2018小學(xué)日記大全：我的老師

2018-11-20 17:37:29 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2018小學(xué)日記大全：我的老師

　　先進(jìn)篇

　　潘老師是我們的體育教師，他身高一米八左右，身材魁偉，走起路來昂首挺胸，成天愛戴著一副墨鏡，就像“黑社會(huì)老大”一樣，但他對(duì)工作的熱情、對(duì)孩子的認(rèn)真負(fù)責(zé)和講課的風(fēng)趣幽默，較讓同學(xué)們敬佩!

　　星期五的上午第三節(jié)，是同學(xué)們較喜愛上的體育課，鈴聲一響，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，但潘老師卻讓我們練“齊步走”，大家一聽都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了，生氣地說：“哎啥哎，你們以為我想讓你們練呀?我也想讓你們玩呀，可是較基本的要領(lǐng)都不懂，又怎么能保證步調(diào)一致，我這是對(duì)你們負(fù)責(zé)任。”我們一聽，都不敢抱怨了。訓(xùn)練開始后，潘老師兩個(gè)眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn)，對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都死死盯住，如果誰練錯(cuò)了，就會(huì)把誰拉出列，單獨(dú)訓(xùn)練;如果你練得好，潘老師就尖聲尖氣肉麻地說：“好，小伙子，干得不錯(cuò)，加油!”，時(shí)不時(shí)把我們逗的哈哈大笑……

　　潘老師的優(yōu)點(diǎn)雖多，但缺點(diǎn)說起來也讓人受不了，那就是愛挖苦人。

　　記得有一次，潘老師讓我們練跑步走，我們聽潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我們一齊停了下來，但只有前面兩個(gè)男同學(xué)還耳邊風(fēng)似的一直往前走，潘老師吼道：“是不是看見前邊有一堆大便，急著去吃呀……”，把兩位同學(xué)說得難堪地低下了頭。

　　這就是我們的潘老師——一個(gè)既讓人敬佩，又讓人難堪的體育老師。

　　第二篇

　　印象篇

　　上課鈴響了，我們都期待著新班主任的到來。

　　“是女的呢，還是男的呢?”

　　“是幽默的呢，還是嚴(yán)肅的呢?”

　　大家議論紛紛。就在這時(shí)，一位老師走了進(jìn)來。他個(gè)子不高，看上去瘦瘦的，前額有一點(diǎn)點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜下來了。

　　“同學(xué)們，我就是你們的新班主任李文華老師!”呵，別看他瘦，說起話來干脆有力，顯得精神飽滿，很有斗志。

　　搞笑篇

　　李老師雖然上課時(shí)十分嚴(yán)肅，但是功課卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。

　　那一次，我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙腳平行移動(dòng)時(shí)，我不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著雙手的李老師看了，笑著說：“張馥驛，你怎么好像在跳《天鵝湖》呢?”

　　大家都大笑起來，整間教室頓時(shí)充滿了我們的笑聲。

　　懷念篇

　　現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，李老師還是留在三年級(jí)，不教我們了。雖然我們見面不多，但李老師的形象已經(jīng)深深印在我的心中，那親切的話語，那幽默的舉動(dòng)還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

　　第三篇

　　從小到大，教過我的老師有許多，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一位老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，他就是我的班主任劉學(xué)強(qiáng)。

　　我的老師長(zhǎng)著小小的眼睛，戴著眼鏡，眼睛上面長(zhǎng)著彎彎的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，個(gè)子不高。他見人總是面帶笑容，使人一看就知道他是一位和藹可親的老師。

　　老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

　　記得在一年前我剛到劉老師這個(gè)班時(shí)，一次診斷，我才考了53分，老師一看我的成績(jī)不行，天天讓我吃完晚飯后到學(xué)校來補(bǔ)課，一補(bǔ)就補(bǔ)到六七點(diǎn)，第二天老師還要早起，晚上還要在燈下批改功課。在老師的幫助下我的成績(jī)漸漸趕上來了，我能考70分了，可老師還繼續(xù)給我補(bǔ)，一般簡(jiǎn)單的題我都會(huì)了，就有一些難題我還不會(huì)，他又給我補(bǔ)奧賽書上的題，補(bǔ)了一斷時(shí)間，我的奧賽也會(huì)了很多，較后一診斷，我考了90多分，有時(shí)還考98分，較后我每次都打先進(jìn)名，我高興極了。

　　老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也很照顧我們。

　　一次我的手摔壞了，他騎著摩托車到我家來看我，看看我能不能上學(xué)，手好沒好，我媽說沒事了，上吧，可是老師看了看說：“在家再養(yǎng)幾天吧，”我媽說：“不用沒事了。”第二我上學(xué)了，老師不讓同學(xué)和我鬧，怕碰壞我的手，在班級(jí)里我只能聽卻不能寫，聽了幾天我的手好了，期末診斷要到了，補(bǔ)也來不急了，較后我考了第五名，老師為了鼓勵(lì)我還給我發(fā)了獎(jiǎng)品。

　　上個(gè)星期，校長(zhǎng)來我班聽課，剛聽一半，突然徐曉吉同學(xué)的肚子疼了起來，老師放下手里的筆領(lǐng)著徐曉吉去看醫(yī)生，老師怕他得了闌尾炎，所以一邊把徐曉吉的父母找來，一邊領(lǐng)他去看病，老師走的時(shí)候還給我們布置了功課讓我們寫，等到徐曉吉的父母來了老師才放心。

　　老師為我們付出的太多了，我們一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。

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