2018-2019海淀初三期中語文試卷整體評析

2019-01-11 18:58:12 　來源：本站原創(chuàng)

2018-2019海淀初三期中語文試題整體評析！本學(xué)期即將結(jié)束，同學(xué)們馬上就要迎來2019年期末診斷，大家準備的怎么樣了？愛智康初中部老師分享語文期中診斷試題整體分析供同學(xué)們參考。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019海淀初三期中語文試題整體評析。

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　　2018-2019海淀初三期中語文試題整體評析

　　愛智康人大校區(qū) 潘歡歡

　　1、試題整體分析

　　2018-2019海淀初三期中語文診斷已經(jīng)塵埃落定，本次的語文診斷，分值100分，分值分配與中考相似，總題量依然為25道題。

　　本次的語文更加注重傳統(tǒng)文化的考察，詩歌鑒賞難度加大，部分題型靈活多變。

　　從試題的各模塊看，基礎(chǔ)部分的總分值15分，題量沒有增加，但涉及的知識點更多，而且知識面較往年更廣，出現(xiàn)題型的組合考察，比如將對聯(lián)和文常結(jié)合、名著和皮影結(jié)合，考察了傳統(tǒng)吉祥圖案的寓意，基礎(chǔ)部分還較早出現(xiàn)了信息提煉總結(jié)題。

　　同時詩歌鑒賞難度加大，從之前的對孩子要求會簡單的背誦、默寫，對句意、主題的了解，逐漸向高中題型靠攏，需要掌握詩歌的語言技巧和鑒賞詩歌的解題技巧了

　　文言文部分體現(xiàn)了文言文考查一貫方向------課本知識的積累。材料鏈接涉及到兩個課外文段，加大了難度，而且出現(xiàn)了議論文中的題型——論證思路題，論據(jù)還是課外文言文，這是一個小的創(chuàng)新。

　　名著部分不再是簡單的文本信息的考查，而是更注重名著的主題理解。另外，本次診斷還將《論語》和《三國演義》《水滸傳》結(jié)合考察，難度。

　　三大閱讀部分，題型變化不大，較往年更側(cè)重文本的內(nèi)容的把握，對文意的理解。小作文取消后，變成語言應(yīng)用題呈現(xiàn)在非連續(xù)性文本第三題和議論文較后一題。

　　較后的作文部分，題型依然是二選一的類型，難度不大。先進個標題是常規(guī)類記敘文，可寫范圍較廣，沒有任何限制。第二個是想象類作文。

　　2、考點分析

　　3、期中到期末學(xué)習建議

　　01夯實基礎(chǔ)：

　　基礎(chǔ)知識分值占比為15%，比2018中考增長2 個百分點，考查點也更加全面，尤其是傳統(tǒng)文化的占比較高，涉及 “非遺”、皮影、對聯(lián)、傳統(tǒng)吉祥圖案寓意這些知識點，這就要求我們要對基礎(chǔ)進行更全面的復(fù)習。如果出現(xiàn)來自閱讀中的題型，要準確判斷題型，選擇恰當?shù)姆绞浇獯稹?/p>

　　02注重課內(nèi)古詩詞的理解：

　　古詩文閱讀在背誦、理解的基礎(chǔ)上，加強對課內(nèi)文章主題和情感的理解，還需要掌握詩歌的語言技巧和鑒賞詩歌的解題技巧。

　　03注重文本內(nèi)容的理解：

　　既要求孩子對常規(guī)高頻題型的熟練掌握，更需要孩子掌握題型的變化問法，對文本細節(jié)的關(guān)注，所以在平常的學(xué)習中要更注重訓(xùn)練孩子文本解析的能力。

　　在平常的語文學(xué)習中要注重走出課堂，參與社會實踐，更加注重孩子情懷的培養(yǎng)。