2019六年級(jí)語文寒假作業(yè)高效課堂上冊答案

2019-02-14 05:47:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019六年級(jí)語文寒假功課高效課堂上冊答案！你已經(jīng)六年級(jí)了，你馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)時(shí)光里較后一個(gè)寒假你過得怎么樣？下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019六年級(jí)語文寒假功課高效課堂上冊答案，希望可以幫助到大家。

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2019六年級(jí)語文寒假功課高效課堂上冊答案

　　一、積累運(yùn)用(36分)

　　1、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。(3分)

　　別墅(xù shù) 郵戳(chuō chōu) 差(chà chā )不多

　　摩(mó mā)平圈(quān juàn)養(yǎng) 糯(luò nuò)米飯

　　2、看,寫詞語。(5分)

　　suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng

　　3、比一比，再組詞。(3分)

　　籍( ) 銜( ) 枚( )

　　藉( ) 衍( ) 玫( )

　　4、在括號(hào)里填上合適的詞語。(2分)

　　誠懇地( ) 反復(fù)地( ) ( )的態(tài)度 ( )的目光

　　5、補(bǔ)充詞語。(4分)

　　標(biāo)( )立( ) 發(fā)( )圖( ) 實(shí)( )求( ) 各( )已( )

　　( )七八( ) 人聲( )( ) ( )兵( )政依依( )( )

　　6、判斷對錯(cuò)。對的打“√”，錯(cuò)的打“X”。(3分)

　　(1)“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個(gè)詞都沒有錯(cuò)別字。 ( )

　　(2)“你真厲害啊，說起臟話來沒人敢回應(yīng)”中的“厲害”帶有表揚(yáng)的意思。( )

　　(3)“藤”字用部首查字法，先查部首“艸”，再查15筆。 ( )

　　7、把正確答案的序號(hào)寫在相應(yīng)的橫線上。(4分)

　�、偃朔巧撸肽軣o惑? 　　 ②守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。

　�、壅笔堑赖轮尽� ④山下蘭芽短浸溪　 ⑤瀟瀟暮雨子規(guī)啼

　�、藿溪�(dú)步尋花　　 ⑦芙蓉樓送辛漸　　⑧甘瓜苦蒂，天下物無全美。

　　(1) ——馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

　　(2) ，松間沙路凈無泥。——蘇軾《浣溪沙》

　　(3)洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。——王昌齡《》

　　(4) ——《師說》

　　8、按要求改寫句子。(5分)

　　(1)體會(huì)下面句子的表達(dá)方法，再仿寫句子。(2分)

　　桂林山水的美景像一幅連綿不斷的畫卷。

　　(2)給下面的句子換個(gè)說法，意思不變。(1分)

　　敲門聲驚醒了睡夢中的我。

　　(3)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面兩個(gè)句子合成一句話。(1分)

　　大家語言不通。大家心里想的都一樣。

　　(4)修改病句。(1分)

　　李明被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。

　　9、按課文內(nèi)容和你的理解填空。(7分)

　　(1)我們這個(gè)隊(duì)伍完全是，是。(《為人民服務(wù)》)

　　(2)在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。(《匆匆》)

　　(3) ，為狗爬出的洞敞開著。(《囚歌》)

　　(4)本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了勇于探索、為科學(xué)而獻(xiàn)身的居里夫人，也認(rèn)識(shí)了

　　的凡卡，還緬懷了的周恩來總理。

　　(5)你的朋友遇到不如意之事，終日以淚洗臉，你會(huì)用(冰島)拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》里富有哲理的一句話“ ”來勸慰她。

　　二、綜合性學(xué)習(xí)(5分)

　　1、你和同學(xué)一起編制的班級(jí)紀(jì)念冊里包括了

　　等方面的內(nèi)容。(2分)(請列出兩至三個(gè)方面)

　　2、快畢業(yè)了，你為了表達(dá)對老師、同學(xué)或母校的依依不舍，做了些什么?(3分)(簡單列出兩點(diǎn))

　　三、閱讀感悟(25分)

　　(一)閱讀《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》的片斷，然后回答問題。(7分)

　　洗澡是一件非常普通的事情，而美國麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時(shí)，水的漩(xuán)渦(wō)總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放，進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年，他發(fā)表了論文，認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止旋轉(zhuǎn)，就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。

　　訓(xùn)練：

　　1、仔細(xì)讀文，完成表格。(3分)

　　人物發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象產(chǎn)生的疑問得出的觀點(diǎn)

