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2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語文知識(shí)點(diǎn)

2019-02-25 17:56:46  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語文知識(shí)點(diǎn)!語文是日積月累的學(xué)科,大家積累了這么多年,馬上就到了驗(yàn)收較后結(jié)果的時(shí)候了。你準(zhǔn)備的怎么樣了?一模就要開始了,它象征著高考不遠(yuǎn)了,更需要查缺補(bǔ)漏了。下面是2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語文知識(shí)點(diǎn)!同學(xué)們,加油!

 

 

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  2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語文知識(shí)點(diǎn)(一)


  顛倒尊卑 不知謙恭


  【考點(diǎn)指津】


  謙辭是向人表示謙卑和自謙的一類詞語。謙辭主要有謙稱語(自稱詞,如"在下""鄙人"等)、謙卑語(示卑詞,如"在下""賤內(nèi)"等)、謙拙語(示拙詞,如"拙作""芻議"等)、謙愚語(示愚詞,如"不才""愚意"等)、謙陋語(示困詞,如"薄酒""寒舍"等)、致謙語(歉疚詞,如"抱歉""謙難"等)幾大類。


  敬辭是向人表示尊重和恭敬的一類詞語。敬辭大致包括敬稱語(對(duì)稱詞,如"閣下""仁兄"等)、代稱語(借代詞,如"華翰""花甲"等)、美稱語(美善詞,如"芳齡""貴庚"等)、問候語(請(qǐng)安詞,如"春祺""撰安"等)、恭賀語(賀拜辭,如"新婚燕爾""壽比南山"等)、祝頌語(祁愿詞,如"吉人天相""后福無量"等)、恭維語(吉祥詞,如"鴻輝""鶴發(fā)童顏"等)、感戴語(致謝詞,如"惠顧""為荷"等)若干等。


  【例題分析】


  【例1】您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬篳生輝。


  【解析】"蓬蓽生輝","蓬蓽"指用蓬草、荊竹編的門,形容窮人的家。這個(gè)熟語的意思是使窮人的家增添光輝,是個(gè)謙詞,只能用于已。句中卻把它用在"您"對(duì)方身上,犯了謙詞敬用的錯(cuò)誤。


  【例2】我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),較重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。


  【解析】"虛懷若谷"形容非常謙虛,表示對(duì)人的敬意,只能對(duì)別人。句中卻把它用在"我"身上,犯了敬詞謙用的錯(cuò)誤。


  【例3】在這方面,我是當(dāng)之無愧的泰山北斗。


  【解析】"當(dāng)之無愧"指當(dāng)?shù)闷鹉撤N光榮稱號(hào)或品質(zhì),毫無愧色。這多作敬詞贊語,表示對(duì)人的贊揚(yáng),只能用于對(duì)方。


  【例4】就先請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言,借以拋磚引玉,然后大家暢所欲言吧。


  【解析】"拋磚引玉"比喻用不成熟的、膚淺的意見,引出成熟的、高明的意見,這常用作謙詞。


  【例5】你放心,你的困難就是我的困難,換房子的事我一定鼎力相助。


  【解析】"鼎立相助" 即大力相助,是敬辭,誤用為謙辭


  【例6】在這里,我就不吝賜教,談點(diǎn)看法,跟你商榷。


  【解析】"不吝賜教" 用于請(qǐng)教別人指教自己的客套話,是敬辭,誤用為謙辭了。


  (1)謙辭


  1、蓬蓽生輝:指某事物或人使寒門增添光輝(多用作賓客來到家里,或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話)。蓬篳:即"蓬門蓽戶"的簡(jiǎn)稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。


  2、敝帚自珍:一個(gè)破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。


  3、拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。


  4、貽笑大方:貽,留給;大方,指見識(shí)廣博或有專長(zhǎng)的人。指讓學(xué)者或行家笑話。


  5、無功受祿:沒有功勞而得到報(bào)酬。


  6、敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。


  7、忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。


  8、信筆涂鴉:形容字寫得很壞。


  9、一孔之見:比喻狹隘片面的見解。


  10、才疏學(xué)淺:見識(shí)不廣,學(xué)問不深。


  11、德薄才疏:。簻\;疏:空虛。品行和才能都很差。


  12、德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。


  13、掛一漏萬:掛,列舉;漏,遺漏。提到一個(gè),漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。


  14、不情之請(qǐng):客套話,不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求)。


  15、姑妄言之:姑且說說(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說給別人時(shí)常用此語以示保留)。


  16、笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。


  17、一枝之棲:只求得到一個(gè)藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。


  18、恭敬不如從命:與其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。


  19、望塵莫及:同對(duì)方相比,差之甚遠(yuǎn)。


  20、一得之愚:一得,一點(diǎn)心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點(diǎn)愚昧的見識(shí)。


  21、尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責(zé)。


  22、不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。


  23、雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)


