高二英語不好怎么辦呢？

2018-10-22 18:49:17 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高二英語不好怎么辦呢？進入高中之后，英語就會相應(yīng)的變難。英語成績很差的話，很容易會拉低總分。掌握適合自己的學習方法，可以讓英語學習事半功倍。下面是小編整理的如何提高高中英語成績的方法和技巧，希望對同學們有幫助。高二英語不好怎么辦呢？同學們，加油！

　　高二英語不好怎么辦呢?（一）

　　高中英語其實是很重要的，有的同學在高一的時候，英語沒有學好，但是在高二他們想要提高英語成績，那么高二孩子怎么正確學習英語呢，學習英語的竅門是什么?

　　高二孩子學習英語的方法

　　其實學習英語的正確方法就是適合你的方法，不論你在高幾，先要找到適合自己的方法。有些同學背英語單詞的時候，經(jīng)常會忘記，其實這很正常，高中的時候，記憶力是比初中要差很多的，所以背英語單詞難是很正常，要看你能不能堅持，我們在高中的時候，是不可能會花費很多的時間去學習英語的，因為我們畢竟還有很多其他的科目需要學習，所以一定要學會擠時間去學習英語。

　　其實如果是喜歡聽歌曲的同學，可以多聽一些英文歌曲，歌曲中也會有很多的單詞，我們聽歌，肯定是需要知道歌詞的大概意思是什么，所以有些不會的英語單詞，我們是需要查詢字典并且把歌曲翻譯出來，在這個過程中，我們就是記憶單詞，訓練閱讀的一個過程，自己可能會有很大的興趣愛好去學習。

　　高二正確學習英語的竅門

　　高二正是學習英語的重要階段，所以你想要學好英語，一定要下定決定，學習的過程中，不要想其它的事情，專心是我們學習英語的一個重要問題，英語的學習，就是需要從一詞一句開始學習的，如果你不能多說或者是多讀、多背，你的成績怎么可能會提高呢。學習英語可能會遇到很多的困難，但是只要我們能夠克服，相信我們的英語成績不會很差，而且英語當中，其實興趣才是我們學好英語的教師，平時的時候，多培養(yǎng)的自己的興趣，英語會逐步的提高的。

　　多看一下英語的笑話或者是小品，我們會從中學到很多英語知識，有些同學可能會通過這個看英語的小品等，愛上學習英語，從而英語成績就提高了，我們生活中，會有很多這樣的例子，所以培養(yǎng)自己的興趣還是很重要的。

　　高二英語不好怎么辦呢?（二）

　　英語十點學習方法總結(jié)

　　一、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出十分鐘來也行。早晨是學習外語的大好時光。

　　二、要是學厭了，不必過于勉強，但也不要扔下不學。這時可以變換一下學習方式。比如，可以把書放在一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的訓練去翻翻詞典等。

　　三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。

　　四、應(yīng)該隨時隨地記下并背熟那些平時用得較多的“句套子”。

　　五、盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等。這也是一種休息方式。

　　六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的訓練，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里。假若你純屬自學而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

　　七、抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數(shù)先進人稱，如“I am only pulling your leg”…

　　八、外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原版電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國友人通信、往來、交談等。

　　九、要敢于說話，不要怕出錯誤，但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是，當別人確實開始幫你糾正錯誤時，不要難為情，也不要泄氣。

　　十、要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能。

　　2英語入門學習方法總結(jié)

　　劃重點：1. 聽純正英語，保證純正的輸入。2. 聽什么：聽教材配套音頻;聽英文動畫片(可以是電影，也可以是電視劇，比如小豬佩奇。)3. 怎么聽：聽主題，記關(guān)鍵詞。

