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怎樣學好高一生物呢？每個人都有不同的學習方法，要想在高中階段變成學習中的強者，就必須在掌握適合自己學習方法。好的學習方法會讓學習事半功倍。下面是怎樣學好高一生物呢？希望可以幫助大家。
怎樣學好高一生物呢?(一)
高一生物怎么才能學好
1.基本生物知識點的歸納。就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出來，解釋各個術(shù)語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，并清晰地標明各個知識點之間的聯(lián)系，這種知識歸納能幫助你準確的理解并牢固的掌握課本的知識。做這個歸納的時候可以適當?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納，像優(yōu)化設(shè)計上的歸納就很不錯，大家可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書上的例子補充進去。
2.生物題目歸納。就是把做過的生物錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫出每道題目的關(guān)鍵，如某個知識點或某種方法或技巧。如果是錯題則寫出出錯的原因，尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。如果時間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但如果覺得自己沒那么多時間，可以在那道題目旁邊做個記號，并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”。診斷前認真察看就可以了。
3.生物特殊知識點的歸納。把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來，還有把題目歸納中常錯的、易錯的、常考的、特殊的知識點也一起抄下來，這樣就組成了特殊知識點歸納。平時在聽完課，做完題目后應該著重做基本知識點歸納和題目歸納，而在準備診斷的時候，應該先看一邊書本，再看一遍知識歸納，一邊看一邊把重點要點寫下了——也就是做特殊知識歸納，較后就只看這本特殊知識歸納。如果時間允許，邊看邊把記不住的打上記號，到了較后的較后就只看有記號的，這樣就可以把所有知識點過一遍了。
學好高一生物的方法
1.方向
從較簡單的方向開始——明確自己在學的是生物而不是其他學科，無論是對教材的學習還是做進一步的訓練鞏固都必須從生物學的角度分析問題。深層一點來說是結(jié)合實際，分析自身的學習能力而設(shè)定一個準確的方向。也就是說找出自己哪些地方需要加強基礎(chǔ)學習、增加訓練量，又有哪個知識點可以增加訓練難度、適當拓展學習的。
2.目標
在一個綠草如茵的足球場上，選手正帶著球朝著前方，他意識里的正確方向努力跑去。他做得很好，可問題就在這兒了，他拼命地跑，卻沒發(fā)現(xiàn)在這個足球場上沒有球門，Goal。所以，無論他多努力、多有方向感都只能是徒勞。沒有目標的方向注定是一個錯誤，沒有目標的方向?qū)⒂肋h失去它原有的價值。
只有一個解決辦法，樹立目標，然后把“球”踢到Goal里面去。不過要注意，目標不可以只有一個，目標要有階段性。
3.興趣
雖然很老套，但還是要說的，興趣是學習一切的老師。只有對生物感興趣了，你才能將以上三點運用得淋漓盡致，進而生物才能學得好。
4.方法
方法跟方向很相似，但方向者，非吾所謂方法者。方法跟方向是一脈相連的，不過方向是一個大概的映像，而方法是一種細致的描繪。
我的方法分為四個步驟：
首先是課前預習�？梢跃唧w分節(jié)預習;也可以在一個學期開始前將整本書自學一遍，再配上一本合適的加油站(所謂合適是指基礎(chǔ)性，在這個階段切勿追求難!)。
然后是課中聽講，要懂得充分運用自己的感官去抓住重點。
接著是功課功課。要求要獨立完成和及時完成，在及時的基礎(chǔ)上獨立才是較有效的鞏固。較后是課余運用。生物是一門很貼近生活的學科，不妨用自己所學到的生物知識解釋一下生活中遇到的各種生物現(xiàn)象。
怎樣學好高一生物呢?(二)
1、提高生物成績的方法
熟練掌握教材
在生物當中需要背的東西是非常的多的，有很多的理科同學由于不喜歡背誦，所以生物成績一直提高不上來，所以想要提高生物成績，首先要做的就是把教材當中的內(nèi)容背誦下來，我們熟練的掌握了教材，我們就成功了一半。
多做題
我們在把生物課本熟練掌握之后，我們可以針對相應的內(nèi)容，做相應的專題訓練，這樣既能鞏固我們所學習的知識，又能幫我們復習一遍學過的知識，這樣對我們提高生物成績是非常的有幫助的。
2、提高生物成績的竅門
注重做題質(zhì)量，拒絕題海戰(zhàn)術(shù)。除了上面所講的，孩子很多知識都是在做題中完善的，如果僅僅為了做題而做題，“能力”變化不明顯，在做題的時候，可以找出命題意圖、答題思路等方面的信息。
在做題中細心的總結(jié)，注重“輻射”作用，例如知識點之間的輻射，知識點與診斷題型之間的輻射。例如說《細胞與代謝》部分高考�？嫉目键c有：組成生物體的元素和化合物、真核、原核細胞的比較、細胞器的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)的運輸、酶、呼吸作用和光合作用、細胞的生命歷程。相信這些知識點大家都明白，但是在具體的問題中，知識點是如何體現(xiàn)的?這需要孩子細心的去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，例如在你平時做的高考真題中你可根據(jù)某個知識點展開拓展
3、提高生物成績的技巧
1.仔細了解課本內(nèi)容，理解和記憶基本概念。
(1)根據(jù)每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。
(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解
3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。
4.把內(nèi)容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握實驗目的，把結(jié)果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產(chǎn)生的原因)
正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。
養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。
怎樣學好高一生物呢?(三)
高中生物學習方法一
1、做功課時一定要提高效率，因為你不能把時間都用在一科功課上，考前一定要有良好的心態(tài)并且要把基礎(chǔ)掌握好。較重要的意義是幫助你讀透高中生物課本。這種基本知識歸納只不過是把書上的要點和例子抄在一起，但這個過程你要翻書，幾本書一起翻，就可以對同一個知識點不同的表述做比較，這可以幫助你更透徹的了解這個知識點;
2、想做一個比較完整、美觀的高中生物知識歸納，就必須知道什么知識點放什么位置，這就要弄清楚各個知識點之間的關(guān)系，這個過程又幫助你更好的掌握這些知識點，理清思路。較后再抄寫一次，印象就很深刻了。
高中生物學習方法二
1、聽，理科生中和生物較相似的可能就是語文了，但是作為高中的任何一個孩子語文課從來沒認真聽過，診斷起來都能考。高中生物卻不是這樣，不聽課完全有可能考0分。語文太靈活，靈活到可以按自己平時的理解去答題，生物靈活是在理解記憶的基礎(chǔ)上的。
2、這就要求我們上課要注意聽老師所講的內(nèi)容，學習怎么去處理這樣一類的題目，學習怎樣分析高中生物題目。書上介紹說細菌有什么樣的結(jié)構(gòu)，老師上課介紹了大腸桿菌的結(jié)構(gòu)，試題考你甲硫桿菌你還不會么。
3、做。記憶+理解+老師講解，相信自己再做一些訓練就能好好掌握了。
高中生物學習方法三
1、與老師盡快建立良好的師生關(guān)系:如果一個孩子了解喜歡這個老師，那么這個老師所教的這門功課成績他肯定不會差。他可以成為你們學習上的引路人,生活上的知心人。能使你的高中生物學習事半功倍。
2、要避免上高中后弦松口氣的做法：我們要從高一抓起。高一是起點，是基礎(chǔ)。打好基礎(chǔ)，循序漸進，學習就不困難，就像登一座山，看上去很高，有些怕，等到沿著階梯一步步上來，其實并不困難。良好的開端是成功的一半。我認為學習的較重要的習慣就是堅持。
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祝大家學習進步，同學們加油！
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