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三年級上冊語文期末試題-小學(xué)語文三年級上冊第五單元診斷題!2019年已經(jīng)在不知不覺間向我們靠近,假期的到來讓你感受到開心了嗎?下面就是小編為大家?guī)淼?/span>三年級上冊語文期末試題-小學(xué)語文三年級上冊第五單元診斷題,希望可以幫助到大家。
三年級上冊語文期末試題-小學(xué)語文三年級上冊第五單元診斷題
一、拼一拼,寫一寫。16分
jīnɡ xīn pīn mìnɡ mò fánɡ dǒu dònɡ
bō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì
二、比一比,組詞。10分
遙( ) 倍( ) 異( ) 梅( ) 緊( )
搖( ) 陪( ) 導(dǎo)( ) 枚( ) 紫( )
三、給詞語找伙伴,連一連。8分
繽紛的 歌聲 ∣ 舒服地 旋轉(zhuǎn)
快樂的 色彩 ∣ 不停地 睡覺
著名的 稻浪 ∣ 拼命地 玩耍
金色的 城市 ∣ 快活地 奔跑
四、對對子。5分
天對 , 白,
雨對 , 紅,
大陸對 。 對云橫。
山花對 , 雨中 落,
對蒼穹。 燈下 鳴。
一、把下列句子換成擬人句。6分
(1)曇花在晚上九點(diǎn)開放了。
(2)春天,小草發(fā)芽了。
(3)夜深了,小村莊一片寂靜。
二、默寫古詩并填空。8分
夜書所見 九月九日憶山東兄弟
蕭 蕭 梧 葉 送 寒 聲 , ,
江 上 秋 風(fēng) 動 客 情 。 。
, 遙 知 兄 弟 登 高 處 ,
。 茱 萸 。
(1)《夜書所見》的作者是( )代詩人( )。后兩句詩的意思是:
(2)《九月九日憶山東兄弟》的作者是( )代詩人( )。前兩句詩的意思是:
三、整理下面的句子,在句前的括號里填上序號。4分
( )它的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子“
( )這些花有白的,也有黃的。
( )莖上長滿了小刺,還開過幾次花。
( )我外公家有一盆仙人球。
四、閱讀課文片段,完成文后題目。13分
清爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里,枯黃的楊樹和鮮紅的楓樹葉落下來,好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠,花園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。果園里,柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子卻掛在枝上,像一個(gè)大大小小的橘黃的燈籠。紅彤彤的蘋果把樹枝壓彎了。秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。
(1)給短文加上一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
(2)我也會寫文中這樣表示顏色的詞語。
“黃”: 枯 黃 橘 黃
“綠”: 碧 綠
“紅”:
(3)在橫線上填合適的詞語。
的秋天 的落葉 的松樹
的天空 的蘋果 的菊花
(4)短文是圍繞 這句話寫的。
(5)這段話主要從 、 、 三個(gè)方面介紹秋天的,分別抓住了 、 、 這些有代表性的事物,突出了 、 的特點(diǎn)。
五、快樂習(xí)作。30分
用上“金黃、田野、果園、豐收”這些詞語,寫一篇描寫秋天景色的習(xí)作。
題目自擬,語句要通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
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