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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)

2018-12-18 09:25:15  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)!寫(xiě)功課時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)訓(xùn)練,這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律,技巧等。下面就是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn),希望可以幫助到大家。

 

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)

 

  第三單元分?jǐn)?shù)除法

 

  一、倒數(shù)

  1、倒數(shù)的意義: 乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。

  強(qiáng)調(diào):互為倒數(shù),即倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,它們互相依存,倒數(shù)不能單獨(dú)存在。 (要說(shuō)清誰(shuí)是誰(shuí)的倒數(shù))。

  2、求倒數(shù)的方法:

  (1)、求分?jǐn)?shù)的倒數(shù):交換分子分母的位置。

  (2)、求整數(shù)的倒數(shù):把整數(shù)看做分母是1的分?jǐn)?shù),再交換分子分母的位置。

  (3)、求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù):把帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。

  (4)、求小數(shù)的倒數(shù): 把小數(shù)化為分?jǐn)?shù),再求倒數(shù)。

  3、 1的倒數(shù)是1; 因?yàn)?×1=1;0沒(méi)有倒數(shù),因?yàn)?乘任何數(shù)都得0,(分母不能為0)

  4、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1;假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于或等于1;帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1。

  5、運(yùn)用,a×2/3=b×1/4求a和b是多少。把a(bǔ)×2/3=b×1/4看成等于1,也就是求2/3的倒數(shù)和求1/4的倒數(shù)。

  1、分?jǐn)?shù)除法的意義:

  乘法: 因數(shù) × 因數(shù) = 積

  除法: 積 ÷ 一個(gè)因數(shù) = 另一個(gè)因數(shù)

  分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同,表示已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。

  例如:1/2÷3/5意義是:已知兩個(gè)因數(shù)的積是1/2與其中一個(gè)因數(shù)3/5,求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。

  2、分?jǐn)?shù)除法的法則:

  除以一個(gè)不為0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

  3、分?jǐn)?shù)除法比較大小時(shí)的規(guī)律:

  (1)當(dāng)除數(shù)大于1,商小于被除數(shù);

  (2)當(dāng)除數(shù)小于1(不等于0),商大于被除數(shù);

  (3)當(dāng)除數(shù)等于1,商等于被除數(shù)。

  “[ ]”叫做中括號(hào)。一個(gè)算式里,如果既有小括號(hào),又有中括號(hào),要先算小括號(hào)里面的, 再算中括號(hào)里面的。

 

  二、分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題

  1,解法:(1)方程: 根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X,用方程解答。

  解:設(shè)未知量為X (一定要解設(shè)),再列方程 用 X×分率=具體量

  例如:公雞有20只,是母雞只數(shù)的1/3,母雞有多少只。(單位一是母雞只數(shù),單位一未知.)解:設(shè)母雞有X只。列方程為:X×1/3=20

  (2)算術(shù)(用除法):?jiǎn)挝?ldquo;1”的量未知用除法:

  即已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”的量。

  分率對(duì)應(yīng)量÷對(duì)應(yīng)分率 = 單位“1”的量

  例如:公雞有20只,是母雞只數(shù)的1/3,母雞有多少只。(單位一是母雞只數(shù),單位一未知,)用除法,列式是:20÷1/3

  2、看分率前有沒(méi)有比多或比少的問(wèn)題;

  分率前是“多或少”的關(guān)系式:

  (比少):具體量÷ (1-分率)= 單位“1”的量;

  例如:桃樹(shù)有50棵,比蘋(píng)果樹(shù)少1/6,蘋(píng)果樹(shù)有多少棵。

  列式是:50÷(1-1/6)

  (比多):具體量 ÷ (1+分率)= 單位“1”的量

  例如:一種商品現(xiàn)在是80元,比原價(jià)增加了1/7,原價(jià)多少?

  列式是:80÷(1+1/7)

  3、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少: 用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù),結(jié)果寫(xiě)為分?jǐn)?shù)形式。

  例如:男生有20人,女生有15人,女生人數(shù)占男生人數(shù)的幾分之幾。

  列式是:15÷20=15/20=3/4

  4、求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾的方法:

  用兩個(gè)數(shù)的相差量÷單位“1”的量 =分?jǐn)?shù)

  即①求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾:用(大數(shù)–小數(shù)) ÷另一個(gè)數(shù)(比那個(gè)數(shù)就除以那個(gè)數(shù)),結(jié)果寫(xiě)為分?jǐn)?shù)形式。

  例如:5比3多幾分之幾?(5-3)÷3=2/3

  ②求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾:用(大數(shù)–小數(shù)) ÷另一個(gè)數(shù)(比那個(gè)數(shù)就除以那個(gè)數(shù)),結(jié)果寫(xiě)為分?jǐn)?shù)形式。

  例如:3比5少幾分之幾?(5-3)÷5=2/5

  說(shuō)明:多幾分之幾不等于少幾分之幾,因?yàn)閱挝灰徊煌?/p>

  5、工程問(wèn)題:把工作總量看作單位“1”,合做多長(zhǎng)時(shí)間完成一項(xiàng)工程用1÷效率和,即1÷(1/時(shí)間+1/時(shí)間),(工作效率=1/時(shí)間)

  例如:一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做要5天完成,乙單獨(dú)做要10天完成,甲單獨(dú)做要3天完成,三人合做幾天可以完成?列式:1÷(1/5+1/10+1/3)

 

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  以上就是小編特意為大家整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三單元知識(shí)點(diǎn)希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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