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2019年北京海淀區(qū)零?荚囌Z文備考

2019-02-15 20:53:19  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019年北京海淀區(qū)零模診斷語文準(zhǔn)備大家的假期過的怎么樣的呢?有沒有好好利用自己的寒假生活?你有為開學(xué)的診斷做準(zhǔn)備嗎?開學(xué)的診斷,是檢驗大家假期的學(xué)習(xí)成果的,大家一定要認(rèn)真對待,小編也給大家整理了一些有關(guān)準(zhǔn)備的技巧,下面是小編給大家找到的2019年北京海淀區(qū)零模診斷語文準(zhǔn)備!大家還是要繼續(xù)努力呀!

 

 

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  2019年北京海淀區(qū)零模診斷語文準(zhǔn)備(一)


  一、重視積累,靈活運用。


  知識積累務(wù)必求實,包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學(xué)文化常識的積累等。對所積累的知識要重視運用,比如字詞的積累不能死記,要在充分理解的基礎(chǔ)上學(xué)會在一定的語言環(huán)境中具體運用;古詩文名句的積累也要以理解為前提,這樣在診斷中出現(xiàn)理解性默寫便能應(yīng)付自如。


  二、立足課堂,以“內(nèi)”養(yǎng)“外”,溫故知新。


  課堂是獲取知識,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)語文能力的主要途徑,要重視課堂和課本學(xué)習(xí),在課堂上得“法”,再由課內(nèi)向課外延伸,舉一反三,遷移運用。在學(xué)習(xí)新課的過程中,要善于運用聯(lián)想、比較、對比等方法聯(lián)系學(xué)過的相關(guān)知識,對已學(xué)知識實現(xiàn)再認(rèn)識,要有目的地進(jìn)行歸納整理,使知識系統(tǒng)化。


  三、閱讀訓(xùn)練要整體感知,明確考點,抓住要點,講究表達(dá),重視創(chuàng)新。


  在閱讀過程中,對文本材料要加強整體閱讀,了解文章寫什么,怎么寫,為什么要這樣寫,在整體理解的前提下完成局部性分析。要能根據(jù)閱讀材料的文體特點辨析其中的考點,并通過自己的理解體驗,聯(lián)系具體語境作分析;卮饐栴}要針對提問按點回答,不可遺漏要點。對自己的體驗和理解要用簡潔、準(zhǔn)確、完整、流暢的語言表達(dá)出來。


  四、作文訓(xùn)練要鞏固文體意識,通過一定量的作文訓(xùn)練,寫出規(guī)范的記敘文和議論文。


  通過閱讀與寫作訓(xùn)練,提高語言表達(dá)能力。通過觀察、體驗、閱讀等多種途徑積累有意義的、新鮮的、有特點的作文素材。積累一些名言警句以提高說理能力。


  五、關(guān)注生活,關(guān)注地域文化。


  重視語文與生活的關(guān)系,學(xué)會觀察生活,感悟生活。通過書報、電視等媒體,把握社會熱點問題和時代脈搏。關(guān)注本地區(qū)文化中與教材相關(guān)的內(nèi)容材料。


  2019年北京海淀區(qū)零模診斷語文準(zhǔn)備(二)


  文學(xué)名著準(zhǔn)備技巧


  針對文學(xué)名著閱讀題的命題特點,在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的過程中,需要注意以下幾點:


  1、熟悉考綱限定必讀的名著,了解全書的情節(jié)梗概和結(jié)構(gòu)特點,理解主要人物形象的性格特點,把握全書的主題思想和語言風(fēng)格;精讀其中部分有代表性章節(jié),做到點面結(jié)合。


  2、認(rèn)真審題,根據(jù)題目的設(shè)問指向和要求組織答案,切忌答非所問。力求答案語言簡明、連貫,書寫字跡工整,標(biāo)點規(guī)范。不同的題型有不同的答題規(guī)范。


