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2019年高二語文下學期學習目標

2019-01-20 10:27:45  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019年高二語文下學期學習目標!時間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間高二的先進個學期就這么結(jié)束了。大家的高中生活也就過了一半,大家對于自己的成績還滿意嗎?趁著期末的學習勁頭還在,大家開始制定下學期的計劃吧。今天就為大家分享2019年高二語文下學期學習目標!期末結(jié)束,大家寒假愉快。

 

 

 

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  2019年高二語文下學期學習目標(一)


  一、指導思想


  以新課程標準為指導,以學校教學工作計劃,語文教研組工作計劃為參考,整體把握課程內(nèi)容,從語文課程作為基礎(chǔ)學科的特征出發(fā),緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng),通過必修5及選修模塊(中國文化經(jīng)典研讀)的學習進一步孩子的語文素養(yǎng),扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施, 高二下學期語文學習計劃[專題]。為高二學習打下扎實的基礎(chǔ)。


  二、教學內(nèi)容


  本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修(中國文化經(jīng)典研讀)的全部內(nèi)容。


  小說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié);散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧;文言傳記閱讀在于鞏固字詞句的積累,提高文言文的閱讀能力;詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞能力;科普文章教學重點是理清作者思路,歸納概括科普文章的論點,體會語言風格:準確、嚴密而又不乏情趣。


  而文言教學之積累是重點難點


  三、情況分析


  1、教材分析:高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,從教材上來看,既有必修教材的基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的,也有選修教材的遷移、擴展與探究;寫作上則要求孩子努力寫出有思想、有內(nèi)容、有情感、有見地的文章,在四個方面上下功夫:緣事析理要深刻,謳歌親情要充實,鍛煉思想有文采,注重創(chuàng)新寫新穎。寫作要求更高,既解決“寫什么”,又指導“怎么寫”,利于孩子寫作能力的提高。


  2、孩子分析:


  孩子在高一階段的語文學習還處在比較被動的狀態(tài)下,對語文的學習興趣欠佳。語文基礎(chǔ)知識掌握較好,但課外遷移不夠,進入高二階段,閱讀和寫作能力還有待加強。


  高二都是新組建的文科班,男女基本平衡。雖說是文科班,但孩子的語文學習還比較被動,對語文的學習興趣欠佳,語文基礎(chǔ)知識參差不齊,整體閱讀能力差,學習習慣差,上進心不強,任務比較艱巨。


  四、具體措施


  1、提高備課質(zhì)量,學習新大綱,鉆研新教材,探索新教法,體現(xiàn)知識和能力要求,充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢,孩子的語文素養(yǎng)。


  2、運用各種方法,提高孩子課外閱讀的興趣和能力,拓展孩子語文學習空間,


  。


  3、充分利用好教學時間:利用好早讀課的語文朗讀,提出朗讀要求;課前開設(shè)三分鐘候課或小演講等活動。


  4、鞏固語文知識的積累,為下階段學習打下堅實基礎(chǔ)。


  大量閱讀報紙、雜志、名著、網(wǎng)絡(luò)上各類有益內(nèi)容,每周閱讀五千字量以上的課外書,摘記佳作精彩片斷內(nèi)容不少于五百字,堅持寫周記隨筆,堅持美文鑒賞(旁批、尾批,組員跟帖),較大限度地拓寬孩子視野。


  除此還包括:初、高中課文背誦篇目識記,課外詩詞名句的積累;文學常識、文化、文史常識的積累;語音、成語的積累與運用。班級、小組經(jīng)常進行古詩文背默、精美文章、練字書法比賽。


  5、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透,鞏固綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)終身受用,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。


  6、寫作教學:


  作文訓練以隨筆和大作文兩種形式為主,寫作內(nèi)容有任務性和隨意發(fā)揮相結(jié)合,主要訓練記敘文,散文,倡導抒寫真情實感。大作文一月一次統(tǒng)一命題,統(tǒng)一批改,以期提高效率。


 、乓院⒆拥膶懽鲗嵺`為主,適當加以必要的寫作指導。


  ⑵結(jié)合湖南高考實際,順應寫作變化,適當借鑒和吸收新的技巧和做法,讓孩子盡情寫作,充分發(fā)揮孩子積極性和創(chuàng)造性。


  ⑶每月進行四次作文訓練,兩次為孩子自己練筆,兩次為正式限時作文,老師認真批閱,或師生共同批閱。


  2019年高二語文下學期學習目標(二)


  新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。


  首先,應該糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。


  其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。


  數(shù)學、物理方面,不能只明白課本上的題目應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。


  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,功課即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。


  做到“少在機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。


  從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。


  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭功課,只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。


  較后,也是較關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。


  所以,在新學期里,較要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。


  新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!


  祝愿同學們都取得優(yōu)異的成績!


  2019年高二語文下學期學習目標(三)


  高二時間比較緊張,在班級里呆的時間非常多,老師占用自習課的時間也不在少數(shù),這就導致我們制定的學習計劃及時間安排經(jīng)常會被打亂,所以在學習時間安排上要靈活一點。


  語文不需要花大塊的時間去學,可以安排在課間或?qū)W其他科目累了的時候?qū)W一會。白天的自習課可以隨機安排復習科目,晚上自習時間一般比較固定,可以分配大塊時間在理科上。這個具體因人而異,什么時候頭腦較清醒可以做數(shù)學、物理題目,困了的時候可以做擅長的科目醒腦。


  路上的時間也不要浪費,可以背背課文,或者思考一道難題,這樣能把時間充分的利用起來,而且效率特別高。假期有時間也可以用來學習,總之是不放過任何可以學習的時間,當然做適當?shù)倪\動是較健康的。

 

 

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