　　謝皮羅教授

　　2、你能用上哪些詞來形容上述片斷中的謝皮羅教授?請寫出兩個(gè)：、。(1分)

　　3、抓住文中加點(diǎn)的詞，結(jié)合片斷內(nèi)容，談?wù)勀銓?ldquo;真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”這句話的理解。(3分)

　　(二)閱讀短文，完成后面的訓(xùn)練。(18分)

　　父親的手

　　①父親的手粗壯、有力，能不費(fèi)力氣地修剪果樹。他這雙手還能靈巧、準(zhǔn)確地畫一個(gè)正方形。這雙手幾乎能干一切活兒。然而，只在一件事上，這雙手令人失望：它永遠(yuǎn)沒學(xué)會(huì)寫字。

　�、诟赣H六歲時(shí)，開始在小學(xué)一年級(jí)讀書。不知什么原因，父親那淡色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進(jìn)課上講的數(shù)字或要背的課文。在學(xué)校才呆了幾個(gè)月，我爺爺就領(lǐng)他回家了，讓他留在農(nóng)場干農(nóng)活兒。

　　③父親當(dāng)過農(nóng)場主、修路工和工廠工人。干活時(shí)，他那雙手從未使他失望過。他腦子好使，有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船廠當(dāng)管道安裝工，安裝巨型軍艦里復(fù)雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高，他的上司想提拔他。然而，由于他未能通過合格診斷而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關(guān)鍵部位的條條管道，他手指可以在藍(lán)圖上找出一條條線路，他能清楚地回憶出管道上的每一個(gè)拐角、轉(zhuǎn)彎。但他卻什么都寫不出。

　�、芤淮�，父親到食品店買水果。晚飯后，他說：“(A)我給大家準(zhǔn)備了一些意想不到的水果!”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后，廚房里一片寂靜。我走到門口□看見他手拿著空罐頭□嘟噥道□這上面的畫太像梨子了□(B)他走出門，坐在屋外的臺(tái)階上，默不作聲。我看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨，難怪父親把它當(dāng)梨買來了。

　　⑤幾年后，媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住，他不肯。他的身體越來越差了，因?yàn)檩p微的心臟病發(fā)作，他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來給他進(jìn)行治療。醫(yī)生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發(fā)作，讓他把藥片放在舌頭底部。

　�、奕齻€(gè)星期后，他心臟病發(fā)作與世長辭了。我一個(gè)人回來參加葬禮。格林醫(yī)生很難過，并且覺得有點(diǎn)不可思議，因?yàn)槿绻赣H在病發(fā)時(shí)用了硝酸甘油片，大概還能等到急救醫(yī)生的到來，但他在父親身上卻沒找到這個(gè)藥瓶。

　�、咴谂e行葬禮的前一小時(shí)，我來到父親的花園門口。一個(gè)鄰居就在這兒發(fā)現(xiàn)了他。我感到十分悲痛，蹲下身，看著父親生前勞動(dòng)過的地方。我的手無目的地挖著泥土?xí)r，碰到一塊磚頭。這時(shí)，跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進(jìn)松土里的塑料藥瓶。我手里拿著這瓶硝酸甘油片，眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景：

　　。我感到極端痛苦，知道父親至死也沒能擰開這個(gè)藥瓶，因?yàn)樗幤可w上寫著“防止小孩擰開——按下去，左擰，拔”，目不識(shí)丁的父親看不懂這一切。

　　盡管我知道這樣做是完全不理智的，但我還是進(jìn)城買了一支金筆和一本袖珍字典，在遺體告別時(shí)，把這兩件東西放在他手里，這雙曾經(jīng)是溫暖、靈巧、能干，但永遠(yuǎn)沒學(xué)會(huì)寫字的手。

　　訓(xùn)練：

　　1、在第④自然段的“□”處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

　　2、聯(lián)系上下文，理解下列詞語。(2分)

　　落空：

　　目不識(shí)丁：

　　3、第④段畫“ ”的語句分別表現(xiàn)了父親怎樣的心情? (2分)

　　A： B：

　　4、用“——”在文中畫出我完全不理智的做法。(2分)

　　5、作者通過哪幾件事表現(xiàn)父親“沒學(xué)會(huì)寫字”是“令人失望”的?請寫出其中的兩件事。(4分)

　　6、聯(lián)系上下文，發(fā)揮你的想象力，在第⑦自然段的橫線上補(bǔ)充作者眼前所浮現(xiàn)的情景。(2分)