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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料！中學(xué)時(shí)代，是記憶力的黃金時(shí)期。同學(xué)們?nèi)绻茉诖似陂g背誦要想優(yōu)秀作品，就為自己今后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的文學(xué)功底。下面就是小編為大家?guī)?lái)的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料，希望可以幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料
一、與寫(xiě)字部分：
(一)復(fù)習(xí)內(nèi)容：
1.本冊(cè)要掌握一類字350個(gè)、二類字450 個(gè)。
2.復(fù)習(xí)掌握常用的方法，掌握部首查字典的方法，培養(yǎng)能力。
3.復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)教材中要求掌握的形近字、同音字、多音字，認(rèn)識(shí)形聲字，能給所學(xué)的生字組詞。
(二)字音部分：
1.關(guān)于漢語(yǔ)的復(fù)習(xí)：
(1)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)
(2)三節(jié)
(3)聲調(diào)標(biāo)號(hào)
2.關(guān)于認(rèn)讀字的復(fù)習(xí)：
考查形式：
(1)選擇正確讀音(或劃去錯(cuò)誤讀音)。
(2)拼一拼，連一連。
3.多音字的復(fù)習(xí)：
本冊(cè)課文中出現(xiàn)的多音字有：都、為、背、興、曲、轉(zhuǎn)、教、漂、還、好、奔、沒(méi)
本冊(cè)生字中出現(xiàn)的多音字有：彈、切、落、答、折、吐、扎、當(dāng)、覺(jué)、倒……
考查形式：選擇正確讀音。
例：(1)在正確的讀音后面畫(huà)√。
我會(huì)背(bèi bēi)這首詩(shī)。
(2)選音填空。(只填序號(hào))
�、賥éi ②wèi
孩子長(zhǎng)大了，要四海為( )家。
因?yàn)? )明天下雨，我們就不去秋游了。
4.同音字的復(fù)習(xí)：
書(shū)：語(yǔ)文園地二“讀讀比比”p39
考查形式：
1.同音字組詞。
2.選擇填空：
顆 棵
一( )樹(shù) 一( )星
作 做
( )事 ( )業(yè)
(三)字形部分：
1.注意字的筆順：
每、必、灑、黑、扔、物、舟、場(chǎng)、食、鉛、采、青、滿、挑、及、猴、所、指、候、匹、重、切……
2.熟字減一減，成新字，再組詞。
如：籠——(龍)(龍燈)
書(shū)：語(yǔ)文園地一“我的發(fā)現(xiàn)”p18
3.熟字加偏旁，成新字，再組詞。
如：白——(柏)(柏樹(shù))
書(shū)：語(yǔ)文園地二“我的發(fā)現(xiàn)”p38
兩個(gè)熟字合起來(lái)，成新字，再組詞。
如：力(歷)(日歷)
書(shū)：語(yǔ)文園地六“我的發(fā)現(xiàn)”p118
4.熟字換一換，成新字，再組詞。
如：怕( )( )
注( )( )
5.寫(xiě)出帶有下面部首的字。
書(shū)：語(yǔ)文園地一“我的發(fā)現(xiàn)”p18
木：____ ____ ____ 月：___ ___ ___
亻：___ ____ ____ 匚：___ ___ ___
宀：___ ____ ____ 刂：___ ____ ___
人 ：___ ____ ____ 卄：___ ___ ___
鳥(niǎo)：____ ____ ____
6.區(qū)分形聲字：
(1)能寫(xiě)出幾個(gè)聲旁相同的字。
如：泡(飽)(跑)(抱)(袍)(炮)
書(shū)：語(yǔ)文園地四“我的發(fā)現(xiàn)”p79
(2)根據(jù)句義，選擇形聲字正確填寫(xiě)。
如：第五單元試題“基礎(chǔ)知識(shí)”第5題。
7.區(qū)分形近字：
(1)給一個(gè)字，加上不同的偏旁，組成新字。
書(shū)：語(yǔ)文園地八“我的發(fā)現(xiàn)” p162
第四單元試題
青：___ ___ ___ ___
包：___ ___ ___ ___
圭：___ ___ ___ ___
元：___ ___ ___ ___
(2)比一比，再組詞語(yǔ)。
書(shū)：p1257功課的“我會(huì)填”。
運(yùn)、遠(yuǎn) 掛、蛙 揚(yáng)、場(chǎng) 味、妹
睛、晴 已、己 桃、挑 期、棋
樣、洋 吸、極 織、識(shí) 始、抬
8.關(guān)于查字典：
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是“部首查字法”，
單元卷中出現(xiàn)的考查形式：填寫(xiě)表格
二、詞語(yǔ)部分：
1.看寫(xiě)詞語(yǔ)。
2.一字組多詞：書(shū)：p24、p45
3.詞語(yǔ)接龍：語(yǔ)文園地七
4.詞語(yǔ)搭配：
(1)填寫(xiě)合適的詞：
�、倜利惖�( ) ( )的北風(fēng)
②快活地( ) ( )地操縱