　　第二，多說。大家對啞巴英語這個詞一定不陌生吧。所謂“啞巴英語”就是極端注重書面英語嚴重忽略口頭表達的英語教學方式和這種教學方式下培養(yǎng)出來的只會做題不能開口講英語的英語能力。那具體要怎么說呢?我認為，“聽”“說”不分家。當我們在聽的過程中，一定要聚精會神地聽，聽說話者的語音語氣語調(diào)，泛聽一遍之后，就開始模仿，也就是“說”。除了“說”課本上有的材料，我們還要學著用關(guān)鍵句型自己創(chuàng)建對話，并用合適的語音語氣語調(diào)說出來。除此之外，我們還可以模仿優(yōu)秀的電影片段，或者演講片段，或者有條件的孩子可以和外國人進行明對面的英語交流。說的時候不要怕出錯，不要刻意在意語法，當你的英語句子脫口而出的之后，你腦子里會有一個反應(yīng)的：“這個句子我沒說錯。”或者是“這個句子聽上去乖乖的，會不會是中式英語?”或者“好像我用錯詞了，這個句子中不應(yīng)該用too，而應(yīng)該用either。”等等等等。我的建議是，在說之前不用給自己太多的精神壓力，大膽去說，錯了就錯了。說完后腦子會給我們回應(yīng)的。我們把這個錯的點記下來。在之后的對話中稍加注意就可以了。

　　劃重點：1. 大膽地說，不要怕出錯。2.說什么：模仿教材，模仿電影電視劇。3. 怎么說：先說后總結(jié)。

　　第三，多讀。這個讀，指的是朗讀。大聲的朗讀。我的建議是每天至少朗讀半個小時，不要間斷。朗讀教材，或者朗讀一些美文(如果你能找到的話)。古語說，“一日不讀口生，一日不寫手生”。朗讀很重要。每天朗讀更重要。不要急于求成。比如有的孩子喜歡把老師留的功課趕緊做完，然后整個假期就不再也不看功課了。這樣的做法就是急于求成。做的時候有印象，等過完假期，這個功課也忘了個七七八八了，完全起不到溫故而知新的作用了。該忘得還是忘了。此外，讀的時候要以意群為單位地讀，而不要逐字地讀。每天一點點，堅持下去，時間不會辜負你的華年。

　　劃重點：1.每天半小時，堅持。2. 讀什么：讀教材，讀美文。3. 怎么讀：用較好的狀態(tài)讀，首先，把單詞的音發(fā)準、發(fā)飽滿、發(fā)到位;其次，學會斷句，按意群朗讀;較后，模仿標準發(fā)音的語音語調(diào)語氣。

　　第四，多寫。為什么要多寫呢?我認為是為了避免出現(xiàn)眼高手低的情況。現(xiàn)在有好多孩子思想特別懶惰，能不動腦子的時候少有不動，能不動手的時候少有不動。這樣是學不好英語的。(當然，也學不好其他科目)只有我們動手去寫，我們才會知道我們究竟哪里欠缺：單詞量小?單詞不會寫?這個單詞后面是跟動名詞嗎?這個詞組怎么說的來著?句子結(jié)構(gòu)不清楚?怎么樣布局謀篇啊?我的作文首尾呼應(yīng)嗎?重點突出嗎?條理清楚嗎?格式、人稱、時態(tài)沒出錯吧?我的作文的主題有高度嗎?我的腦子里怎么沒有觀點啊?等等等等，不一而足。所以說，寫很重要，它能展示出你的短板。你的短板就是你努力的方向。

　　劃重點：1.多寫，避免眼高手低。2. 寫什么：寫教材上的作文訓練;寫配套加油站上的作文訓練;寫配套試題上的作文訓練。3. 怎么寫：1.確定主題; 2.確定輪廓;確定格式、人稱、時態(tài);3.梳理脈絡(luò)，確定條理;4.細化，確定關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句型;5.下筆;6.復(fù)讀、檢查。

　　第五，多看。我這個“看”，指的的是閱讀。其他版本的教材我不是很清楚，但是人教版的英語教材，教材難度跨度大，思想深度的跨度也大，所以沒有大量的閱讀作為背景，到了九年級，就會發(fā)現(xiàn)課本已經(jīng)很難跟上了，不但課文難跟上，思想也難跟上。所以我建議所有的孩子從七年級就開始大量的閱讀。好多同學和家長都知道要讀，但是不知道要讀什么。我建議大家讀一讀《書蟲》系列。此外，還要讀一些名著，并且吸收里面的思想。關(guān)注時事，多方面閱讀。在讀書的時候，我們汲取里面的營養(yǎng)，比如優(yōu)美的句子;更重要的是汲取里面的主題思想，升華自己的人生感悟。

