三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第十單元測(cè)試題

2019-01-11 22:27:59 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題-小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第十單元診斷題

　　1、你能用分?jǐn)?shù)表示下面的小數(shù)嗎?(6分)

　　0.2 ()

　　0.3333... ()

　　0.75 ()

　　2、把一個(gè)物體平均分成6份，其中一份是這個(gè)物體的( — )，五份是這個(gè)物體的( — )。(2分)

　　3、一厘米是1分米的( — )，3角是1元的( — )。(2分)

　　4、 1/2讀作( )，四分之三寫(xiě)作( )。(2分)

　　5、中的分母是( )，分子是( );這個(gè)分?jǐn)?shù)表示把一個(gè)物體( )分成了( )，取了其中的( )。(5分)

　　6、小紅吃了一個(gè)蛋糕的，表示把這塊蛋糕平均分成了( )份，小紅吃了其中的( )份。這塊蛋糕還剩( — )沒(méi)吃。(3分)

　　7、一根彩帶長(zhǎng)1米，扎花用去它的，就是用去了( )分米。(1分)

　　8、先在圖中涂色表示下面的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。(6分)

　　9、請(qǐng)你圈出合適的分?jǐn)?shù)來(lái)表示下面圖形的空白部分。(5分)

　　10、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。(10分)

　　11、直接寫(xiě)出下面算式的得數(shù)。(10分)

　　+ = - = + = - = + =

　　1- = - = + = - = - =

　　12、選擇題：把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里。(共12分)

　　(1)下面各圖的涂色部分能用表示的是( )。

　�、� ② ③ ④

　　(2)一個(gè)面包切成同樣大小的6片，小冬吃了其中的2片，小冬吃了這個(gè)面包的( )。

　�、� ② ③ 不能用分?jǐn)?shù)表示

　　(3)小明把一張長(zhǎng)方形紙折成份5份，其中3份是這張長(zhǎng)方形紙的( )。

　�、� ② ③ ③不能用分?jǐn)?shù)表示

　　(4)明明吃了一個(gè)蘋(píng)果的，蘭蘭吃了一個(gè)桃的。明明和蘭蘭( )。

　　①明明吃的多一些 ② 蘭蘭吃的多一些

　�、� 兩人吃的同樣多 ③不能確定

　　(5)一塊餅，爸爸吃了它的，媽媽吃了它的，這塊餅( )。

　�、龠€剩 ②吃了 ③已經(jīng)被吃完了

　　(6)任何一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是這個(gè)正方形周長(zhǎng)的( )。

　　① ② ③不能確定

　　13、小玲一家分吃一個(gè)蛋糕。媽媽吃了這個(gè)蛋糕的，爸爸吃了這個(gè)蛋糕的，小玲吃了這個(gè)蛋糕的。

　　(1)他們一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?(4分)

　　(2)這個(gè)蛋糕還剩下幾分之幾沒(méi)吃完?(4分)

　　(3)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答出來(lái)。(4分)

　　14、一塊實(shí)驗(yàn)田，它的種了小麥，種了玉米，其余的準(zhǔn)備種棉花。

　　(1)種小麥和玉米一共用了這塊實(shí)驗(yàn)田的幾分之幾?

　　(2)種棉花要用這塊實(shí)驗(yàn)田的幾分之幾?

　　14、先涂色，再解決問(wèn)題。

　　(1)給圖形的涂上紅色，涂上黃色。

　　(2)涂色部分一共占這個(gè)圖形的幾分之幾?(4分)

　　(3)這個(gè)圖形還剩下幾分之幾沒(méi)涂色?(4分)

　　16、學(xué)校給書(shū)法興趣小組的同學(xué)買(mǎi)了6盒毛筆，每盒10支，如果每支毛筆的價(jià)格是3元，學(xué)校買(mǎi)這些毛筆一共用了多少錢(qián)?(4分)

　　17、體育課上，同學(xué)們踢鍵子比賽。小玲踢了29個(gè)，小芳踢的個(gè)數(shù)是小玲的2倍。小玲和小芳一共踢了多少個(gè)?(4分)

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