xué)元件特性及常用光學(xué)儀器)、光譜與光譜分析、放射性及同位素、核反應(yīng)堆等。經(jīng)過(guò)這樣的歸納、整理，全部高中物理知識(shí)可濃縮在幾張小卡片紙上，便于領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用。

小編推薦：

　　高二新學(xué)期生物計(jì)劃打算

　　【原創(chuàng)分享】2018年高三生物學(xué)習(xí)規(guī)劃和要點(diǎn)

　　高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　高二生物學(xué)什么?小編認(rèn)為學(xué)習(xí)學(xué)得好，興趣是關(guān)鍵。如果學(xué)習(xí)能做到享受一般，才稱(chēng)之為成功!但畢竟現(xiàn)在大多數(shù)人其實(shí)是來(lái)診斷的而不是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以很在此和大家探討一下“學(xué)習(xí)”心得。