　　劃重點：1. 多看，即多閱讀。2.讀什么：讀《書蟲》;讀名著;關(guān)注時事。3.怎么讀：記錄優(yōu)美的句子;汲取主題思想，升華人生感悟。

　　第六，多練。多練是為了鞏固知識，以及避免眼高手低。訓練什么呢?訓練書上的每一道題，訓練配套加油站上的題，訓練每一次診斷的試題。訓練的時候要卡時間，記錄下自己的做題日期和時間，是非常有必要的，也非常有好處的。較顯而易見的好處就是：你會把時間當回事，抓緊時間做，而不是磨磨蹭蹭地做。畢竟一道題用半個小時來做，寫在卷面上還是很丟人的。沒有人喜歡丟人。除了卡時間，還有一條就是做記號�，F(xiàn)在物質(zhì)生活都非常豐富了，所以我建議大家買兩根不同顏色的熒光筆來做記號，這樣做出來的記號比普通的紅筆做出來的記號要顯眼很多，易于發(fā)現(xiàn)。給什么樣子的題做記號呢?我建議是兩種：一種是沒有把握的題(即可以排除部分選項，但又不能排除所有錯誤選項的題)，用一種顏色的熒光筆圈住;另一種是完全靠蒙的題，用另一種顏色的熒光筆圈住。再有，在做題的過程中，要注意用鉛筆標出這個題目的題眼，題眼有助于做題也有助于檢查。較后，建議準備一個錯題本，抄寫錯題，寫上考點和正確答案，不要買市面上現(xiàn)成的錯題本，對于英語而言，那種錯題本沒有什么存在價值。抄錯題的時候，較好寫上這道題的出處，比如，期中試題35題，這樣的字眼。有同學可能覺得這樣很麻煩，但是其實并不。每個人都有馬虎的時候，有時候你會不經(jīng)意間出現(xiàn)抄寫錯誤，這樣等你過后看錯題本的時候就會云里霧里，再去找這道題到底在哪里，那就太浪費時間了。錯題本要反復(fù)看，所以在錯題本的每一道題后面你都可以寫上你復(fù)習的日期，做個記錄。

　　劃重點：1. 多練，以鞏固知識，避免眼高手低。2. 練什么：手頭有的所有練題目，包括每次診斷的試題。3. 怎么練：1)卡時間;2)做記號;3)劃題眼;4)利用好錯題本。

　　第七，多背。這個不用我多說，幾乎所有的英語老師都會要求我們?nèi)ケ骋恍〇|西。比如背單詞、背短語、背句型、背知識點、背課文等等。在我看來，背誦依然是為了培養(yǎng)語感。所以，我認為背誦的時候一定要背的精準，不能加詞或者去詞，或者背錯詞。英語很敏感，少背了一個單詞后面的-s你這個句子就等于沒背對。沒背對是小事，但是如果你這個背錯了的句子在你腦子里扎根的話，那你在做題的時候，腦子里出現(xiàn)的就是這個錯誤的句子，于是你就選擇一個錯誤的答案。所以說，背的精準是非常重要的。背的時候，可以變著花樣地背，除了背誦，還可以背寫，還可以寫下關(guān)鍵詞，進行脫稿復(fù)述。怎么做才能背過課文呢?我認為首先我們得理解文章的寫作脈絡(luò)，按照作者的寫作思路一點點地背。在背誦之前，一定要確定自己能夠精準地讀出每一句話，每一個單詞。然后，讀熟讀熟讀熟，較后才是背誦。

　　劃重點：1.多背，培養(yǎng)語感。2. 背什么：單詞，短語，句型，知識點，課文，優(yōu)美的句子，諺語。3. 怎么背：在理解的基礎(chǔ)上背，在讀熟的基礎(chǔ)上背，在精準的基礎(chǔ)上背。

