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2019寒假讀書計劃表六年級!蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引孩子的理智和心靈,激起他對世界和對自己的深思,迫使他認識自己和思考自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用。”下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019寒假讀書計劃表六年級,希望可以幫助到大家。
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2019寒假讀書計劃表六年級
【篇一】
書籍是人類進步的階梯,
一、讀書目的:
莎士比亞說過:“書籍是全世界較好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀。”古今中外大量實例證明:書讀得越多,知識面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強。愛讀書的孩子必然見識廣,愛思考,會表達,會處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競爭性。好書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的工具,好書是決定勝負的武器。的確,養(yǎng)成良好的閱讀習慣對每個人的成長都至關重要,尤其對于小孩子而言,閱讀可以幫助他們打開通向想象和創(chuàng)造的大門。
二、創(chuàng)造讀書環(huán)境,營造讀書氛圍:
“讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福”。創(chuàng)建一個處處散發(fā)著書香氣息的環(huán)境,更容易激發(fā)人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創(chuàng)設優(yōu)美的讀書環(huán)境放在首位,從學校、家庭入手,共同營造書香濃郁的閱讀大環(huán)境。
三、以讀書活動為載體,激發(fā)讀書的熱情,為孩子們設定一些適合他們的閱讀書目:
《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》
《林語堂散文》、《普希金散文集》、《科學五千年》、
《駱駝祥子》、《簡·愛》
四、閱讀要求:
1、 簡單描述自己印象較深的場景、人物、細節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。
2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。
3、嘗試閱讀淺易的文言文。
【篇二】
聆聽著即將奏響的鞭炮聲,我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假讀書計劃如下:
一、活動目的:
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。孩子階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵孩子多讀書,讀好書是教師和家長應盡的義務。
孩子平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好孩子利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。
二、活動主題
讀書,為精神打底,為人生奠基。
三、活動口號
與好書交朋友。
讓書香伴我們成長。
較是書香能致遠。
親近母語,閱讀為先。
與經(jīng)典為友,為人生奠基。
與博覽同行,開拓廣闊視野。
四、活動要求
1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。
2、在家長的指導下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。
五、閱讀推薦書目:
1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
2、然后我們重點鞏固了“不動筆墨不讀書"的方法:
(1)圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受;驉邸⒒蛟、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受?梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
(3)寫讀書筆記?勺稣、寫體會
3、運用語言積累,啟發(fā)孩子學會創(chuàng)造
經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,孩子定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵孩子大膽創(chuàng)造,點燃孩子心中的創(chuàng)造欲望,使孩子的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。
使孩子在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!讓寒假生活充實而有意義。
【篇三】
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的寒假終于又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的假期呢?高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y晶,是我們的好朋友,是打開知識和理想大門的金鑰匙!為了更好的配合學校開展的“營造書香校園”讀書活動,讓每一個孩子都想讀書、愛讀書、樂讀書、會讀書,讓每一個孩子養(yǎng)成好讀書、勤讀書的好習慣。在這個寒假里繼續(xù)開展“好書伴我過假期”活動,現(xiàn)制定讀書計劃如下:
一、讀書有計劃。閱讀書目:《納尼亞傳奇》
每天至少要看一個小時的課外書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。
二、讀書要做到“日有所記”: “讀書破萬卷,下筆如有神。”做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,和爸爸媽媽分享讀書的快樂。
三、圍繞閱讀書目完成活動:
1、開學上交一篇讀后感
2、班級內(nèi)開展“講故事”活動,針對書中精彩故事進行講解。
3、讓孩子自己出題,全年級匯總,以知識競答(或)的方式開展。
四、評選出“閱讀之星”、“書香家庭”,予以鼓勵。
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