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怎樣學好高中語文呢?"一把鑰匙配一把鎖",每個人的學習方法都是不同的,相同的是大家學習的內(nèi)容,怎么在同樣的競爭中成為勝者。高中的課程比較多,期中語文內(nèi)容特別豐富,好多同學不清楚應該重點掌握什么。下面愛智康高中教育為大家分享怎樣學好高中語文呢?希望可以幫助大家。
怎樣學好高中語文呢?(一)
生活離不開語文,高雅的心靈生活更是出自美好語文的熏染。
然而,語文,想說愛你不容易。其實,語文是容易的:母語習得,自然天成;語文又是艱難的:微言大義,弦外有音。語文是有趣的:唐詩宋詞,英雄美人:語文又是枯燥的:古文百篇,成語如山。
語文是快樂的:風花雪月,刀槍劍戟:語文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如煙海。
苦海無邊,何處是岸?勤奮是舟,規(guī)律做槳;老師導航,順利抵港!
一、首興趣:知而好,好而樂。
首先,我們要培養(yǎng)語文學習的興趣。這個培養(yǎng)過程,古人分為三個階段:知之、好之、樂之。先說“知之”:走進語文,不抵觸,不反感,不因?qū)σ郧暗睦蠋、教材和診斷的印象而遷怒語文;能如此,方可初嘗語文的甘霖。再說“好之”:日日操習,用心投入,不懈怠,不放棄,不因外界干擾、其他學科和診斷分數(shù)而離開語文;能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。后說“樂之”:處處留心,養(yǎng)成習慣,言談舉止,一笑一顰,莫非語文;能如此,方可進入語文的神仙洞天!
二、次自主:觀千劍,操千曲。
古人云:“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,強調(diào)的就有自主學習的重要。語文學習不同于其他學科的一個重要特點,就是教師的“教”不會直接孩子的學習水平,而只能通過孩子的自主學習,自求理解,才能逐漸達到“自會讀書,自能作文”的境界。
企圖靠老師講得好、深、透,孩子只管默默聆聽、記憶就學好語文,這種想法已被無數(shù)事實證明:此路不通!因此,有意識培養(yǎng)自己的自學能力,作好自主學習規(guī)劃,加大自主訓練的力度,自奮其志,自求其通,也是一條極重要的語文學習規(guī)律。
三、必多寫:思欲麗,筆磨禿。
同學們學語文所為何事?我以為可以用十二字概括:豐富心靈、明白事理、優(yōu)秀生活。這就是要鍛煉自己的感性和理智,我簡化為“思欲麗”:情感思想要富贍犀利!現(xiàn)實中,我們許多同學只會作題,從來不注意自己感性和理智的鍛煉,其情思通常表現(xiàn)出兩個缺陷:一是“淺”:情感幼稚化,思維平面化,既無深情,也無遐思;一是“窄”:生活面窄,導致了關(guān)注的主題窄,既少閱歷,又缺大氣。要糾正這兩個缺陷,使自己的情思“深”、“廣”,在讀萬卷書、行萬里路的同時,必得加上一個字:“寫”!“寫”可以醞釀和升華情感,“寫”可以廓清和鍛造思想。“思欲麗”,必多寫!