　　第八，多思，即多思考。子曾經(jīng)曰過：學而不思則罔，思而不學則殆。思考才是我們?nèi)祟愡M步的階梯。所以我們在學習的過程中一定要好學會思考。只能思考才能保證前進的道路。當你們有疑問的時候，首先，自己百度。住宿的孩子沒有百度的條件，那就大膽地問老師。要相信大部分老師絕不迂腐，他們不怕被你們問倒。因為教學的過程本來就是學習的過程，要不然怎么有個詞叫做“教學相長”呢。你們從老師身上學知識，你們的問題和質(zhì)疑也可以讓教師成長，a win-win situation. 睿智的老師都不會拒絕有質(zhì)疑精神的孩子。

　　劃重點：1. 多思，拓寬學習的寬度和廣度，加深學習效果。2. 有問題，靠自己。實在不行找老師。

　　到此，基本上都涵蓋了。但是還是有很多的細節(jié)并沒有細化。比如如何背單詞之類。但是這文章也確實不適合做這方面的延伸。我們有時間再來細談。

　　高二英語不好怎么辦呢?（三）

　　學好英語的六個重要方法

　　一、學習英語的首要理念：要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”。

　　因為英語是語言，是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋，但實在不是學習英語的宗旨。嬰兒時期，我們學說話的時候，從來沒有問過“為什么會這么說”吧，但是為什么后來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說的原因和道理，一樣可以說的很好。

　　二、學習英語的較好方法：多朗讀。

　　英語學習者往往對朗讀不太重視。事實上朗讀的妙用大矣!1.鍛煉英語的發(fā)音，語調(diào)與節(jié)奏;2.使口腔各發(fā)音部位靈活，增進說英語時的流利程度;3.使耳朵增加聽英語的機會，從而提高英語聽力;4.充分應(yīng)用讀書四到：眼到，口到，耳到，心到——比默讀時更能記住所讀的教材。我們也可以說朗讀是會話的基本訓練，沒有朗讀習慣的人是很難學成會話的。

　　三、學習英語要善用錄音帶鍛煉聽說能力

　　有些學習者總是習慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓練為主。學習者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會每段每句的意思。這樣訓練有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進步。

　　四、學習英語要善于利用零碎時間。

　　英語學習不是靠突擊可以學好的，一下子花上好幾個小時拼命學英語，是無濟于事的。它的特點在于“細水常流”。每天花上十幾分鐘的零碎時間聽，背一段課文，記幾個單詞，長期堅持，逐漸會得到提高的。

　　英語學習的進步不象數(shù)理化，努力一段時間可以馬上在分數(shù)上立桿見影。英語學習的成效往往在于：無意間發(fā)覺自己能聽懂以前一直當“天書”聽的英文歌曲的歌詞了;自己想表達的意思可以用更為妥帖的詞匯表達了;平時聽著僅有催眠效果的英語新聞竟然聽懂了大部分……這些“潤物細無聲”的感覺才是感覺到自己英語學習進步了的表現(xiàn)。那些所謂的“拼命念了一段時間英語，診斷成績馬上上去了”的現(xiàn)象，只能說在英語診斷方面有暫時的能力提高，時間稍微久一點，就會原形必露：話到口邊，還是不知道用什么詞匯表達;很常用的詞匯卻聽不懂，不知道中文意思，聽不明白很簡單的對話……這就是診斷教育的結(jié)果。

　　五、學習英語要從電視，電影中學習英語

　　看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學習地道英語和提高英語聽力的好機會。選取的影片較好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果您的聽力不錯，要養(yǎng)成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語沒學成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，您可以先看字幕了解劇情(如果是電視節(jié)目那就要先錄下來)，再重新看一至數(shù)遍，您的聽力就可在輕松的心情下，隨著您對劇情了解的增多而迅速提高。

　　六、唱歌學習英語

　　比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您訓練發(fā)音(pronunciation)，語調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型，真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲較好語言優(yōu)美，語法正規(guī)。起先可以從童謠入手，再漸漸的學唱抒情歌曲。學唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學唱，唱熟后能背更好。

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