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如何提高高二英語(yǔ)成績(jī)呢？高中英語(yǔ)內(nèi)容多且雜，怎么學(xué)好英語(yǔ)呢，是大家關(guān)心的重點(diǎn)。話說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，可見(jiàn)好的學(xué)習(xí)方法雖多，但一定要找到適合自己的。下面愛(ài)智康高中教育頻道整理了一些學(xué)科技巧，希望可以幫到大家。下面是如何提高高二英語(yǔ)成績(jī)呢？同學(xué)們，加油！
如何提高高二英語(yǔ)成績(jī)呢?(一)
1英語(yǔ)成績(jī)差怎么補(bǔ)
1、語(yǔ)法填空突破。小編以前語(yǔ)法填空都是對(duì)三幾個(gè)而已，但是后來(lái)做到了錯(cuò)一題甚至全對(duì)的地步。拋棄傳統(tǒng)的一個(gè)個(gè)空思來(lái)想去去猜，小編在高中英語(yǔ)語(yǔ)法填空總結(jié)出了規(guī)律。小編先分析有空要填單詞的句子成分，確定要填的空是什么詞性，再看看那個(gè)要填的空后面那個(gè)單詞的詞性。
2、有一些高中英語(yǔ)文章類型比如新聞報(bào)道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。練聽(tīng)力，一個(gè)月內(nèi)，每隔一天聽(tīng)一次，較好是階梯式訓(xùn)練(題目一套一套由易到難)的那種，先用一個(gè)禮拜聽(tīng)初級(jí)，聽(tīng)完好好看聽(tīng)力高中英語(yǔ)原文，對(duì)答案思考，覺(jué)得基本上90%到95%都聽(tīng)得懂了，那么可以了，再花兩個(gè)禮拜聽(tīng)中級(jí)試題。
3、作文的。高中英語(yǔ)作文是由句子組成的，小編的作文是從句式突破的。小編把每份試題答案的范文的好句式都背下來(lái)，在遇到相近的作文，引用相關(guān)的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，會(huì)讓老師覺(jué)得這個(gè)孩子文采很好，自然老師就會(huì)給出優(yōu)異。
4、從較基本的入手，勤記單詞!記得單詞做什么都容易一點(diǎn)!起碼聽(tīng)力閱讀都看懂了。其次背幾篇范文，記住典型的幾個(gè)寫(xiě)作模式與句型，寫(xiě)作時(shí)套上去即可。至于語(yǔ)法就看以往做錯(cuò)的卷子，一般會(huì)考什么語(yǔ)法點(diǎn)!然后著重復(fù)習(xí)。
2高二英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺刺岣?/STRONG>
1.先進(jìn)步，也是較重要的一步，那就是單詞，詞匯量是英語(yǔ)診斷的關(guān)鍵，就像漢語(yǔ)中的漢字一樣，如果連字都不認(rèn)識(shí)，怎么讀文章，寫(xiě)文章啊?
小編在高二先進(jìn)次月考之后，每天去老師那里默寫(xiě)單詞(就是把漢語(yǔ)意思寫(xiě)在紙上然后去老師那里寫(xiě)英語(yǔ)單詞)，一天50個(gè)，這樣很有效果，不容易忘記，別說(shuō)50個(gè)多，也就是一個(gè)單元的單詞。這樣堅(jiān)持幾個(gè)月，真?zhèn)�高中的單詞基本上你都會(huì)認(rèn)識(shí)的。
2.接下來(lái)是語(yǔ)法，是將你背過(guò)的單詞串成句子和文章的東西，學(xué)習(xí)語(yǔ)法是建立在單詞都熟悉的情況下進(jìn)行的，只要單詞熟悉了，語(yǔ)法什么的還是很容易理解的，然后稍微背一下，語(yǔ)法題就基本上沒(méi)什么問(wèn)題啦!