�、�( )雪景 練( )
(2)掌握數(shù)量詞：
一( )風(fēng)車 一只( )
一片片 ( )
5.四字詞語(yǔ)和成語(yǔ)：
(1)帶有數(shù)字的詞語(yǔ)。
書(shū)(語(yǔ)文園地四)
(2)常用的四字詞語(yǔ)----如每課書(shū)后和語(yǔ)文園地中要求讀讀記記的詞語(yǔ)，通過(guò)填空的形式考查。
補(bǔ)充成語(yǔ)
如：坐( )觀( )
6.近義詞：
(1)照樣子選詞填空。園地三的例子。
(2)給帶點(diǎn)的詞換一個(gè)詞，不改變?cè)涞囊馑肌?/p>
如：第六單元試題
這下他猜出來(lái)了，準(zhǔn)是米沙想的招兒。
這下他猜出來(lái)了， 米沙想的招兒。
這下他猜出來(lái)了， 米沙想的招兒。
(3)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
書(shū)：語(yǔ)文園地八“我會(huì)選”p163 “飄浮 飄揚(yáng)”在語(yǔ)言環(huán)境中要能正確使用。
(4)在文中找出和下面詞語(yǔ)意思相近的詞，寫(xiě)出來(lái)。
7.反義詞：
書(shū)：語(yǔ)文園地三“我的發(fā)現(xiàn)” 6
在文中找出一組意思相反的詞，寫(xiě)出來(lái)。
8.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):
如： 極了(《從現(xiàn)在開(kāi)始》)
舉例：
神氣極了 可怕極了 漂亮極了
傷心極了 開(kāi)心極了 可愛(ài)極了
害怕極了 認(rèn)真極了
立刻 (《從現(xiàn)在開(kāi)始》)
舉例：
立刻喊起來(lái) 立刻歡呼起來(lái) 立刻唱起來(lái) 立刻跑起來(lái)
立刻跳起來(lái) 立刻叫起來(lái)
( )來(lái)( )去(《從現(xiàn)在開(kāi)始》)
蕩來(lái)蕩去 跑來(lái)跑去 走來(lái)走去
飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 看來(lái)看去
了 (《稱贊》)
舉例：
(聞)了(聞) (聽(tīng))了(聽(tīng))
(看)了(看) (望)了(望)
(瞧)了(瞧)
一 比一 (《稱贊》)
舉例：
一(棵)比一(棵壯)
一(塊)比一(塊甜)
一(只)比一(只大)
9.特殊形式的詞語(yǔ):
(1) AABB(《植物媽媽有辦法》)
舉例：
開(kāi)開(kāi)心心 紅紅火火 許許多多
(2)ABAC
(《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》、《從現(xiàn)在開(kāi)始》)
舉例:
又說(shuō)又笑 又大又紅 又香又甜
又松又軟 又唱又跳 又哭又鬧
又大又圓 又高又大 又細(xì)又長(zhǎng)
(3)ABB 綠油油 亮晶晶
(4)一 BB 一把把 一片片
10.諺語(yǔ)(5):
舉例：
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
兩虎相斗，必有一傷。
風(fēng)大就涼，人多就強(qiáng)。
一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。
收集有關(guān)秋天的詞語(yǔ);有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的詞語(yǔ)。
P 102展示臺(tái)。
三、積累部分：
1.需要背誦的課文(要求背誦喜歡的部分的課文全文背誦)
(1)《秋天的圖畫(huà)》
(2)《黃山奇石》(喜歡的部分)
(3)《植物媽媽有辦法》
(4)《古詩(shī)兩首》(《贈(zèng)劉景文》、《山行》)
(5)《一株紫丁香》
(6)《歡慶》
(7)《北京》
(8)《假如》
(9)《古詩(shī)兩首》(《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《贈(zèng)汪倫》)
(10)《“紅領(lǐng)巾”真好》
(11)《清澈的湖水》
(12)《我是什么》
2.“園地中”需要積累的內(nèi)容
(1)園地一《秋天到》
(2)園地二“讀讀記記” “三橫王 草頭黃 弓長(zhǎng)張 立早章……”
(3)園地五《走山路》
(4)園地七《小花鹿》
3.課標(biāo)要求背誦的12首古詩(shī)，前6首為本學(xué)期考核范圍，還包括一年級(jí)所學(xué)的課內(nèi)外古詩(shī)。
題型(1)默寫(xiě)填空
(2)連線
四、關(guān)于書(shū)寫(xiě)：
孩子要能按筆順規(guī)則用硬筆寫(xiě)字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
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以上就是小編特意為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn)，歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話：
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