堅持寫日記,這是許多偉大成功者的良好習慣;至少要堅持每周訓練寫作兩次:生活札記一篇,記錄所見、所聞、所思、所感的鮮活素材;讀書筆記一篇,養(yǎng)成閱讀習慣,整理讀書收獲。三年里,能寫到三至五萬字,是基本的量的要求。如此,方可謂:“筆磨禿”。
四、定多讀:破三春,匯九流。
在你學習的這三年中,要下定決心廣泛而深入的閱讀,這就叫“勘破三春”。閱讀時,要涵蓋古今,包舉文理,融會中外,首重哲學,這就叫“融匯九流”。
舉凡人類心靈智慧的結(jié)晶,能開眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者,均可大讀特讀。尤請注意:不要只讀文學作品,只讀中國作家。
怎樣學好高中語文呢?(二)
一、寫一手好字,講一口標準流利的普通話。
寫一手工整規(guī)范的漢字,說一口標準流利的普通話,不僅體現(xiàn)語文的基本功,也是高考的需要,F(xiàn)在高考作文要求中明確規(guī)定每一個錯別字扣一分,上不封頂;卷面不潔也要適當扣分。而造成卷面不潔、錯別字多的主要原因就是書寫潦草、書寫不認真。
俗語說,“練字不過百日”就是說,用一百天就能練一手好字,同學們不妨現(xiàn)在就去買一本好字貼,現(xiàn)在就開始練字。
二、養(yǎng)成零打碎敲勤積累的好習慣。
我們每位同學都要準備一個積累本,這個本一定要保存好,高三復習時它就有大用途了,不夸張地說,到時千金不賣。
平時我們要在本子里記下咬不準音、形、義的字詞,需要背誦的古詩詞,老師總結(jié)出來的方式方法,比較新奇的題型,可以說,無論是教材的還是試題的,無論是報刊的還是雜志的,無論是談話的還是閱讀的,只要是自己拿不準的,只要是高考考的,都是我們應該積累的。
積累的方法就是隨時隨地地有需要就分門別類地記在本上。對于學習,歐陽修善于利用“三上”的時間,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學習和借鑒。
三、養(yǎng)成勤于朗讀背誦好習慣。
朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學習語文的重要方法,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。
四、養(yǎng)成勤于練筆好習慣。
只要有利于練筆的都可以寫,日記、摘抄,美景,人物,大事,小事都可以寫。
要注意把觀察能力的訓練與感受能力、思考能力的訓練結(jié)合起來,練筆要寫得具體、生動,要堅持寫真事,說真話,抒真情,真正做到“我手寫我心”。這樣診斷時才能有素材,有思路,有情感。
五、養(yǎng)成勤查詞典資料的好習慣。
讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習慣。
工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典。如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》、《成語大詞典》等。
工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,同樣是大有收益的。
怎樣學好高中語文呢?(三)
學好語文基礎(chǔ)知識,還要學習一些學習技巧。
1.吃透弄熟
各項知識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機整體,要通過點線面結(jié)合,記憶、分析、比較等多管齊下的方式,吃透弄熟課本知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)和深層含義。
2.抓好重點
考前要復習的內(nèi)容面廣量大,后期復習沒有必要每點平均用力,孩子要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復習內(nèi)容進行衡量,抓住每一個考查范圍中的重點知識。
3.回歸課本
高功課目年年都有變化,但考查“運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要大家把散落在課本中的知識整理清楚。
4.看錯題本
把糾錯本中的錯誤按基礎(chǔ)、文言、閱讀、語言運用等分別歸類,把錯誤集中的點作為訓練重點,有目的的精選一些材料進行訓練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。
5.準備作文
(1)大家可以根據(jù)讀過的書,看過的精彩文章,有過的獨特經(jīng)歷,聽過的心動的事,有過的好的構(gòu)思等所熟悉的內(nèi)容寫自己擅長的文體。在準備階段,大家要把這些材料集中起來,按道德、親情、成長等分類,做好素材的儲備。
(2)從不同的角度設(shè)計幾個不同話題,做一些用相同材料寫不同類型文章的訓練,力求在任何文題下都能寫出自己的閃光點。
(3)錘煉幾篇成功的范文。準備的較后階段,較好能把一些近幾年高考的助力能力作文從題材、內(nèi)容、形式、語言等方面,仔細推敲分析,做好迎考的準備。
高考語文作文能提高多少分
42分的作文有很大的空間:起碼6分。42分左右是一個坎,48分左右又是一個坎。
42分的話,你可能把字數(shù)比較不空虛地湊滿了,并且不偏題。而如果你能言之有物,讓閱卷老師看出:“這是一篇正兒八經(jīng)寫的扣題的文章”,那就應該可以達到48分左右。而如果你在其中有個把兩個比較有特色的句子,閱卷診斷應該會給你52分以上。
而較好的辦法,我認為是背誦優(yōu)秀的作文段落,只要背死幾段好文章,我估計能在所有類型的文章中套用到。這個辦法效率極高,你背死了,它就是你的了。而到了那個時候,你會發(fā)現(xiàn)你寫作文的思路到了一個新的境界,你應該會自動去背更多好段落。
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怎樣學好高中語文呢?小編認為學習學得好,興趣是關(guān)鍵。如果學習能做到享受一般,才稱之為成功!但畢竟現(xiàn)在大多數(shù)人其實是來診斷的而不是來學習的,所以很在此和大家探討一下“學習”心得。