  識記辨別類題型。這種題型主要有填寫作品、人物、故事或既填人物又填故事。例如:請寫出《三國演義》中與下列情節(jié)相對應(yīng)的五個主要人物的姓名。“怒鞭督郵、割須斷袍、單騎救主、轅門射戟、白衣渡江”,相對應(yīng)的人物依次是張飛、曹操、趙云、呂布、呂蒙。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時要熟悉了解每一部名著中的主要人物和主要故事情節(jié),注意辨別,防止人物姓名錯亂和情節(jié)記憶紊亂。


  理解概括類題型。要求概述故事情節(jié)或場面,就應(yīng)將事件過程及其主要人物交代清楚;分析人物形象性格特征的題目,就應(yīng)緊扣關(guān)鍵情節(jié)或細(xì)節(jié)來說明人物的個性特征,切忌用大而無當(dāng)、表意籠統(tǒng)的形容詞來貼標(biāo)簽。這種題型主要是考查考生對名著故事情節(jié)的識記能力和概括復(fù)述能力。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中,應(yīng)該在直接讀原著的基礎(chǔ)上有選擇地加強概括歸納的訓(xùn)練,尤其是對表現(xiàn)人物個性形象的重點章節(jié)和場面,能做到用書面語言來概括復(fù)述。


  賞析評點類題型。這類題一般是有人物評述、 內(nèi)容評析、人物思想評析等類型?疾橛煤喴奈淖謱ψ髌返囊饬x作賞析。例如這樣一道題:雨果說過,丑就在美的身邊,畸形靠近著優(yōu)美,粗俗藏在崇高的背后。請結(jié)合《巴黎圣母院》中的主要人物或故事情節(jié)簡要賞析這句話的含義。解答這道題時可以這樣賞析:《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋無比,卻有顆善良的心,在愛斯梅拉達(dá)被處以絞刑時,勇敢地解救了她。這正體現(xiàn)了丑就在美的身邊,畸形靠近著優(yōu)美。而弗羅洛道貌岸然,內(nèi)心陰險毒辣。他指使卡西莫多夜劫愛斯梅拉達(dá),在卡西莫多因此受刑時卻假裝事不關(guān)己。也正是他嫁禍愛斯梅拉達(dá),使她受了絞刑。這也體現(xiàn)了粗俗藏在崇高的背后。


  2019年北京海淀區(qū)零模診斷語文準(zhǔn)備(三)


  復(fù)習(xí)注意事項


  1以課本為重點


  對需要背誦的課文進(jìn)行重點回顧,確保能夠準(zhǔn)確無誤地默寫出來。


  對于不需要背誦的課文,要做到熟讀,清楚的知道課文的主旨思想以及涉及到的各種寫作手法。


  2積累一些作文素材


  突擊階段,可以抽時間記誦、積累一些好句、好段等,可以在寫作時讓語言更加生動有文采。


  要積累一些議論文的材料,作為論據(jù)使用,能夠讓自己的議論文內(nèi)容更加充實。


  診斷注意事項


  1閱讀理解注意事項


  理解清楚再動筆


  一定要認(rèn)真閱讀之后,理解了作者想要表達(dá)的意思,以及相關(guān)人員想要考察的知識點,再去動手做題。


  不要留空


  尤其是主觀題,不要留空。即使你沒有把握完全答對,也要嘗試將自己的想法寫出來。如果不答就是一分沒有。


  2作文注意事項


  先想好寫作的主旨立意,不偏題不跑題還能做到立意新穎,這篇文章就成功了一半。


  快速列好大綱,防止自己寫著寫著就跑偏了。


  開頭結(jié)尾不要太長,要做到“鳳頭豹尾”,同時要注意首尾呼應(yīng),能夠點題。


  注意卷面整潔,字體工整,不要經(jīng)常涂改。


  不要出現(xiàn)錯別字和語法錯誤。


  注意使用比喻、擬人、排比等修辭手法,恰當(dāng)?shù)囊雒嗣,為自己的文章增光添彩?/p>

 

 

 

 

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