  24、綆短汲深:綆,打水用的繩子;汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務(wù)重大。


  25、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。


  26、區(qū)區(qū)此心:區(qū)區(qū),微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。


  27、愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會(huì)有一次是正確的,得到一定的收獲。也作"愚者一得"。


  28、管窺蠡測(cè):管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識(shí)淺陋。也作"以管窺天,以蠡測(cè)海"


  29、班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。


  30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。


  31、避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。


  2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語文知識(shí)點(diǎn)(二)


  語意重復(fù) 搭配不當(dāng)


  【考點(diǎn)指津】


  成語的意義比較精練,使用得當(dāng),可以收到言簡(jiǎn)意賅的效果。但如果不注意成語意義和整個(gè)句子語義的比照,就可能造成成語意義和句子語義的重復(fù)。(參見例1至4)


  成語依據(jù)某種語法關(guān)系,往往有較固定的搭配方式,如果脫離這種搭配,則容易出錯(cuò),比如說修飾語與中心詞不搭配,動(dòng)詞與賓語不搭配,有的本身就不能帶賓語等等。(參見例5至例8)


  【例題分析】


  【例1】這所大學(xué)的一些孩子語文水平實(shí)在低劣,傳揚(yáng)出去,準(zhǔn)會(huì)被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽(yù)。


  【解析】"貽笑大方"本身就有被動(dòng)的意思了,前面加上"被人"當(dāng)然是重復(fù)了。


  【例2】日本帝國(guó)主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)人民生靈涂炭。


  【解析】"生靈"就是指"人民、百姓",再加上一個(gè)"人民",就是畫蛇添足了。


  【例3】這臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目非常精彩,當(dāng)看到趙本山的小品時(shí),一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑了。


  【解析】"忍俊不禁"本身就指忍不住地笑了,與該句中的"笑了"重復(fù)。


  【例4】你看他雙眉緊鎖,沉默不語,恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。


  【解析】"難言之隱"就是指難以說出來的苦衷,這樣就與旬中的"苦衷"重復(fù)了,應(yīng)將句中的"苦衷"去掉。


  【例5】折扇和信封上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。


  【解析】句中的錯(cuò)誤是把"龍飛鳳舞"這一形容性的成語誤作及物動(dòng)詞使用。


  【例6】包圍圈越來越小,這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。


  【解析】甕中捉鱉"是一個(gè)動(dòng)詞性熟語,在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語,而該句由于對(duì)它的語法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作名詞性熟語,用來充當(dāng)"成了"的賓語,應(yīng)將"甕中捉鱉"改為"甕中之鱉"。


  【例7】我們都司空見慣了那種"違者罰款"的告示牌。


  【解析】"司空見慣"是不能帶賓語的。


  【例8】兄弟倆原來關(guān)系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結(jié)了婚,不知怎么,兩兄弟漸漸形同路人。


  【解析】"不可開交"是無法擺脫或結(jié)束,前面可加"忙得"、"打得"等動(dòng)詞,不作形容詞的補(bǔ)語。


  1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成"忍俊不禁地笑了" 。


  2.難言之隱:隱,隱情。深藏于內(nèi)心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成"難言之隱的苦衷" 。


  3.南柯一夢(mèng):南柯,指夢(mèng)境中的南柯郡。泛指一場(chǎng)美夢(mèng)。比喻得失無常,美夢(mèng)成空。不能用作"一場(chǎng)南柯一夢(mèng)" 。


  4.相形見絀:相形,互相比較。絀,缺陷,不足。相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作"顯得相形見絀" 。


  5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作"好像如芒在背" 。


  6.遍體鱗傷:遍,全部。鱗,魚鱗,這里指?jìng)鄄紳M全身。像魚鱗一樣密。形容被打得全身都是傷。不能用作"渾身被打得遍體鱗傷" 。


  7.當(dāng)務(wù)之急:當(dāng)務(wù),當(dāng)前應(yīng)辦理的事情。原指應(yīng)當(dāng)做的事情才是較緊要的。后指當(dāng)前所做事情是較緊要的、較急迫的事。不能用作"目前的當(dāng)務(wù)之急" 。


  8.接踵而至:踵,腳后跟。一個(gè)跟著一個(gè)到來。形容很多人接連而來。不能用作"接踵而至地闖進(jìn)來" 。


  9.津津樂道:津津,興味很濃的樣子。樂道,樂于談?wù)。指饒有興味地談?wù)撃呈。不能用?quot;津津樂道地說" 。


  10.聞名遐邇:遐,遠(yuǎn),邇,近。遠(yuǎn)近都聞名。形容名聲很大。不能用作"海內(nèi)外聞名遐邇" 。


  11.責(zé)無旁貸:責(zé),責(zé)任。貸,推卸。自身負(fù)有的責(zé)任,不能向別人推卸。不能用作"責(zé)無旁貸的責(zé)任" 。


  12.生靈涂炭:生靈,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作"使我國(guó)人民生靈涂炭" 。


  13.安居樂業(yè):安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作"人民的生活安居樂業(yè)" 。


