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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷-小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試題

2018-12-30 23:50:48  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題-小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元診斷題!你已經(jīng)是一名五年級(jí)的小孩子了,你知道復(fù)習(xí)的重要性了嗎?下面就是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題-小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元診斷題,希望可以幫助到大家。

 

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題-小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元診斷題

 

  一、讀,寫詞語(yǔ)。


  bō lànɡ àn zhào sù jìnɡ piāo fú


  ( ) ( ) ( ) ( )


  xuǎn jǔ xiōnɡ tánɡ qí bīnɡ ɡāo cháo


  ( ) ( ) ( ) ( )


  二、比一比,再組詞。


  擾 ( ) 沸 ( ) 檐 ( )


  攏 ( ) 拂 ( ) 瞻 ( )


  副 ( ) 脅 ( )


  幅 ( ) 協(xié) ( )


  三、照樣子寫詞語(yǔ)。


  樂呵呵:


  端端正正:


  打量打量:


  四、按要求完成句子。


  1、少先隊(duì)員怎么能怕困難呢?(改陳述句)


  2、我們要珍惜今天的幸福生活。(改反問句)


  3、彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺林。(縮句)


  4、人們注視著動(dòng)靜。(擴(kuò)句)


  5、小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)


  五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空,并用其中一個(gè)造句。


  如果 …… 就 …… 只有 …… 才 ……


  與其 …… 不如 …… 寧可 …… 也不 ……


  1、劉胡蘭( )犧牲自己的生命,( )說出黨的機(jī)密。


  2、( )上課不認(rèn)真聽講,( )很難把學(xué)習(xí)成績(jī)盡快提高。


  3、天才來(lái)自勤奮,( )刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,( )能攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。


  4、( )坐在這里說空話,( )踏踏實(shí)實(shí)地去做。


  六、認(rèn)真閱讀下面短文,然后回答問題。


  想飛的電線


  電線架在高空 他還覺得不夠滿意 每當(dāng)山鷹或是烏鴉來(lái)拜訪他的時(shí)候 他總要指著電線桿大發(fā)牢騷 不是你這個(gè)絆腳石 不是你把我纏住 我會(huì)飛得比他們還高 唉


  一天,狂風(fēng)大起。電線以為他得意的時(shí)刻到了,他呼喚著:“狂風(fēng)呀,猛烈地吹的吧!請(qǐng)你把電線桿拔起來(lái)吧,這樣就沒有東西束縛我了,我就可以和你一道自由地高飛了!”


  果然,有幾根電線桿被狂風(fēng)吹倒了?墒,電線并沒有能自由高飛,反而一下栽進(jìn)了泥塘。這時(shí)他才覺悟到,沒有電線桿,他就只能蜷著身子癱伏在泥里,別說上天,連頭也抬不起來(lái)。


  1、給短文的先進(jìn)自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。


  2、讀完此文,你明白了一個(gè)什么道理?請(qǐng)寫下來(lái)。


  3、你能將這個(gè)故事再續(xù)編下去嗎?


  七、作文。


  在你的記憶中,或許有那么一個(gè)場(chǎng)景令你難以忘懷;在你的學(xué)習(xí)生活中,或許有一部好書讓你愛不釋手 …… 把它們講給大家聽一聽。

 

 

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