3.單詞背會(huì)了，語(yǔ)法學(xué)會(huì)了，還得學(xué)會(huì)怎么搭配句子，這樣才能寫(xiě)好作文，作文對(duì)綜合能力要求比較高，想要寫(xiě)好作文，得多讀多練，小編較開(kāi)始的時(shí)候30分助力能力的作文只能拿8分，之后還是去老師那里默寫(xiě)，不過(guò)這次不是單詞，而是作文，一個(gè)周背一篇，要求脫口而出，周末畫(huà)個(gè)30到40分鐘足夠，學(xué)習(xí)別人是怎么構(gòu)成句子的，怎么才能把話說(shuō)通順。
如何提高高二英語(yǔ)成績(jī)呢?(二)
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之情景對(duì)話
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)應(yīng)在兩人之間進(jìn)行，一問(wèn)一答，問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)可看參考，同時(shí)檢查對(duì)方的回答是否正確，在對(duì)話結(jié)束后立即予以糾正，然后交換角色。每天訓(xùn)練可快速提高正確率，這樣不僅能加深記憶，還能促進(jìn)高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)的效率。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之口頭作文
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)可一個(gè)人進(jìn)行訓(xùn)練，準(zhǔn)備時(shí)要記住主要的英語(yǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容以及表達(dá)這些內(nèi)容的英語(yǔ)詞匯、短語(yǔ)和句型。一個(gè)人訓(xùn)練時(shí)，可將內(nèi)容錄入錄音機(jī)，再回過(guò)來(lái)檢查，看自己聲音是否清晰，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否良好，回答速度是否正常，表達(dá)內(nèi)容是否完整。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤與不足后，及時(shí)改正提高。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之聽(tīng)力
要予以充分重視，聽(tīng)不同口音的高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)材料。要利用一切可利用的資源訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力，上課時(shí)老師應(yīng)盡量多講英語(yǔ)，課文錄音要先聽(tīng)再跟讀，英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練要每天有，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。聽(tīng)之前要爭(zhēng)分奪秒先瀏覽試題，然后依據(jù)題目要求捕捉所需信息。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之單項(xiàng)填空
要學(xué)會(huì)全面分析英語(yǔ)句子，找出干擾項(xiàng)的錯(cuò)誤。如選項(xiàng)為謂語(yǔ)動(dòng)詞，就從時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、主謂一致四個(gè)角度去考慮;如選項(xiàng)為近義詞之間的區(qū)別，就根據(jù)上下文確定所需單詞;如題目檢查你的交際能力，那就根據(jù)英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)法去解，千萬(wàn)不要用中國(guó)式的英語(yǔ)去套。復(fù)習(xí)時(shí)要注意名詞近義詞、動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組、介詞的異同，仔細(xì)分析做錯(cuò)的題目，以求適當(dāng)提高高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)效率。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之完形填空
要了解做的英語(yǔ)完形填空題的順序。先進(jìn)遍先解決較容易的或語(yǔ)法方面的題目;第二遍力求解出所有題目。如遇到?jīng)]把握的選項(xiàng)，可以從上下文中尋找類似結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較分析，以得出正確答案。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之閱讀理解
要學(xué)會(huì)迅速了解文章主旨。一般來(lái)說(shuō)，較長(zhǎng)的英語(yǔ)段落的先進(jìn)句或較后一句為該段落的主題句。讀完主題句后，就可以基本了解該文內(nèi)容，然后再讀閱讀理解題，根據(jù)題目在有關(guān)段落找答案，如檢查的是文章的主題思想，則要選涉及面較廣的那個(gè)選項(xiàng)。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之短文改錯(cuò)
要明確該高考英語(yǔ)復(fù)題目有三不改的特點(diǎn)，即不改標(biāo)點(diǎn)，不改大小寫(xiě)，不改拼寫(xiě)錯(cuò)誤。一般來(lái)說(shuō)，正確行不會(huì)多于一行，缺詞行不會(huì)多于二行。要注意英語(yǔ)錯(cuò)誤類型的分布。一般檢查的名詞、謂語(yǔ)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、代詞、冠詞、句子結(jié)構(gòu)、連詞等各占一行。有時(shí)錯(cuò)誤設(shè)計(jì)在一行的開(kāi)頭或結(jié)尾，也經(jīng)常導(dǎo)致考生的疏誤。
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八大訣竅之書(shū)面表達(dá)
高考英語(yǔ)作文旨在考查孩子的筆頭交際能力，難度低于高中教材，詞匯也局限于大綱之內(nèi)。只要掌握方法，加強(qiáng)高考英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)，是完全可以取得好成績(jī)的。做英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)題目首先要把握審題關(guān)。審題應(yīng)從“內(nèi)容”和“形式”兩方面入手，所謂內(nèi)容就是要根據(jù)題目中提供的信息找出必須表達(dá)清楚的內(nèi)容要點(diǎn);所謂“形式”就是根據(jù)題目的要求，確定書(shū)面表達(dá)的適當(dāng)形式，是日記、書(shū)信、通知?還是故事、寓言、描寫(xiě)或看圖作文?
確定英語(yǔ)作文形式和內(nèi)容后，就可著手寫(xiě)作，寫(xiě)作時(shí)要特別注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、主從句結(jié)構(gòu)等方面，也要注意使用連接詞使文章渾然一體，還要注意詞數(shù)的控制，否則就會(huì)扣分。
高考英語(yǔ)聽(tīng)力復(fù)習(xí)技巧總結(jié)
1、學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)是在做聽(tīng)力理解之前根據(jù)各種暗示，如所給答案選項(xiàng)，段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識(shí)，對(duì)即將聽(tīng)到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。
2、做簡(jiǎn)要筆記聽(tīng)錄音時(shí)快速，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字，人名，地名，關(guān)鍵詞)，前提是不要影響跟聽(tīng)速度，采用自己習(xí)慣的符號(hào)。
3、聽(tīng)清數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)要記錄，加以運(yùn)算。
4、抓住關(guān)鍵詞，對(duì)癥下藥。
5、較長(zhǎng)對(duì)話和短文的理解抓聽(tīng)首句和首段有助于整體理解文章;結(jié)尾部分所給出的信息不一定是題目的正確答案，可能只是一個(gè)陷阱;推理思路要正確;語(yǔ)境中抓要點(diǎn)。
6、果斷選題，學(xué)會(huì)放棄相信先進(jìn)感覺(jué)，當(dāng)機(jī)立斷，決不能反反復(fù)復(fù)，甚至影響后面的答題，切記不可因某個(gè)小題未聽(tīng)懂而患得患失，不可因一題失多題，造成一步跟不上，步步皆踏空的結(jié)果。
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