  14見(貽)笑大方:見,被,大方,內(nèi)行或有見識(shí)的人。被內(nèi)行或有見識(shí)的人笑話。不能用作"只能讓人貽笑大方"等。


  15.自漸形穢:漸,慚愧,穢,丑陋,骯臟。原指自己的容貌風(fēng)度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作"感到自漸形穢"。


  16.莘莘學(xué)子:莘莘,眾多的樣子。泛指眾多的讀書人,不能用作"眾多的莘莘學(xué)子" 。


  17.捫心自問:捫,摸,摸著胸口自問,毫無慚愧之處。形容心地坦然,光明正大。不能用作:"捫心自問的自責(zé)" 。


  18.真知灼見:灼,明亮、透徹。指正確透辟的認(rèn)識(shí)和見解。不能用作"提出真知灼見的意見"。


  19.滿腹經(jīng)綸:經(jīng)綸,原指整理絲縷。理絲為經(jīng),編絲為綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治國(guó)或辦事的能力。形容人很有學(xué)問和才干。不能用作:"滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí)"。


  20.眾所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作"這是大家眾所都知的"。


  21.妄自菲薄:妄,不實(shí)在,過分的。菲薄,輕視,過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作"妄自菲薄你自己"。


  22不虞之譽(yù):虞,預(yù)料。出乎意料的稱贊。不能用作"沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)"。


  23.日理萬機(jī):理,處理,機(jī)也作"幾",事務(wù)。一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作"每天都要日理萬機(jī)。"


  24.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。形容十分羞慚,不能用作"羞的無地自容"。


  25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作"我心里突然覺得恍然大悟了。"


  26.任重道遠(yuǎn):任,負(fù)擔(dān)。負(fù)擔(dān)沉重,路程遙遠(yuǎn)。比喻既擔(dān)負(fù)著重大而艱巨的責(zé)任,又必須經(jīng)歷長(zhǎng)期的艱苦奮斗。不能用作"任重道遠(yuǎn)的責(zé)任。"


  27.眼花繚亂:繚,亦作"撩"紛亂?吹郊姺睆(fù)雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作"讓人看得眼花繚亂"。


  28.破天荒:天荒,從未開墾過的土地。比喻從未有過,先進(jìn)次。不能用作"破天荒的先進(jìn)次"。


  29.方興未艾:方,正在,興,興起,艾,停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展,勢(shì)頭并未停止。不能用作"正方興未艾"。


  30.蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生,梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作"眾多的蕓蕓眾生"。


  31.耿耿于懷:耿耿,心里有事,很不安寧的樣子。心里老是想著,不能忘懷。不能用作"心里一直耿耿于懷"。


  32.感激涕零:涕,淚,零,落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作"感激涕零得流下了眼淚"。


  33.歷歷在目:歷歷,一個(gè)一個(gè)清楚分明。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作"往事歷歷在目地出現(xiàn)在眼前"。


  34.刻骨銘心:銘,鏤刻,記載。鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作"令人難忘的教訓(xùn)刻骨銘心"。


  2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語文知識(shí)點(diǎn)(三)


  誤用褒貶 情感錯(cuò)位


  【考點(diǎn)指津】


  熟語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義,在使用過程中,必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。


  【例題分析】


  【例1】這些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。


  【解析】"無所不為"指什么壞事都干,是貶義詞,這里當(dāng)作褒義詞使用了,故錯(cuò)誤。


  【例2】少數(shù)同學(xué)那次上物理課的惡作劇是有口皆碑的事實(shí),全班同學(xué)誰能忘呢?


  【解析】"有口皆碑"比喻人人稱贊,是褒義詞,用于"惡作劇"不合適。


  【例3】齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。


  【解析】比喻很多人追逐某種東西,就像成群的野鴨一起去逐食一般,含有貶義色彩。


  用于形容藝術(shù)愛好者不合適


  【例4】他是這種新文學(xué)體裁的始作俑者,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。


  【解析】"始作俑者"比喻先進(jìn)個(gè)做某件壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人,貶義。


  【例5】陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。


  【解析】口頭語"半斤八兩"常含貶義,且語體色彩也不妥。


  1.拭目以待:形容期望很迫切。


  2.神機(jī)妙算:形容預(yù)料準(zhǔn)確,善于估計(jì)形勢(shì),決定策略。


  3.名不虛傳:指實(shí)在很好,不是空有虛名。


  4.鳳毛麟角:比喻珍貴而少有的人或事物。


  5.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。


  6.沁人心脾:形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清閑爽朗的感覺。


  7.別有天地:形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。


  8.別出心杼:比喻寫作不因襲前人,另辟新路。


  9.有口無心:指不是有心說的。


  10.慘淡經(jīng)營(yíng):指苦心費(fèi)力經(jīng)營(yíng)。


  11.來日方長(zhǎng):未來的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為,勸人不必急于做某事。

 

 

 

 

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