2019五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)

2018-12-26 10:46:45 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)！一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中就要結(jié)束了，我們自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少，讓我們做一個(gè)期末總結(jié)吧。下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)，希望可以幫助到大家。

2019五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末總結(jié)

　　本學(xué)期，我負(fù)責(zé)五年級(jí)(1—5)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。我在教學(xué)工作中自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事英語(yǔ)教學(xué)工作。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法，以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

　　一、制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，做到有備而來(lái)

　　備課不充分會(huì)嚴(yán)重影響課堂的氣氛及孩子的積極性;一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令孩子和老師獲益不淺。平時(shí)，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還根據(jù)孩子的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法，以提高孩子的興趣為主，在短時(shí)間內(nèi)順利完成教學(xué)任務(wù)。

　　二、認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本

　　《新課程》要求我們英語(yǔ)課的教學(xué)要以孩子為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此，我在實(shí)際的課堂教學(xué)中努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲、唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、圖文結(jié)合，掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn)，充分運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)孩子，讓他們參與獲取新知過(guò)程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)孩子，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，還對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

　　3、游戲活動(dòng)，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的游戲訓(xùn)練活動(dòng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力。

　　4、收聽(tīng)錄音，有的放矢。孩子對(duì)陌生的東西感興趣，所以我導(dǎo)入新課之后都讓孩子聽(tīng)錄音，但每次都給孩子一至兩個(gè)問(wèn)題，讓孩子的聽(tīng)不盲目。

　　三、按時(shí)批改功課并適當(dāng)布置功課

　　認(rèn)真批閱每個(gè)孩子的功課并作好記錄，同時(shí)還個(gè)別輔導(dǎo)部分孩子改功課并及時(shí)復(fù)批。對(duì)于功課家庭功課，制定明確的檢查內(nèi)容表格，并選出小組長(zhǎng)檢查，每次做到對(duì)孩子督促和改進(jìn)，不斷完善我們的評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　四、運(yùn)用多種形式調(diào)動(dòng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性

　　1、課堂上小組，采用加星制度，對(duì)英語(yǔ)課堂紀(jì)律、回答問(wèn)題情況、聽(tīng)講態(tài)度方面進(jìn)行評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

　　2、課下開(kāi)展課文背誦大賽，納入加星評(píng)比，兩周匯總對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

　　3、課下加大與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，通過(guò)家校合作共同促進(jìn)孩子進(jìn)步

　　五、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)后進(jìn)生，不放棄一個(gè)孩子

　　課堂上經(jīng)常提問(wèn)個(gè)別差點(diǎn)的孩子，課下加強(qiáng)輔導(dǎo)，并鼓勵(lì)他們與優(yōu)等生結(jié)對(duì)子互幫互學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，家校聯(lián)手共同促進(jìn)孩子們的進(jìn)步。

　　六、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)

　　一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少，領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;孩子的渴求，使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷完善自己，自己。

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